<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491</id><updated>2012-02-17T01:57:53.855-02:00</updated><category term='Projetos Pedagógicos'/><category term='Grécia Antiga'/><category term='Brasil - Era Vargas'/><category term='Brasil'/><category term='Vídeos'/><category term='Grandes Navegações'/><category term='Gripe Espanhola'/><category term='Brasil - Reinados'/><category term='Em especial para 5ª série'/><category term='Em especial para 8ª série'/><category term='Curiosidades de História'/><category term='Idade Média'/><category term='Em especial para 7ª série'/><category term='Brasil - Colônia'/><category term='Feudalismo'/><category term='Em especial para 6ª série'/><category term='Para o 1º ano'/><category term='Brasil - Populismo'/><category term='Primeira Guerra MUndial'/><category term='Piratas'/><category term='Segunda Guerra Mundial'/><category term='Meio Ambiente'/><category term='Roma Antiga'/><category term='Frases interessantes'/><category term='Período Colonial'/><category term='Selos'/><title type='text'>Histórias</title><subtitle type='html'>"A história do mundo é, essencialmente, a história das idéias" -

Esse blog é dedicado a todos os meus alunos, amigos e interessados nessa disciplina tão indisciplinada que é a História.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>63</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-9095430654439056992</id><published>2011-11-23T21:17:00.002-02:00</published><updated>2011-11-23T21:23:33.501-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Roma Antiga'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Vídeos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 5ª série'/><title type='text'>Vídeos interessantes - Império Bizantino</title><content type='html'>Essa postagem é especialmente para meus adorados das 5ª séries...mas, pode ser aproveitado por qualquer um que queira ver vídeos interessantes sobre o Império Bizantino.&lt;br /&gt;Os vídeos não são meus, encontrei-os no youtube e agradeço a quem os "upou".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Segue a lista:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.youtube.com/watch?v=Qp3xqZEhVIk&lt;br /&gt;http://www.youtube.com/watch?v=hAx-j3d9HFc&lt;br /&gt;http://www.youtube.com/watch?v=xW5CM41NcVc&lt;br /&gt;http://www.youtube.com/watch?v=YsKUMvv4SKE&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-9095430654439056992?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/9095430654439056992/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2011/11/videos-interessantes-imperio-bizantino.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/9095430654439056992'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/9095430654439056992'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2011/11/videos-interessantes-imperio-bizantino.html' title='Vídeos interessantes - Império Bizantino'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-3936328851161542162</id><published>2011-08-10T20:07:00.005-03:00</published><updated>2011-08-10T20:28:06.083-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades de História'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Roma Antiga'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 5ª série'/><title type='text'>Curiosidades sobre o casamento na Roma Antiga</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Casamento romano&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;A cerimônia de casamento nasceu na Roma antiga. A noiva vestia-se com um capricho especial para a festa e isso virou uma tradição, como existe até hoje.&lt;br /&gt;As mulheres romanas também tinham direito de escolher com quem queriam se casar e poderia divorciar-se de seus maridos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Buquê de noiva&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Na Antiguidade, tanto na Grécia quanto em Roma, as noivas carregavam buquês – mas, eles não eram compostos apenas por flores, como hoje em dia. Muitas noivas utilizavam, além das flores, ervas e temperos, por exemplo podiam usar cabeças de alho, para espantar os maus espíritos.&lt;br /&gt;As flores tinham significados  próprios: a hera representava fidelidade; o lírio, a pureza; as rosas  vermelhas, o amor; violetas, a modéstia; não-te-esqueças de mim, o amor  verdadeiro. Flores de laranja trariam fertilidade e alegria ao casal. Um ramo de noiva deve levar sempre mais do que uma qualidade de flores.&lt;br /&gt;Os romanos também tinham o costume de jogar pétalas de flores no caminho dqs noivas, pois acreditavam que isso trazia sorte para a futura esposa e felicidade no casamento. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/-UXJAlGPQ1zE/TkMTtxNw9iI/AAAAAAAAAbY/0Pk14wib7Uk/s1600/buque.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 274px; height: 195px;" src="http://1.bp.blogspot.com/-UXJAlGPQ1zE/TkMTtxNw9iI/AAAAAAAAAbY/0Pk14wib7Uk/s400/buque.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5639372835424106018" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-3936328851161542162?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/3936328851161542162/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2011/08/curiosidades-sobre-o-casamento-na-roma.html#comment-form' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/3936328851161542162'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/3936328851161542162'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2011/08/curiosidades-sobre-o-casamento-na-roma.html' title='Curiosidades sobre o casamento na Roma Antiga'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-UXJAlGPQ1zE/TkMTtxNw9iI/AAAAAAAAAbY/0Pk14wib7Uk/s72-c/buque.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-2671348011267113404</id><published>2011-03-25T21:07:00.002-03:00</published><updated>2011-03-25T21:10:36.136-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades de História'/><title type='text'>Bem vindos</title><content type='html'>Para todos que estão entrando pela primeira vez no meu blog, sejam bem vindos!&lt;br /&gt;Existem várias postagens antigas, que podem ser úteis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por exemplo, há uma postagem sobre a Sociedade Medieval, que pode ser localizada ao se clicar na listagem "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;em especial para a 6ª série&lt;/span&gt;" ou em "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Feudalismo&lt;/span&gt;". Onde achar isso? Na listagem à sua direita.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Boa pesquisa e bom estudo.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-2671348011267113404?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/2671348011267113404/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2011/03/bem-vindos.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/2671348011267113404'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/2671348011267113404'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2011/03/bem-vindos.html' title='Bem vindos'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-6226022500749777659</id><published>2010-08-28T17:42:00.001-03:00</published><updated>2010-08-28T17:43:30.408-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil - Populismo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 8ª série'/><title type='text'>POPULISMO NO BRASIL</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/THl0xE3T_WI/AAAAAAAAAas/sVEgYlaY3O4/s1600/MAPA+-+POPULISMO+PRESIDENTES.jpg"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; 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Para substituí-lo tentaram lançar uma candidatura de “união nacional”, com a adesão de dois dos maiores partidos políticos da época: o Partido Social Democrático (PSD) e a União Democrática Nacional (UDN). Eles teriam um candidato único, que uniria a direita e o centro e evitaria uma nova candidatura radical como era a “getulista”.Esta idéia, porém, não se concretizou e, em 10 de Fevereiro de 1955, o PSD homologou o nome de Juscelino Kubitschek como candidato à presidência da República.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 286px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://www.ctaolavoclaro.seed.pr.gov.br/redeescola/escolas/9/690/4423/arquivos/Image/brasilia/jk-2.jpg" /&gt; &lt;p align="justify"&gt;JK sabia que precisava do apoio de uma base sólida e da aceitação popular, como tinha o PTB, partido de Vargas e que tinha João Goulart como candidato à presidência. Poucos dias após a homologação de JK como candidato do PSD, o PTB selou acordo tendo João Goulart (Jango) concorrendo como vice-presidente. Muitas foram as tentativas dos “&lt;em&gt;anti-getulistas&lt;/em&gt;” para inviabilizar a campanha JK-Jango, apoiada, inclusive, pelo Partido Comunista Brasileiro. &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;A UDN era a principal rival dessa coligação, com intenções escancaradas de impedir a qualquer custo a vitória de JK, inclusive usando de meios ilícitos para cumprir seu objetivo. Nas eleições de 3 de Outubro de 1955, JK elegeu-se com 36% dos votos válidos, contra 30% de Juarez Távora (UDN), 26% de Ademar de Barros (PSP) e 8% de Plínio Salgado (PRP). &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Naquela época, as eleições para presidente e vice não eram vinculadas, mas Jango foi o melhor votado para vice, recebendo mais votos do que JK e pôde, em 31 de Janeiro de 1956, sentar-se ao lado de seu companheiro de chapa para governar o país. &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;O governo desenvolvimentista&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;O governo de JK é lembrado como de grande desenvolvimento, incentivando o progresso econômico do país por meio da industrialização. Ao assumir sua candidatura, ele se comprometeu a trazer o desenvolvimento de forma absoluta para o Brasil, realizando 50 anos de progresso em apenas cinco de governo, o famoso “&lt;em&gt;&lt;strong&gt;50 em 5&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;”. &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Seu mandato foi marcado por grande calmaria política, sofrendo apenas dois movimentos de contestação por medo das tendências esquerdistas do presidente: as revoltas militares de Jacareacanga, em fevereiro de 1956 e de Aragarças, em dezembro de 1959. As duas contaram com pequeno número de insatisfeitos, sendo ambas reprimidas pelas Forças Armadas. &lt;a href="http://lavidak.org/Biografias/biografiak/Juscelino-Kubitschek-2.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 142px; FLOAT: right; HEIGHT: 206px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://lavidak.org/Biografias/biografiak/Juscelino-Kubitschek-2.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;Com o fim das revoltas, Juscelino concedeu "anistia ampla e irrestrita" a todos os envolvidos nos acontecimentos. &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;O governo JK foi marcado por grandes obras e mudanças. As principais foram: - &lt;em&gt;&lt;strong&gt;O Plano de Metas&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;, que estabelecia 31 objetivos para serem cumpridos durante seu mandato, otimizando principalmente os setores de energia e transporte (com 70% do orçamento), indústrias de base, educação e alimentação. Os dois últimos não foram alcançados, mas isso passou despercebido diante de tantas melhorias proporcionadas por JK:&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Criação do Grupo Executivo da Indústria Automobilística (GEIA), implantando várias indústrias de automóvel no país; &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Criação do Conselho Nacional de Energia Nuclear; &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Expansão das usinas hidrelétricas para obtenção de energia elétrica, com a construção da Usina de Paulo Afonso, no Rio São Francisco, na Bahia e das barragens de Furnas e Três Marias;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Criação do Grupo Executivo da Indústria de Construção Naval (Geicon); &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Abertura de novas rodovias, como a Belém-Brasília, unindo regiões até então isoladas entre si; &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Criação do Ministério das Minas e Energia, expandindo a indústria do aço;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Criação da Superintendência para o Desenvolvimento do Nordeste (Sudene);&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Fundação de Brasília.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="justify"&gt;Durante esse governo houve um grande avanço industrial e a sua força motriz estava concentrada nas indústrias de base e na fabricação de bens de consumo duráveis e não-duráveis. O governo atraiu o investimento de capital estrangeiro no país incentivando a instalação de empresas internacionais, principalmente as automobilísticas. &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Essa política desenvolvimentista só foi possível por meio de duas realizações de Vargas: a Companhia Siderúrgica Nacional, em Volta Redonda (RJ), em 1946 e a Petrobras, em 1953. &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Com a criação da Siderúrgica, o Brasil pôde começar a produzir chapas de ferro e laminados de aço, necessários como material para outras indústrias na fabricação de ferramentas, pregos, eletrodomésticos, motores, navios, automóveis e aviões. A Siderúrgica impulsionou a indústria automobilística que, por sua vez, impulsionou a indústria de peças e equipamentos. As três juntas impulsionaram o crescimento e a construção de usinas hidrelétricas mais potentes. &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;A criação da Petrobras também forneceu matéria-prima para o desenvolvimento da indústria de derivados do petróleo, como plásticos, tintas, asfalto, fertilizantes e borracha sintética. Todo esse desenvolvimento concentrou-se no Sudeste brasileiro, enquanto as outras regiões continuavam com suas atividades econômicas tradicionais. &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Por esse motivo, as correntes migratórias aumentaram, sobretudo as do Nordeste para o Sudeste – que chegaram a 600 mil pessoas em 1953, o que significava 5% da população nordestina – e do campo para a cidade. Os bens produzidos pelas indústrias eram acessíveis apenas a uma pequena parcela de brasileiros, enquanto que a maioria – formada pela classe trabalhadora – continuava política e economicamente marginalizada, prova cabal da concentração de riquezas nas mãos de poucos. Para tentar sanar esse problema, JK criou a Sudene, em 1959, para promover o desenvolvimento do Nordeste. A intenção era que houvesse industrialização e agricultura irrigada na região. &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Porém, o seu partido, o PSD, era ligado aos coronéis do interior, o que impediu que a Sudene fosse um instrumento da prática da Reforma Agrária na região, solução decisiva para acabar com as desigualdades sociais. &lt;a href="http://lavidak.org/Biografias/biografiak/Juscelino-Kubitschek-3.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 265px; FLOAT: left; HEIGHT: 141px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://lavidak.org/Biografias/biografiak/Juscelino-Kubitschek-3.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;Além desses problemas, o progresso econômico também gerou muitas dívidas. &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Apesar de o Produto Interno Bruto – PIB – ter crescido 7% ao ano e da taxa de renda per capita ter aumentado num ritmo quatro vezes maior do que o da América Latina, as exportações não atingiram o mesmo valor do endividamento e JK foi se enforcando com a própria corda. &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;O capital estrangeiro que trazia riquezas ao Brasil era o mesmo que lhe cobrava montanhas de juros pelos empréstimos realizados pelos Estados Unidos. Nessa época a taxa de inflação crescia sem parar e a moeda brasileira estava cada vez mais desvalorizada. &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;A sorte de Juscelino foi que esses problemas só vieram à tona quando seu mandato estava bem perto do fim, e isto não abalou a sua imagem diante da população, que até hoje o considera como um político visionário e de grande responsabilidade pelo desenvolvimento do país. &lt;a href="http://lavidak.org/Biografias/biografiak/Juscelino-Kubitschek-1.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 252px; FLOAT: right; HEIGHT: 162px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://lavidak.org/Biografias/biografiak/Juscelino-Kubitschek-1.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Brasília &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;A fundação de Brasília como nova capital do país, em localização estratégica, criou uma metrópole no interior do território nacional. Até 1950 existia uma idéia de que existiam dois “Brasis”: um litorâneo, produtivo e moderno e outro interiorano, estagnado social e economicamente. Brasília serviria para permitir a interiorização do desenvolvimento. &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;A Novacap, empresa responsável pela construção de Brasília, atraiu mais de 3 mil operários para o centro do país. Conhecidos como “candangos”, estes homens trabalhavam sem parar, noite e dia. No dia de sua inauguração, em 21 de Abril de 1960, a nova capital contou com a presença de mais de 100 mil visitantes que puderam ver o nascimento de um dos principais símbolos arquitetônicos do mundo, idealizado pelo renomado arquiteto Oscar Niemeyer.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Texto de Marla Rodrigues da Equipe Brasil Escola&lt;br /&gt;www.brasilescola.com/historiab/juscelino-kubitschek.htm&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-3835493224627477783?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/3835493224627477783/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/08/governo-de-juscelino-kubistschek.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/3835493224627477783'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/3835493224627477783'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/08/governo-de-juscelino-kubistschek.html' title='Governo de Juscelino Kubistschek'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-7672851316945510343</id><published>2010-08-28T16:37:00.001-03:00</published><updated>2010-08-28T16:40:18.732-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil - Populismo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil - Era Vargas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 8ª série'/><title type='text'>MAPA CONCEITUAL - Crise do Governo Vargas</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/THlmBFjWs7I/AAAAAAAAAac/TbtiQRZ0jl8/s1600/MAPA+-+MORTE+GET%C3%9ALIO.jpg"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 404px; DISPLAY: block; HEIGHT: 614px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5510547787920880562" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/THlmBFjWs7I/AAAAAAAAAac/TbtiQRZ0jl8/s400/MAPA+-+MORTE+GET%C3%9ALIO.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-7672851316945510343?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/7672851316945510343/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/08/mapa-conceitual-crise-do-governo-vargas.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/7672851316945510343'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/7672851316945510343'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/08/mapa-conceitual-crise-do-governo-vargas.html' title='MAPA CONCEITUAL - Crise do Governo Vargas'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/THlmBFjWs7I/AAAAAAAAAac/TbtiQRZ0jl8/s72-c/MAPA+-+MORTE+GET%C3%9ALIO.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-1497449800282974201</id><published>2010-08-28T16:06:00.002-03:00</published><updated>2010-08-28T16:13:42.464-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil - Populismo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil - Era Vargas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil'/><title type='text'>Principais acontecimentos do Governo democrático de Getúlio Vargas</title><content type='html'>&lt;a href="http://tuia.com.br/Historia/images/GVargas.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 254px; FLOAT: right; HEIGHT: 660px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://tuia.com.br/Historia/images/GVargas.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; Em 1951, Getúlio Vargas retornou a presidência da República, dessa vez por meio do voto popular. Vargas se candidatou pelo PTB e recebeu apoio do Partido Social Progressista (PSP), vencendo o pleito de 1950 com 48,7% dos votos. O segundo mandato presidencial de Getúlio Vargas foi marcado por importantes iniciativas nas áreas social e econômica.&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Em 1952, criou o Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico (BNDE), a fim de incentivar a indústria nacional.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Preocupado ainda com o desenvolvimento industrial no País, tão carente de infra-estrutura energética, apro&amp;shy;vou, em 1953, a Lei n.° 2.004, que criava a Petrobrás, em&amp;shy;presa estatal que detinha o monopólio de exploração e refino do petróleo no Brasil. A criação dessa empresa re&amp;shy;sultou da mobilização popular com base numa campanha denominada "&lt;em&gt;O petróleo é nosso!"&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;No plano trabalhista, procurou compensar os traba&amp;shy;lhadores, grandemente afetados pelo processo inflacio&amp;shy;nário, dobrando o valor do salário mínimo, a 1° de maio de 1954. Com isso, conquistou o apoio da classe trabalhado&amp;shy;ra.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;A política estatizante, de cunho nacionalista, acio&amp;shy;nada por Vargas, desencadeou a franca oposição de mui&amp;shy;tos empresários ligados às empresas estrangeiras. A es&amp;shy;tes aliaram-se antigetulistas tradicionais, como os mem&amp;shy;bros da UDN e alguns oficiais das Forças Armadas. As mais duras críticas ao Governo partiam do jornalista udenista Carlos Lacerda, que acusava Vargas de estar tra&amp;shy;mando um golpe que estabelecia uma República sindica&amp;shy;lista, o que, na opinião de Lacerda, propiciaria a infiltração comunista.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Em 5 de agosto de 1954, na Rua Toneleros, no Rio de Janeiro, Carlos Lacerda sofreu um atentado, no qual mor&amp;shy;reu o major da Aeronáutica Rubens Vaz. Descobriu-se, posteriormente, que amigos do presidente estavam en&amp;shy;volvidos no caso, dando à oposição elementos para exigir sua renúncia. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Consciente de sua deposição em breve, Vargas sur&amp;shy;preendeu seus inimigos e a nação, suicidando-se, em 24 de agosto de 1954. Com a notícia de sua morte e a publica&amp;shy;ção de sua carta testamento, organizaram-se manifestações populares por todo o País. Jornais antigetulistas foram invadidos, bem como as sedes da UDN e a embaixada dos Estados Unidos, no Rio de Janeiro.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 220px; DISPLAY: block; HEIGHT: 289px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_exe_ZzMZ9Cs/SJpB2utTqjI/AAAAAAAAADY/5im6X1N5xOo/s400/lacerda.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Lacerda, baleado no pé, é amparado por policiais. &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Começava a crise política de Getúlio Vargas&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="justify"&gt;Com a morte de Getúlio, o vice-presidente Café Filho assumiu o poder. No ano seguinte, realizaram-se eleições para a presidência, vencendo o candidato da coligação PSD-PTB, Juscelino Kubitschek de Oliveira. O vice-presi&amp;shy;dente eleito foi João Goulart. Antes da posse de Jusceli&amp;shy;no houve um golpe fracassado.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-1497449800282974201?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/1497449800282974201/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/08/principais-acontecimentos-do-governo.html#comment-form' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/1497449800282974201'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/1497449800282974201'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/08/principais-acontecimentos-do-governo.html' title='Principais acontecimentos do Governo democrático de Getúlio Vargas'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_exe_ZzMZ9Cs/SJpB2utTqjI/AAAAAAAAADY/5im6X1N5xOo/s72-c/lacerda.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-9050901851566806053</id><published>2010-08-28T15:40:00.005-03:00</published><updated>2010-08-28T16:05:35.235-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil - Populismo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil - Era Vargas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 8ª série'/><title type='text'>MAPA CONCEITUAL - Governo Democrático de Getúlio Vargas (1951 - 1954)</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/THldr9-PbaI/AAAAAAAAAaU/6m7EJmcjrCI/s1600/MAPA+-+GETULIO+51.jpg"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 346px; DISPLAY: block; HEIGHT: 586px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5510538629015891362" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/THldr9-PbaI/AAAAAAAAAaU/6m7EJmcjrCI/s400/MAPA+-+GETULIO+51.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;  &lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-9050901851566806053?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/9050901851566806053/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/08/governo-democratico-de-getulio-vargas.html#comment-form' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/9050901851566806053'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/9050901851566806053'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/08/governo-democratico-de-getulio-vargas.html' title='MAPA CONCEITUAL - Governo Democrático de Getúlio Vargas (1951 - 1954)'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/THldr9-PbaI/AAAAAAAAAaU/6m7EJmcjrCI/s72-c/MAPA+-+GETULIO+51.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-2278719589563667749</id><published>2010-08-28T15:37:00.002-03:00</published><updated>2010-08-28T15:40:00.131-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil - Populismo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 8ª série'/><title type='text'>Sobre o Governo Dutra</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;O governo do General Eurico Gaspar Dutra esteve inserido no contexto do início da Guerra Fria. Dessa forma, o Brasil, como aliado ao bloco capitalista, passou a ver com antipatia o crescimento do prestígio dos ideais comunistas. A figura do líder do PCB – Luís Carlos Prestes – crescia rapidamente na opinião popular, assim, o presidente cassou os mandatos dos deputados do PCB e colocou o partido na ilegalidade. Além disso, foi estabelecido um rígido controle sobre os sindicatos. Dentro desse mesmo contexto, o governo de Dutra rompeu relações diplomáticas com a URSS.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 373px; DISPLAY: block; HEIGHT: 274px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://www.mundoeducacao.com.br/upload/conteudo_legenda/17bca5b9f35a1087ac81f284add62b03.jpg" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-2278719589563667749?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/2278719589563667749/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/08/sobre-o-governo-dutra.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/2278719589563667749'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/2278719589563667749'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/08/sobre-o-governo-dutra.html' title='Sobre o Governo Dutra'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-68038557589513199</id><published>2010-08-28T15:27:00.002-03:00</published><updated>2010-08-28T15:31:12.219-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil - Populismo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 8ª série'/><title type='text'>Constituição Brasileira de 1946</title><content type='html'>&lt;p align="justify"&gt;A Constituição de 1946 foi a quinta constituição do Brasil e a quarta do período republicano. Essa Carta Magna foi escrita no governo de Eurico Gaspar Dutra, primeiro presidente eleito após o Estado Novo. Dentre os dispositivos legais constam:&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Foi restabelecido a autonomia dos 3 poderes (legislativo, judiciário e executivo);&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;O Brasil continuou uma República Federalista, ou seja, foi mantida a autonomia dos estados;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;As eleições passaram a ser diretas e obrigatórias para os cargos eletivos de cargos do executivos e legislativos municipais, estaduais e federais;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Foi garantido a liberdade de manifestação de pensamento, sem censura, a não ser em espetáculos e diversões públicas;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;O direito à associação sindical permaneceu e o direito de greve foi assegurado;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Extinção da pena de morte; &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;A igualdade de todos perante a lei; &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;A inviolabilidade do sigilo de correspondência;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;A liberdade de consciência, de crença e de exercício de cultos religiosos;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;A liberdade de associação para fins lícitos; &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;A inviolabilidade da casa como asilo do indivíduo; &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;A prisão só em flagrante delito ou por ordem escrita de autoridade competente e a garantia ampla de defesa do acusado; &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-68038557589513199?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/68038557589513199/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/08/constituicao-brasileira-de-1946.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/68038557589513199'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/68038557589513199'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/08/constituicao-brasileira-de-1946.html' title='Constituição Brasileira de 1946'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-7777603015099635807</id><published>2010-08-28T15:18:00.003-03:00</published><updated>2010-08-28T15:31:45.991-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil - Populismo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil - Era Vargas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 8ª série'/><title type='text'>MAPA CONCEITUAL - POPULISMO</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/THlTL1I3t9I/AAAAAAAAAaE/ilyi9iJT5f0/s1600/MAPA+-+POPULISMO.jpg"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 419px; DISPLAY: block; HEIGHT: 381px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5510527081772464082" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/THlTL1I3t9I/AAAAAAAAAaE/ilyi9iJT5f0/s400/MAPA+-+POPULISMO.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-7777603015099635807?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/7777603015099635807/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/08/mapa-conceitual-populismo.html#comment-form' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/7777603015099635807'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/7777603015099635807'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/08/mapa-conceitual-populismo.html' title='MAPA CONCEITUAL - POPULISMO'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/THlTL1I3t9I/AAAAAAAAAaE/ilyi9iJT5f0/s72-c/MAPA+-+POPULISMO.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-4964027322496098396</id><published>2010-08-28T15:05:00.002-03:00</published><updated>2010-08-28T15:32:19.913-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil - Populismo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil - Era Vargas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 8ª série'/><title type='text'>Populismo</title><content type='html'>O populismo foi um tipo de situação política experimentada na América Latina entre as décadas de 1930 e 1960. Nessa época, várias das nações latinas – vistas como portadoras de uma economia periférica – viveram uma fase de desenvolvimento econômico seguido pelo crescimento dos centros urbanos e a rearticulação das forças sociais e políticas. Foi em meio a essas transformações diversas que a prática populista ganhou terreno.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 361px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_VP04U1scQm8/SB2TCIvRLhI/AAAAAAAAA34/8-YZXguuDR8/s400/Populismo.jpg" /&gt; &lt;div align="justify"&gt;No Brasil, podem-se localizar características populistas desde a década de 1930 e se estende até o governo de João Goulart. Esse período pode ser definido como a ascensão de governos que manipulavam as massas populares atendendo suas reivindicações.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Uma das contradições mais marcantes do populismo consiste em pregar a aproximação ao povo, mas, ao mesmo tempo, estabelecer mecanismo de controle que permitam o aparecimento de tendências políticas contrárias ao poder vigente. De tal maneira, os governos populistas também são marcados pela desarticulação das oposições políticas e a troca dos “favores ao povo” pelo apoio incondicional ao grande líder responsável pela condução do país.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Além do autoritarismo e do assistencialismo, os governos populistas também tem grande preocupação com o uso dos meios de comunicação como instrumento de divulgação das ações do governo. Por meio da instalação ou do controle desses meios, o populismo utiliza de uma propaganda oficial massiva que procura se disseminar entre os mais distintos grupos sociais através do uso irrestrito das rádios, jornais, revistas e emissoras de televisão.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-4964027322496098396?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/4964027322496098396/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/08/populismo.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/4964027322496098396'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/4964027322496098396'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/08/populismo.html' title='Populismo'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_VP04U1scQm8/SB2TCIvRLhI/AAAAAAAAA34/8-YZXguuDR8/s72-c/Populismo.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-2768631914094979952</id><published>2010-04-24T12:07:00.007-03:00</published><updated>2010-04-24T12:47:30.926-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades de História'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Grandes Navegações'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 6ª série'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Para o 1º ano'/><title type='text'>QUETZALCÓATL: HOMEM, SANTO OU DIVINDADE?</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.staten-illustration.com/images/Pieces/Quetzalcoatl/Quetzalcoatl_web900.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 420px; height: 253px;" src="http://www.staten-illustration.com/images/Pieces/Quetzalcoatl/Quetzalcoatl_web900.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:78%;"  &gt;Quetzalcoatl. Pintura de Dan Staten&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"&gt;&lt;meta name="ProgId" content="Word.Document"&gt;&lt;meta name="Generator" content="Microsoft Word 11"&gt;&lt;meta name="Originator" content="Microsoft Word 11"&gt;&lt;link style="font-family: georgia;" rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CTathyana%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:130%;"  &gt;&lt;o:smarttagtype namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" name="PersonName"&gt;&lt;/o:smarttagtype&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:worddocument&gt;   &lt;w:view&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:hyphenationzone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt;   &lt;w:punctuationkerning/&gt;   &lt;w:validateagainstschemas/&gt;   &lt;w:saveifxmlinvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:ignoremixedcontent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;   &lt;w:alwaysshowplaceholdertext&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;   &lt;w:compatibility&gt;    &lt;w:breakwrappedtables/&gt;    &lt;w:snaptogridincell/&gt;    &lt;w:wraptextwithpunct/&gt;    &lt;w:useasianbreakrules/&gt;    &lt;w:dontgrowautofit/&gt;   &lt;/w:Compatibility&gt;   &lt;w:browserlevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;  &lt;/w:WordDocument&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:latentstyles deflockedstate="false" latentstylecount="156"&gt;  &lt;/w:LatentStyles&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !mso]&gt;&lt;object classid="clsid:38481807-CA0E-42D2-BF39-B33AF135CC4D" id="ieooui"&gt;&lt;/object&gt; &lt;style&gt; st1\:*{behavior:url(#ieooui) } &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;&lt;style&gt; &lt;!--  /* Style Definitions */  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal 	{mso-style-parent:""; 	margin:0cm; 	margin-bottom:.0001pt; 	text-align:justify; 	text-indent:1.0cm; 	mso-pagination:none; 	font-size:12.0pt; 	mso-bidi-font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} p.MsoFootnoteText, li.MsoFootnoteText, div.MsoFootnoteText 	{mso-style-noshow:yes; 	margin:0cm; 	margin-bottom:.0001pt; 	text-align:justify; 	mso-pagination:none; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} span.MsoFootnoteReference 	{mso-style-noshow:yes; 	vertical-align:super;} p.MsoBodyTextIndent, li.MsoBodyTextIndent, div.MsoBodyTextIndent 	{margin:0cm; 	margin-bottom:.0001pt; 	text-align:justify; 	text-indent:1.0cm; 	mso-pagination:none; 	font-size:12.0pt; 	mso-bidi-font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-font-family:"Times New Roman";}  /* Page Definitions */  @page 	{mso-footnote-separator:url("file:///C:/DOCUME~1/Tathyana/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_header.htm") fs; 	mso-footnote-continuation-separator:url("file:///C:/DOCUME~1/Tathyana/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_header.htm") fcs; 	mso-endnote-separator:url("file:///C:/DOCUME~1/Tathyana/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_header.htm") es; 	mso-endnote-continuation-separator:url("file:///C:/DOCUME~1/Tathyana/CONFIG~1/Temp/msohtml1/01/clip_header.htm") ecs;} @page Section1 	{size:612.0pt 792.0pt; 	margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm; 	mso-header-margin:36.0pt; 	mso-footer-margin:36.0pt; 	mso-paper-source:0;} div.Section1 	{page:Section1;} --&gt; &lt;/style&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt; &lt;style&gt;  /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tabela normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent"  style="line-height: 150%;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent"  style="line-height: 150%; font-family: georgia;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;A cultura asteca, sua história, sua sociedade, sua produção artística estão intimamente ligadas às suas crenças religiosas. Essa religião é, principalmente, animista e dualista, na qual magia e cosmogonia fundem-se em um único elemento. Segundo Soustelle, os Astecas são os indígenas mais religiosos do México. Sua religião simples e dualista, quase que totalmente astral – ao menos em sua origem – foi enriquecendo-se ao longo do tempo através dos contatos com os povos sedentários do Centro. &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;Conforme seu império foi se expandindo foi se incorporando novos elementos religiosos. Tanto que por volta do século XVI, sua religião era um denso conjunto de crenças e cultos de origens distintas.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent"  style="line-height: 150%; font-family: georgia;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent"  style="line-height: 150%; font-family: georgia;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;A característica marcante da escatologia asteca é o seu caráter fatalista, onde não há vestígios de esperança. O caráter dualista domina o mundo espiritual asteca, estando presente nas forças da natureza e no panteão. Os deuses foram criados pela união dos princípios masculino e feminino: &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;“os membros do casal supremo, Senhor e Senhora da Dualidade”&lt;a style="" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5268985394555379491#_ftn1" name="_ftnref1" title=""&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;!--[if !supportFootnotes]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;[1]&lt;/span&gt;. Segundo Lehmann, &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;a religião exercia um domínio total na &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;vida dos astecas e absorvia grande parte de sua força. &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;Os deuses comandavam tanto o Estado como o indivíduo. Todos os acontecimentos da vida, o dia do nascimento e o da morte, &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;o bom ou mau destino, tudo fazia parte dos desígnios divinos. O princípio duplo inexoravelmente se manifesta também na formação dos deuses, e na formação da humanidade: “se llega a concebir que todo cuanto existe obedece a la acción de dos principios antagonicos que lucha eternamente (dualismo). Sólo así se explica la lucha entre el mal y el bien". &lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;[2]&lt;/span&gt;&lt;a style="color: rgb(51, 204, 255);" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5268985394555379491#_ftn2" name="_ftnref2" title=""&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent"  style="line-height: 150%; font-family: georgia;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent"  style="line-height: 150%; font-family: georgia;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;A maior dificuldade em se estudar a religião asteca e seu panteão (sua mitologia) está no caráter mágico dela, que se deve à visão dualista do mundo. Os astecas, ao assimilar outros povos, assimilavam também suas divindades e seus cultos.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;"&gt;&lt;a style="" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5268985394555379491#_ftn2" name="_ftnref2" title=""&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;Todavia essa incorporação de novas divindades era organizada pela classe sacerdotal que buscava reduzir a quantidade de divindades considerando cada deus como multifacetado. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;"&gt;&lt;a style="" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5268985394555379491#_ftn2" name="_ftnref2" title=""&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;"&gt;&lt;a style="" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5268985394555379491#_ftn2" name="_ftnref2" title=""&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;"&gt;&lt;a style="" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5268985394555379491#_ftn2" name="_ftnref2" title=""&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent"  style="line-height: 150%; font-family: georgia;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent"  style="line-height: 150%; font-family: georgia;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;Essa multiplicidade de deuses de diversas origens e diferentes atributos é visível quando se tenta ordena-los. Cada divindade asteca podia sofrer diversas manifestações e apresentar-se com diferentes atribuições. &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;É o exemplo de Quetzalcóatl, um dos deuses mais importantes. Sua origem é tolteca, porém há manifestações suas por toda a América Latina. &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;Para os astecas ele é o deus do vento, da vida, da manhã, do planeta V&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;ênus, dos gêmeos, dos monstros, patrono das artes e da sabedoria, criador e pai dos homens. Seus nomes são: Quetzalcóatl, Ehécatl, Tlahuizcalpantecuhtli, Ce Ácatl, Xólotl, entre outros.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;a onblur="try  {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://i85.photobucket.com/albums/k45/CHICANO818/quetzalcoatl.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 319px; height: 395px;" src="http://i85.photobucket.com/albums/k45/CHICANO818/quetzalcoatl.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent"  style="line-height: 150%; font-family: georgia;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;O nome Quetzalcóatl significa literalmente “serpente de plumas”, porém quetzal é também o símbolo de “coisa preciosa”, e cóatl significa gêmeo. &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;Portanto o nome Quetzal-cóatl pode ser traduzido como “gêmeo precioso”, indicando sua atribuição de estrela matutina e vespertina. Esta identificação com o planeta Vênus deu origem a diversos mitos e explica quase todas as lendas de Quetzalcóatl.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent"  style="line-height: 150%; font-family: georgia;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent"  style="line-height: 150%; font-family: georgia;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;Dentre os mitos envolvendo esse deus o mais importante é o da criação do homem. O mundo para os astecas, foi criado varias vezes. Isso porque a criação era seguida pela destruição por cataclismos. A última vez que o homem foi criado o deus Quetzalcóatl foi ao mundo dos mortos recolher os ossos dos homens, verteu sobre eles seu próprio sangue e deu vida novamente aos homens. &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;E&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;ssa lenda explica a importância dos rituais de sacrifício humano e o papel fundamental que o sangue exerce nessa religião. &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;Os homens, para manter-se vivos precisam manter vivos os deuses, alimentando-os com sangue humano. Apesar dessa lenda que justifica o sacrifício humano estar ligada diretamente à Quetzalcóatl consta que ele, durante seu governo sobre o mundo, proibiu essa prática.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent"  style="line-height: 150%; font-family: georgia;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent"  style="line-height: 150%; font-family: georgia;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;Quetzalcóatl foi, sem dúvida, o mito mais difundido por toda a Meso-América. Com caráter multiforme, porém sempre benigno. Esse aspecto valente, bom, de herói integrador seria muito bem aproveitado pelos evangelistas espanhóis no momento de “garimpar” almas para a religião cri&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;stã. &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;Do mito de Quetzalcóatl há varias versões, entretanto nenhuma delas&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;sobreviveu à conquista espanhola de 1519 sob a forma escrita. &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;Os pontos em comum na grande maioria das versões é o fato de que Quetzalcóatl, após criar os homens, desceu das efemérides divinas e encarnou como homem, veio para ensinar à humanidade todas as artes, a sabedoria e a bondade.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent"  style="line-height: 150%; font-family: georgia;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;O homem Quetzalcóatl foi um rei tolteca muito justo, sacerdote, astrônomo, foi quem adaptou o calendário maia em algumas partes e estruturou o calendário tolteca, assimilado mais tarde pelos astecas. Seu reinado marca a assimilação do povo maia pelos toltecas. &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;Teria morrido em 5 de abril de 1208, &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;exilado em algumas versões, traído e morto &lt;st1:personname productid="em outras. Independente" st="on"&gt;em outras.  Independente&lt;/st1:personname&gt; da versão de sua morte e &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;das condições que esta ocorreu o certo é que ao deixar o trono tolteca Quetzalcóatl afirmou que retornaria. Assim ele&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;se converteu no centro de uma cosmologia religiosa.&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;Esta história mitológica chega, na forma de tradição oral, aos ouvidos dos conquistadores espanhóis que rapidamente vão interpretá-la e aproveitar-se dela.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;a onblur="try   {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.tattoosymbol.com/images/symbols/quetzalcoatl-big.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 317px; height: 387px;" src="http://www.tattoosymbol.com/images/symbols/quetzalcoatl-big.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent"  style="line-height: 150%; text-align: center;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Quetzalcoatl tatoo design. Excerpts from the &lt;i&gt;Tattoo Encyclopedia: A  Guide to Choosing Your Tattoo&lt;/i&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent"  style="line-height: 150%; text-align: center;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt;by Terisa Green and Greg James&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent"  style="line-height: 150%;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%; font-family: georgia;font-size:100%;" &gt;Um dos escritores que percebeu o caráter “messiânico” da lenda de Quetzalcóatl foi Bernardino de Sahagún. No primeiro livro de sua &lt;i style=""&gt;Historia general de las cosas de Nueva España&lt;/i&gt; ele tenta recuperar a figura de Quetzalcóatl assimilando-a a Jesus Cristo. A intenção&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;de Sahagún foi explicar a outros missionários a concepção de mundo dos mexicas, para com isso poder afirmar o cristianismo e melhor evangelizar. &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="font-family: georgia;font-size:100%;" &gt;Notória é a visão tendenciosa que Sahagún passa em sua obra, nesta assimilação da figura do deus tolteca existe um interesse ideológico deformador. Por outro lado, a aristocracia mexica pós-conquista também possuía o peremptório desejo de reabilitar Quetzalcóatl, &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%; font-family: georgia;font-size:100%;" &gt;&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: georgia;font-size:100%;" &gt;como uma figura quase cristã, pois isso legitimava seu poder e a conseqüente manutenção deste.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="font-family: georgia;font-size:100%;" &gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;a onblur="try  {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://hiscrivener.files.wordpress.com/2009/11/quetzalcoatl.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 325px; height: 340px;" src="http://hiscrivener.files.wordpress.com/2009/11/quetzalcoatl.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Quetzalcoatl, desenho de Adam Fu Reed.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;Sahagún não define o retorno de Quetzalcóatl como sendo uma profecia da chegada dos espanhóis, embora perpasse a idéia de que os espanhóis são companheiros do deus. Outros escritores vão além, é o exemplo de Las Casas que sugere que os cristãos são filhos e irmãos de Quetzalcóatl. Desta maneira tentou-se converter Quetzalcóatl em um apóstolo de Cristo para poder cristianizar mais facilmente. Como Paz salienta: a mentalidade européia viu-se confrontada pelas impenetráveis civilizações da América. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;A partir de meados do século XVI foram feitas diversas tentativas para suprimir as diferenças entre mexicas e espanhóis. Alguns alegavam serem os antigos mexicanos descendentes de uma tribo perdida de Israel; outros os consideravam como sendo de origem fenícia ou cartaginesa; outros ainda estabeleciam relações entre certos ritos dos astecas semelhantes a cerimônias cristãs, imaginando que aqueles fossem um eco distorcido da pregação do evangelista São Tomé. &lt;span style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Essa corrente defendia que o evangelista teria vindo para as Américas e adotado o nome de Quetzalcóatl &lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;[3]&lt;/span&gt;.&lt;a style="" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5268985394555379491#_ftn3" name="_ftnref3" title=""&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;!--[if !supportFootnotes]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a style="" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5268985394555379491#_ftn3" name="_ftnref3" title=""&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;&lt;a style="" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5268985394555379491#_ftn3" name="_ftnref3" title=""&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%; font-family: georgia;font-size:100%;" &gt;A crença em uma evangelização realizada muito antes da chagada dos espanhóis no Novo Mundo, realizada por São Tomé, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: georgia;font-size:100%;" &gt;&lt;a style="" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5268985394555379491#_ftn3" name="_ftnref3" title=""&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%; font-family: georgia;font-size:100%;" &gt;resulta da leitura de São Paulo que afirma que a palavra de Cristo foi levada até os confins da terra, pelos apóstolos. &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%; font-family: georgia;font-size:100%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="font-family: georgia;font-size:100%;" &gt;Atualmente sabemos da existência de correntes marítimas ligando a costa oeste da África às laterais leste da América, todavia o pensamento quinhentista desconhecia esse fato. Lafaye informa que a descoberta de textos bíblicos e de fatos novos permeados de crenças antigas seriam argumento suficiente para corroborar a idéia de que Quetzalcóatl foi o apóstolo São Tomé.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="font-family: georgia;font-size:100%;" &gt;  &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style=""&gt;  &lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;a onblur="try   {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.whiterosesgarden.com/deities/DTY_Native_South_American/DTY-SA_Multi-Tradition_Deities/SA-DTY_images/quetzalcoatl.gif"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 352px; height: 451px;" src="http://www.whiterosesgarden.com/deities/DTY_Native_South_American/DTY-SA_Multi-Tradition_Deities/SA-DTY_images/quetzalcoatl.gif" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; &lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;i style="font-family: georgia;"&gt;Aztec and Maya Myths&lt;/i&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;." Karl Taube.        University of Texas Press.  ©1993 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent"  style="line-height: 150%; font-family: georgia;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;Mesmo entre os índios houve confusão a respeito da similitude dos espanhóis com o mito do regresso de Quetzalcóatl. A lenda rezava que Quetzalcóatl regressaria de seu exílio e novamente instauraria a idade de ouro. Esta profecia possuía um caráter cronológico. O deus deveria retornar em um ano 1 acatl, coincidentemente os espanhóis aportaram no México em um ano 1 acatl, o ano de 1519. &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;O próprio Hernán Cortéz foi confundido com o deus. Porém essa crença não logrou. O rei Montezuma mandou levar até Cortés os ornamentos sagrados de Quetzalcóatl com a finalidade de verificar a identidade do deus, o que não ocorreu.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent"  style="line-height: 150%; font-family: georgia;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%; font-family: georgia;font-family:georgia;font-size:100%;"  &gt;Mesmo que ainda restassem dúvidas a respeito da identificação de Cortés com o deus, o massacre efetivado pelas tropas espanholas em Cholula, cidade sagrada de Quetzalcóatl, bastaria para dissipar quaisquer equívocos. Lafaye demonstra que a profecia de Quetzalcóatl “aparece como un caso particular, para México, de una crencia común a la mayoría de las poblaciones indígenas, según la cual unos superhombres vendrían del este para dominarlos”  &lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;[4]&lt;/span&gt;&lt;a style="color: rgb(51, 204, 255);" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5268985394555379491#_ftn4" name="_ftnref4" title=""&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; é certo que os espanhóis &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%; font-family: georgia;font-family:georgia;font-size:100%;"  &gt;foram posteriormente considerados filhos do Sol, companheiros de Quetzalcóatl, este foi um estratagema político para facilitar a penetração do continente, mas serviu também como fonte de inspiração para os missionários criarem uma brecha para a evangelização.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%; font-family: georgia;font-family:georgia;font-size:100%;"  &gt;  &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;a onblur="try   {parent.deselectBloggerImageGracefully();}  catch(e) {}" href="http://suptg.thisisnotatrueending.com/archive/2174377/images/1215746500942.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 261px; height: 257px;" src="http://suptg.thisisnotatrueending.com/archive/2174377/images/1215746500942.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent"  style="line-height: 150%; text-align: center;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Quetzalcoatl, escultura asteca.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent"  style="line-height: 150%;font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:130%;" &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;Se São Tomé esteve na Meso-América pregando a “boa-nova”, ou se algum outro europeu esteve em terras mexicas em alguma era pré-colombiana, são conjecturas que até o momento não se podem provar. O fato é que os povos do México possuíam uma religião bastante complexa e dentre seu panteão destaca-se a importante figura de Quetzalcóatl. Esse deus foi criador da humanidade, professor dos homens, foi deus e rei encarnado. Sua morte causou tristeza em seu povo, a ponto de se construir uma profecia de seu retorno. Como todo herói “messiânico”, indícios de sua volta não faltaram. Como se não bastasse a superstição do povo, os invasores chegam sob a auspiciosa data profética.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;Os evangelizadores espanhóis tinham consciência de seu papel de divulgadores da “verdade” cristã e lançaram mão dos meios que lhes foram apresentados. Legitimar sua presença em solo mexicano através de um mito cosmogônico foi um meio para alcançar a mentalidade desse povo a ser conquistado e catequizado.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a style="color: rgb(51, 204, 255);" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5268985394555379491#_ftnref1" name="_ftn1" title=""&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt; [1] &lt;/span&gt;SOUSTELLE, Jacques. &lt;i style=""&gt;A Civilização Asteca&lt;/i&gt;. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1987, p.68.&lt;a style="" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5268985394555379491#_ftnref2" name="_ftn2" title=""&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a style="color: rgb(51, 204, 255);" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5268985394555379491#_ftnref2" name="_ftn2" title=""&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;[2]&lt;/span&gt; CASO, Alfonso. &lt;i style=""&gt;El pueblo del Sol&lt;/i&gt;. México: Fondo de Cultura Economica, 1962, p.14.&lt;a style="" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5268985394555379491#_ftnref3" name="_ftn3" title=""&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a style="" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5268985394555379491#_ftnref3" name="_ftn3" title=""&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;[3] &lt;/span&gt;Cf. PAZ, Octavio. &lt;i style=""&gt;Essays on Mexican Art&lt;/i&gt;. New York: Harcourt Brace &amp;amp; Company, 1993.&lt;a style="" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5268985394555379491#_ftnref4" name="_ftn4" title=""&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="font-family: georgia;" id="ftn2"&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div style="font-family: georgia;" id="ftn3"&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a style="" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5268985394555379491#_ftnref4" name="_ftn4" title=""&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 204, 255);"&gt;[4]&lt;/span&gt; LAFAYE, Jacques&lt;i style=""&gt;. Quetzalcoatl y Guadalupe : la formacion de la conciencia nacional en Mexico&lt;/i&gt;. Mexico: Fondo de  Cultura Economica, 1985, p.227.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div style="font-family: georgia;" id="ftn4"&gt;  &lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;BIBLIOGRAFIA CONSULTADA&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/div&gt;&lt;p class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 150%; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:100%;" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;CASO, Alfonso. &lt;i style=""&gt;El pueblo del Sol&lt;/i&gt;. México: Fondo de Cultura Economica, 1962.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;COLLIER, John. &lt;i style=""&gt;Los Indios de Las Americas&lt;/i&gt;. México: Fondo de Cultura Economica, 1960.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;LAFAYE, Jacques&lt;i style=""&gt;. Quetzalcoatl y Guadalupe : la formacion de la conciencia nacional en Mexico&lt;/i&gt;. Mexico: Fondo de Cultura Economica, 1985. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;LEHMANN, Henri. &lt;i style=""&gt;Las Culturas Precolombinas&lt;/i&gt;. Buenos Aires: EUDEBA, 1960.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;PAZ, Octavio. &lt;i style=""&gt;Essays on Mexican Art&lt;/i&gt;. New York: Harcourt Brace &amp;amp; Company, 1993.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;SAHAGÚN, Bernardino de. &lt;i style=""&gt;Historia general de las cosas de Nueva España&lt;/i&gt;. 4. ed. México: Porrúa, 1979.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;SOUSTELLE, Jacques. &lt;i style=""&gt;A Civilização Asteca&lt;/i&gt;. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1987.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: -21.3pt; font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;SOUSTELLE, Jacques. &lt;i style=""&gt;La vida cotidiana de los aztecas en vísperas de la conquista&lt;/i&gt;. México: Fondo de Cultura Economica, 1956.&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;div style=""&gt;&lt;!--[if !supportFootnotes]--&gt;   &lt;hr style="height: 3px; font-family: georgia;" align="left" width="33%" size="1"&gt;  &lt;!--[endif]--&gt;  &lt;div style="" id="ftn1"&gt;  &lt;p class="MsoFootnoteText"&gt;&lt;a style="" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5268985394555379491#_ftnref1" name="_ftn1" title=""&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;!--[if !supportFootnotes]--&gt;&lt;span class="MsoFootnoteReference"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:10pt;"  &gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-2768631914094979952?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/2768631914094979952/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/04/quetzalcoatl-homem-santo-ou-divindade.html#comment-form' title='4 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/2768631914094979952'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/2768631914094979952'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/04/quetzalcoatl-homem-santo-ou-divindade.html' title='QUETZALCÓATL: HOMEM, SANTO OU DIVINDADE?'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-9158127541046271533</id><published>2010-04-06T13:08:00.012-03:00</published><updated>2010-04-06T14:35:06.572-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades de História'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Grécia Antiga'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Para o 1º ano'/><title type='text'>As Guerras Médicas e a participação da cidade de Argos</title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 373px; DISPLAY: block; HEIGHT: 282px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://www.brasilescola.com/upload/e/Guerra%20do%20Peloponeso%20-%20BRASIL%20ESCOLA.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Introdução&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;As Guerras Greco-Pérsicas foram uma busca pelo poder no Mediterrâneo Oriental, a busca de uma consolidação, de uma hegemonia de dois blocos antagônicos culturalmente: o grego e o persa. Esses dois grupos seriam a priori irreconciliáveis justamente por possuírem visões de mundo diametralmente opostas. Os gregos valorizavam o indivíduo e sua liberdade e os persas eram súditos de um monarca divinizado. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Porém percebemos que apesar de estas duas culturas serem divergentes entre si, os persas encontraram aliados em terras gregas. Em sua marcha de conquista sobre a Grécia, os persas conseguiram a rendição da terra e da água, e muitas cidades se firmaram como terreno neutro, não apoiando nem ao invasor bárbaro nem aos defensores da Hélade.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 380px; DISPLAY: block; HEIGHT: 258px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5457074969143869442" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/S7tsxYh_AAI/AAAAAAAAAZs/l3WEpeYDgyc/s400/guerras+m%C3%A9dicas.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Dentre essas cidades encontramos uma em especial que se uniu à causa persa contra seus compatriotas, a cidade de Argos. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Heródoto nos narra que ao se preparar para a invasão da Grécia o rei dos persas, Xerxes, mandou um arauto com uma mensagem amistosa, alegando serem os persas descendentes dos argivos e que em respeito ao culto a um antepassado comum eles não deveriam guerrear entre si. A cidade de Argos aceita essa aliança e em resposta aos enviados pelos helenos, que foram recrutar seu apoio, alegam a antipatia pela idéia de serem comandados pelos lacedemônios.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Portanto, Argos se alia aos persas devido a um precedente religioso, aí reside nossa hipótese, o quão forte é a religião a ponto de influenciar significativamente em uma decisão política?&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Não vamos negar que Argos nesse momento era submetida à Esparta e que há sem dúvida o interesse de livrarem-se do jugo lacedemônios, porém o argumento feito por Xerxes foi de extrema importância. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Argos se apoia na religião ao dar ouvidos à proposta persa e ainda se apoia em uma preleção oracular contra o seu apoio aos helenos. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Portanto a religião na Grécia Clássica é considerada de crucial importância para a obtenção dos objetivos deste trabalho. Analisaremos a religião grega, sua influência na formação da mentalidade do homem grego nesse período e seu caráter, procurando os pontos que nos permitam identificar a nossa hipótese supracitada.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 355px; DISPLAY: block; HEIGHT: 234px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://www.guerras.brasilescola.com/upload/conteudo_legenda/56d7875b874d8b6764a398049ebe436b.jpg" /&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Conflitos entre persas e gregos, vaso grego&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Heródoto, nosso autor&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 259px; DISPLAY: block; HEIGHT: 396px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://cpantiguidade.files.wordpress.com/2009/10/herodoto.jpg" /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Heródoto, baixo-relevo, Louvre&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="justify"&gt;Por volta de 484 a.C. na cidade jônica de Halicarnasso, Heródoto nasceu. Sua cidade situava-se na costa da Ásia Menor e neste período era dependente da província de Caria, integrante do Império Persa. Nesse momento as relações entre a Pérsia e as cidades gregas estavam em conflito. Os persas estavam se preparando para uma expedição militar à Grécia que levaria a última Guerra Greco-Pérsica que ocorreu em 480 a.C. &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;As Guerras Greco-Pérsicas, ou Médicas, tiveram seu fim no ano de 479 a.C. Na batalha de Platéia que foi vencida pelos gregos comandados pelo espartano Pausânias. O encerramento dos conflitos entre gregos e persas marcou a história desta civilização. Os gregos tinham consciência de que o resultado dos conflitos seria de extrema importância não só para o mundo grego e que se a Pérsia fosse vitoriosa isso poria fim na independência das poleis gregas e , talvez da própria civilização helênica. &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Por isso que muitos historiadores consideram as Guerras Médicas como um marco na transição da civilização grega arcaica para a clássica propriamente dita. Após as Guerras Médicas a Grécia se encontra dividida, suas inúmeras cidades estavam extremamente orgulhosas de sua autonomia e de sua independência política, orgulho esse que seria mais tarde o fermento da guerra fratricida conhecida como a Guerra do Peloponeso. &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Foi inserido nesse espírito de liberdade e autonomia que Heródoto cresceu, sendo membro de uma influente família de Halicarnasso, desde cedo se envolve na vida pública. Sua família se opunha ao tirano Lígdamis e seu tio Paníasis, como chefe da oposição, lidera uma sublevação fracassada. Isso vai custar à Heródoto um exílio, porém isso é um fato que trouxe benefícios, pois é aí que Heródoto inicia suas viagens que darão origem a sua obra e o levarão ao Egito, ao norte da África, à Itália, ao Mar Negro, a Ásia Menor e ao Oriente Médio. &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Entretanto de todas as viagens de Heródoto a que teve maior repercussão foi a que o levou a Atenas. A vida cultural desta polis no século V a.C. Era de uma efervescência inédita na história do mundo antigo. Todas as artes tiveram florescimento e a filosofia estava sofrendo mudanças que marcariam toda história da humanidade. Grandes artistas e intelectuais de todas as partes do mundo grego iam para Atenas em busca de reconhecimento. &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Mas devemos lembrar que esse crescimento não ocorreu de forma homogênea e boa parte do progresso cultural concentrava-se na cidade de Atenas. Foi lá que Heródoto alcançou notoriedade através da leitura pública de sua obra. Além disso foi em Atenas que Heródoto conviveu com grandes políticos, militares importantes, artistas e filósofos, tendo contato inclusive com os sofistas. Porém esse contato não seria o suficiente para alterar significativamente o conteúdo da “&lt;strong&gt;História&lt;/strong&gt;” pois no momento que Heródoto entrou em contato com a filosofia sofista sua obra estava quase que totalmente escrita. &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Todavia, esse apogeu cultural possui um caráter passageiro por que já no início do século IV a.C. a civilização grega entra num período inerte. As destruidoras guerras do século V continua sua marcha. As cidades enfraquecidas pelos constantes conflitos dão margem para a conquista macedônia que ocorreu em 338 a.C. Porém Heródoto não presencia esses fatos, ele falece em 425 a.C. na polis de Turói, cidade do Golfo de Taranto, a qual ele ajudou a fundar e se tornou cidadão.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Contextualização espaço temporal&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nossa história tem como personagens o rei persa Xerxes e a cidade de Argos:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;· Xerxes: seu nome do antigo persa Khshayarsha, na Bíblia Ahasuerus. Filho e sucessor de Dario I. Ao suceder seu pai precisou enfrentar sublevações em algumas cidades persas, em domínios no Egito e principalmente nas cidades jônicas. Estas cidades receberam auxílio da Hélade e ao triunfar sobre essas revoltas Xerxes preparou-se para a vindita contra os gregos.&lt;br /&gt;Para tal buscou apoio nas disputas internas da própria Grécia. Entrou com pedido de terra e água a algumas poleis e enviou arautos propondo alianças a outras como no caso de Argos. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 242px; DISPLAY: block; HEIGHT: 500px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://files.myopera.com/bentrein/albums/667375/090213_xerxes.jpg" /&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Xerxes, baixo relevo, Irã&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;· Argos: cidade que está localizada a nordeste da península do Peloponeso, a 4,38 km dentro do Golfo de Argos. Já foi a principal cidade da região a qual era chamada de Argolis. O nome Argolis foi restrito à planície ao redor da cidade de Argos. Após as disputas pela hegemonia da região, Argos foi submetida à Esparta. Na época da invasão persa à Grécia, Argos viu uma boa oportunidade de se livrar do jugo de Esparta, voltando a ter a hegemonia do Peloponeso.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 376px; DISPLAY: block; HEIGHT: 377px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5457068754717404866" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/S7tnHp_QbsI/AAAAAAAAAZk/RWQIU_Y9Zd4/s400/argos.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Análise da Fonte&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Da “&lt;strong&gt;&lt;em&gt;História&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;” de Heródoto o trecho a que nos propomos a estudar é o parágrafo 150 do livro VII:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;em&gt;São essas as palavras dos próprios argivos a esse respeito, mas há outra versão difundida entre os helenos. Segundo essa versão Xerxes, antes de iniciar a expedição contra os helenos, teria enviado um arauto a Argos; conta-se que chegando lá ele teria dito o seguinte: “O rei Xerxes vos diz essas palavras, argivos: “Pensamos que descendemos de Perses, filho de Perseus filho de Danae, e de Andromeda filha de Cefeus; sendo assim, descenderíamos de vós. Não seria portanto razoável nem que nós entrássemos em guerra contra nossos antepassados, nem que vós, levando ajuda a outrem, passásseis a ser nossos inimigos; o razoável é que vós permaneçais quietos em vossas casas, pois se tudo se passar de acordo com meus desejos não haverá povo mais estimado por mim do que vós.” Segundo se conta, depois de ouvir essas palavras os argivos ficaram muito impressionados; naquele momento eles não ofereceram qualquer assistência, nem apresentaram reivindicação alguma por seu turno; mas depois, quando os helenos tentaram obter o seu apoio, sabendo perfeitamente que os lacedemônios não concordariam com a partilha do comando eles pleitearam a sua participação no mesmo, com o objetivo de ter um pretexto para ficar quietos. (HERÓDOTO p.381)&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 321px; DISPLAY: block; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_fGbNjy2kz9I/StAUl3GCEOI/AAAAAAAAFps/fcGHrSIQgaQ/s400/Veronese+-+Perseu+e+Andromeda-5.3.jpg" /&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Perseu e Andrômeda, óleo de Paolo Veronese&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Além do argumento utilizado por Xerxes, baseando-se no culto ao antepassado comum, Heródoto nos dá uma outra versão para a aliança de Argos com o persas, uma preleção oracular que avisava os argivos contra os perigos de se aliarem aos helenos. O que fica evidente no parágrafo 148: &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;em&gt;...Passou-se o seguinte entre eles segundo dizem os próprios argivos: estes teriam obtido informações desde o princípio quanto aos planos dos bárbaros contra a Hélade; cientes disso e no pressuposto de que os helenos tentariam coligar-se contra o persa, eles teriam enviado teoros a Delfos para perguntar ao deus qual seria a melhor atitude a tomar. Com efeito, pouco antes os argivos tinham perdido seis mil homens lutando contra os lacedemônios e seu comandante Cleomenes filho de Anaxandrides, e por isso estavam mandando os teoros. Em resposta a sua pergunta a Pítia lhes teria dado o seguinte oráculo:&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;em&gt;&lt;div align="center"&gt;Povo odiado por todos os seus vizinhos,&lt;br /&gt;mas caro aos deuses imortais, mantém-te em guarda&lt;br /&gt;lá dentro das muralhas, empunhando a lança&lt;br /&gt;e cuida da cabeça; ela te salvará.”&lt;br /&gt;Esse oráculo já lhes tinha sido dado pela Pítia anteriormente ... &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;em&gt;(HERÓDOTO p.380-381)&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Portanto seja a verdade dos fatos uma aliança proposta pelo rei persa ou um aviso oracular, a decisão da cidade de Argos foi a de se aliar a Xerxes, decisão política, sem dúvida, porém respaldada pela religião.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;O mito de Perseu&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A mitologia nos conta que um antigo rei da cidade de Argos, Acrisius prendeu sua filha Danae numa masmorra com receio que ela engravidasse, pois segundo um oráculo seu neto vindouro seria o autor de sua morte. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;Zeus, o deus maior, compadeceu-se da moça e apaixonou-se por ela, caindo em forma de chuva por entre as grades da masmorra engravidou-a. desta união nasceu Perseu. Enfurecido o rei Acrisius aprisiona mãe e filho em um baú e lança-os ao mar. Dias depois aportam numa ilha distante e são libertos e acolhidos pelos reis locais, Dictys e Polidectes, que eram irmãos. Alguns anos mais tarde, a pretexto de ver-se livre de Perseus para assim não haver objeção ao seu casamento com Danae, Polidectes propõe um desafio a Perseus: trazer a cabeça da gorgone Medusa. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 333px; DISPLAY: block; HEIGHT: 500px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://mw2.google.com/mw-panoramio/photos/medium/3905914.jpg" /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Perseu com a cabeça da Medusa, cidade de Firenze, Itália.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Perseus teve sucesso em sua investida tanto que voltou casado com Andromeda, salva por ele de um sacrifício ao deus do mar, Possêidon. Desta união nasceu Perses que iria dar origem ao povo persa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Análise Bibliográfica&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quando falamos nas crenças gregos existe um grande risco de confundirmos a religião e a mitologia. A religião para os gregos da Antigüidade está na manutenção dos seus objetos de fé, seus ritos e cerimônia sacralizadas. A mitologia faz parte desta religião mas de maneira secundária, segundo Robert o mito surge freqüentemente mas sempre como um subterfúgio que explica o ritual e o torna sagrado. &lt;em&gt;“A religião não está no que se conta, mas no que se faz.”&lt;/em&gt;(Robert p.6) ou seja a verdadeira religião grega está em seus cultos, ritos e cerimônias e não nas suas lendas. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Então qual a importância do mito de Perseu para os argivos do século V a.C.? E qual seria a relação entre esses e os persas?&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;O herói Perseu, neto de rei de Argos e seu filho Perses deu origem ao povo persa, portanto o rei Acrisius é um antepassado comum tanto para os argivos como para os persas. Essa lenda é considerada como uma realidade, como algo que realmente aconteceu, sendo assim uma realidade sagrada. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;em&gt;O mito conta uma história sagrada, quer dizer, um acontecimento primordial que teve lugar no começo de tempo, ab initio. Mas contar uma história sagrada equivale a revelar um mistério, pois os personagens do mito não são seres humanos: são deuses ou heróis civilizadores. Por esta razão suas gesta constituem mistérios: o homem não poderia conhecê-los se não lhes fossem revelados. O mito é pois a história do que se passou in illo tempore, a narração daquilo que os deuses ou seres divinos fizeram no começo do tempo. “Dizer” um mito é proclamar o que se passou ab origine. Uma vez “dito” quer dizer, revelado, o mito torna-se verdade apodíctica: funda a verdade absoluta. (Eliade p.84)&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;Coulanges ainda nos acrescenta que entre os antigos havia a crença do antepassado como um ser gerador que fornecia o mistério da criação. &lt;em&gt;“O gerador surgia-lhes como ente divino e por isso o adoravam no seu antepassado.” (p.40)&lt;/em&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Esse sentimento era extremamente forte e surgiu como base para a religião. Lembramos também que o povo grego possui em sua formação tribos indo-européias fica então simples destacar a importância deste culto aos antepassados, culto que tem sua origem no seio familiar e que alastrou até alcançar um caráter de culto citadino, oficial da polis&lt;br /&gt;Portanto a religião era o que permeava a vida do homem antigo. Todos os seus atos na vida pública ou privada, era determinado por suas crenças. O Estado também era submetido a religião, tanto que era difícil distinguir um do outro e nunca se ouviu falar de conflitos entre ambos. Ocorria exatamente o contrário, temos exemplos de governantes apoiando seus cargos políticos sustentados pela religiosidade do povo. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Temos aqui o claro exemplo dos oráculos que intercediam favorável ou desfavoravelmente sobre alguma lei ou argumento político. Intervinha na constituição de novas colônias, no estabelecimento de pactos políticos e da alianças econômicas. A crença no oráculos era tão forte que eles eram aceitos como verdades absolutas. Pensadores modernos nos alertam para a sua tendenciosidade, colocando as manifestações oraculares como passíveis de serem compradas por aqueles que tivessem interesse em uma preleção favorável. Não vamos aqui discutir a veracidade dos oráculos mas vamos salientar que os governantes se utilizaram desta artifício para fazer valer suas decisões. A opinião de Robert corrobora nossa idéia quanto a isso e ainda acrescenta que todo homem de Estado se apoiava as traduções das Pítias para sacralizar sua política.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 335px; DISPLAY: block; HEIGHT: 256px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_j5kbeGgXcbo/RzSOcBDtNfI/AAAAAAAAAhg/zLEUH_s2NNQ/s400/pitonisa.png" /&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Pitonisa, cena do filme 300, de Zack Snyder (2007)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;/p&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Além dos oráculos havia uma série de ritos, cerimônias, festas de conotação religiosa, enfim uma série de atividades sacralizadas que constituíam a religião em si. Esta religião não propunha ao homem uma reflexão ou ainda interrogações sobre os seus deuses. Ao contrário, sujeitava-o a um incrível número de minuciosas cerimonias e ritos, práticas preestabelecidas pelos antepassados de seus antepassados e que eram obrigatórias.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;em&gt;“A religião que exercia uma tão grande influência na vida da interior da cidade, intervinha com igual autoridade em todas as relações que as cidades mantinham entre si. É quanto podemos verificar ao estudarmos como os homens destes antigos tempos faziam a guerra entre si, concluíam a paz ou firmavam alianças.” (Coulanges p.254) &lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;A religião presidia tanto a guerra quanto a paz, permeando as relações internacionais, marcadas por cerimônias sagradas e invocações dos deuses. Em caso de guerra, uma decretação se fazia mediante o pronunciamento pelo sacerdote, de certa forma sacramental.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Conclusão&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A sociedade grega do século V a.C. possuía enorme influência religiosa, tanto em seu cotidiano como em suas instituições. Nossa hipótese se baseou na força de religião para o homem grego, o quão forte seria a religião a ponto de interferir em uma decisão política. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Partimos da premissa de que o cunho religioso estava tão incutido na mentalidade grega que seu espectro é percebido em todas as áreas de atuação humana. Estava presente na arte, na filosofia, na literatura, nos jogos, nos intercâmbios mercantis e na vida política.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Podemos concluir , então, que embora a cidade de Argos pudesse ter outros motivos para se aliar aos persas foi realmente o argumento religioso que embasou sua decisão final.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Referência Bibliográficas&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Fonte:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;1. HERÓDOTO. História. Brasília: Universidade de Brasília, 1988.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;strong&gt;Bibliografia Consultada:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;1. BRANDÃO, Junito de Souza. Mitologia Grega.Vol.3. Petrópolis: Vozes, 1998.&lt;br /&gt;2. COULANGES, Fustel de. A Cidade Antiga. Porto: Imprensa Portuguesa, 1971.&lt;br /&gt;3. ELIADE, Mircea. O Sagrado e o Profano. A essência das religiões. São Paulo: Martins Fontes, 1996.&lt;br /&gt;4. GASSER-COSE, Françoise. A Grécia do Partenon. Rio de Janeiro: Ferni, 1978.&lt;br /&gt;5. GLOTZ, Gustave. A Cidade Grega. São Paulo: Difusão Editorial, 1980.&lt;br /&gt;6. ROBERT, Fernand. A Religião Grega. Coleção Universidade Hoje. São Paulo: Martins Fontes, 1981.&lt;br /&gt;7. SCHWAB, Gustav. Dioses y Heroes. Mitos u Épica de la Antigua Grecia. Trad.esp. URRIZA, José Goñi. Buenos Aires: Santiago Rueda, 1949.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-9158127541046271533?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/9158127541046271533/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/04/as-guerras-medicas-e-participacao-da.html#comment-form' title='4 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/9158127541046271533'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/9158127541046271533'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/04/as-guerras-medicas-e-participacao-da.html' title='As Guerras Médicas e a participação da cidade de Argos'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/S7tsxYh_AAI/AAAAAAAAAZs/l3WEpeYDgyc/s72-c/guerras+m%C3%A9dicas.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-712382565834315918</id><published>2010-03-03T17:00:00.008-03:00</published><updated>2010-03-03T18:16:52.426-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Grécia Antiga'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Para o 1º ano'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 5ª série'/><title type='text'>Respondendo as perguntas sobre a Batalha das Termópilas</title><content type='html'>&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Alguns me perguntaram se podemos levar a sério a História da Batalha das Termópilas tendo em consideração o filme &lt;strong&gt;&lt;em&gt;300. &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;Minha resposta é "&lt;em&gt;claro que não!&lt;/em&gt;" &lt;/span&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;O filme é bom, divertido, com cenas fantásticas, mas é claro que ele é apenas uma releitura de um fato histórico. Na verdade, ele é uma releitura de outra releitura. O filme foi inspirado nos quadrinhos de Frank Miller. Portanto, é claro que está cheio de exageros e "licenças poéticas".&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;A HQ &lt;strong&gt;&lt;em&gt;300 de Esparta&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; é muito bem escrita, lindamente desenhada e - dentro das devidas proporções - bastante fiel à História. Mas, devemos lembrar que, por ser uma HQ, possui todo o apelo dramático característico. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Óbvio que o imperador persa, Xerxes, não era uma figura sobre-humana, muito menos usava &lt;em&gt;piercings&lt;/em&gt; por todo o corpo! Apesar de os persas serem uma teocracia, ou seja, o imperador era considerado uma divindade.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Outra ressalva, os persas não conheciam rinocerontes, ou se os conhecessem não os utilizavam em batalha.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;A utilização de pólvora que forneceu ao filme e aos quadrinhos cenas de fantásticas explosões, também não é historicamente aceitável ... embora tenha ficado divertido no filme.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Enfim, tanto o filme quanto a HQ possuem vários exageros, mas na sua essência, podem sim servir como um modo lúdico de aprender um pouco mais sobre os costumes espartanos e sobre a Batalha das Termópilas.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Ah...em tempo: sim, os espartanos jogavam no abismo recém nascidos defeituosos; eles treinavam desde cedo para serem os melhores soldados; eles tinham um grande orgulho de serem descendentes do deus da guerra - Ares; e claro eles consideravam os atenienses como um bando de filósofos efeminados!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Ainda sobre a HQ de Frank Miller, posto abaixo o texto de Sergio Codespoti e Marcelo Naranjo, sobre esse assunto:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;"Os 300 de Esparta conta a história do Rei Leônidas e a batalha das Termópilas, em 480 a.C., quando seu exército de trezentos espartanos desafiou os persas, que possuíam o maior exército já montado até então.Belamente roteirizada e ilustrada pelo mestre das HQs modernas, Frank Miller, a obra denota uma grande pesquisa, aliada às devidas adaptações e "licenças poéticas" necessárias para contar uma boa história, na mídia dos quadrinhos.&lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 215px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://bp1.blogger.com/_RcHnn-0sqGs/RgRFw1kwiaI/AAAAAAAAAH4/7XF-PHUSOv0/s400/xerxes2.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Xerxes - HQ e Filme&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p align="justify"&gt;As cenas de combate presentes são um capítulo à parte. Miller abusa de cortes, texturas e silhuetas. O seu trabalho sempre foi muito elogiado quanto ao design arrojado de suas páginas e a força de sua composição. Mas é o conjunto da página que apraz aos olhos, e não somente o desenho em si. É um misto de elegância e audácia da distribuição dos quadros e seqüências.Em 300, a maturidade de Miller está evidente. Da sua escolha de fazer da página dupla a sua prancha de desenho, transformando a leitura tradicionalmente vertical em amplas horizontais, ao uso criterioso das silhuetas chapadas em meio ao colorido maravilhoso de sua esposa, Lynn Varley.&lt;/p&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 427px; DISPLAY: block; HEIGHT: 492px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://img502.imageshack.us/img502/2760/3immortalswn4.png" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="justify"&gt;Lynn, que o acompanha como colorista desde os idos de Ronin, pinta de maneira tão dramática quanto as cenas executadas por seu marido. É um colírio ver suas pinceladas depois de anos seguidos de coloridos pasteurizados por computador.Mas o mérito da obra não está apenas na arte. A adaptação do texto, que seria insípido para a grande maioria dos leitores, é agradável, tem ritmo, com personagens sólidos e bem construídos. Vale até dizer, que o valor maior está no fato de que Miller instila em seus leitores a curiosidade de conhecer melhor este momento histórico, de buscar nas enciclopédias a verdade histórica dos 300 de Esparta.&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Caso você não esteja com vontade de consultar uma enciclopédia, ou mesmo não tenha uma, embarque conosco nos próximos parágrafos. Vamos voltar ao tempo dos gregos, conhecer o que cercou a batalha descrita por Miller, e o que houve além dela.&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Tudo teve inicio com Dario I, soberano do império persa e um grande conquistador. Ele foi o responsável pela primeira tentativa de domínio da Grécia, devido a uma disputa pela hegemonia comercial no Mediterrâneo. No entanto, foi derrotado na chamada Batalha de Maratona, por uma tropa de soldados de Atenas. Dario e os seus retornaram, humilhados. Anos depois, antes de falecer, Dario determinou que o herdeiro de seu trono e novo soberano seria seu filho caçula, Khchayarcha, conhecido pelos gregos como Xerxes. Ele assumiu sua herança com convicção, determinado primeiro a resolver graves problemas, como uma grande revolta egípcia. Em dois anos, terminou essa tarefa. Depois, com manifestações semelhantes ocorrendo na Babilônia, determinou uma intervenção e arrasa a cidade.&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Com tudo isto resolvido, finalmente dedicou-se ao seu mais audacioso plano: conquistar a Grécia. Xerxes tinha como estratégia atacar a Grécia Central com seus homens, enquanto, por uma rota traçada, uma gigantesca nau, com mais de 200 navios, abasteceria e daria apoio as suas forças em terra firme.No ano de 481 a.C, o mundo teve a oportunidade de assistir à reunião do maior exército já organizado em todos os tempos, até então. Conforme Heródoto, que narrou toda a trajetória de Xerxes, os números excediam a casa de dois milhões e seiscentos mil homens. Porém, historiadores modernos afirmam que seria impossível reunir e abastecer tal quantidade de pessoas, e que, na realidade, seriam em torno de 200 mil até 300 mil homens. Mesmo assim, um número prodigioso.&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Vale citar que Miller utiliza o texto de Heródoto em vários diálogos que acontecem durante a história, como quando a esposa de Leônidas pede que o marido volte "com o escudo, ou sob o escudo". Ou seja, volte vitorioso, ou morto. Outro momento, no diálogo entre Leônidas e Xerxes, quando o espartano afirma: "Você tem muitos homens, mas poucos soldados".Voltando à tropa, dados históricos dão conta que essa máquina de guerra era formada por pessoas de 46 povos diferentes, entre persas, medos, assírios, árias, partas, indianos, etíopes, árabes e outros.Quando entravam em marcha, nada parecia poder detê-los. Em todo o caminho, as cidades curvavam-se ante a supremacia do rei persa. Trácia, Macedônia, Tessália, todas se submeteram a Xerxes. Até o exato momento em que a comitiva alcançou o desfiladeiro das Termópilas, onde uma inesperada e desagradável surpresa os aguardava.&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Antes de continuar a narrativa, vamos nos ater um pouco aos espartanos, para tentar entender as motivações de suas atitudes.Os espartanos lutaram durante muitos séculos para dominar a área do Peloponeso oriental. Quando conseguiram estabelecer-se e dominar por completo a região da Lacônia, tinham o militarismo enraizado em seus costumes e hábitos. Depois, através de campanhas militares, conquistaram a Argólida e a Messéia, tendo, então, sob seus braços quase todo o Peloponeso.A organização política deste povo funcionava da seguinte maneira:&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Dois reis, representando importantes famílias diferentes, com poderes militares e religiosos; Acima destes, um conselho, com os mesmos dois reis e mais 28 nobres; Uma assembléia, que aprovava ou rejeitava as propostas do conselho; Uma equipe de cinco pessoas, chamada de Éforo, com poderes absolutos, presidindo o conselho, a assembléia, podendo controlar distribuição de propriedades, determinar o destino de recém-nascidos, depor ou eleger reis, enfim, eram o poder supremo.&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;A população era dividida em três classes:&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Os esparciatas, que eram a camada dominante, e não excediam um vigésimo da população global. Somente estes tinham privilégios políticos; &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Os periecos, indivíduos que fizeram parte de povos que foram aliados dos espartanos ou que se juntaram a eles por vontade própria. Tinham permissão de exercer o comércio e a manufatura; &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Os ilotas, que eram os servos e escravos, provenientes dos povos dominados à força. &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="justify"&gt;Para manter a supremacia da camada dominante sobre as outras, que eram muito maiores em termos numéricos, era fundamental o bom funcionamento do sistema militar espartano. Para tanto, todos tinham que fazer sua parte, em prol do coletivo.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 453px; DISPLAY: block; HEIGHT: 146px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://img442.imageshack.us/img442/7779/vlcsnap6911301zq0.png" /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Cena do filme 300&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Logo que nasciam, as crianças já ficavam sob jugo do estado. Se tivessem qualquer tipo de doença ou deformidade, eram sumariamente assassinadas. Os saudáveis aprendiam a servir e a abdicar do individuo, em função do bem comum. Sofriam, eram castigados, passavam por diversas mazelas para fortalecerem seus corpos e espíritos, para aprender a serem determinados. Cada espartano devia ser um soldado perfeito, e sua maior glória era morrer em batalha. Voltar derrotado, jamais. A partir daí, podemos voltar nossa atenção para o encontro de Xerxes com os espartanos, e o motivo destes estarem nas Termópilas. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;A Grécia, tendo tomado conhecimento do exército inimigo, realizou uma reunião na cidade de Corinto, com representantes de todas regiões. Algumas cidades estavam pré-dispostas a se renderem, outras ficaram na neutralidade. Atenas, Egina, Eubéia e Esparta decidiram formar uma frente de resistência.A estratégia escolhida foi cobrir a Grécia Central. Para isso, uma única chance: preparar uma linha de resistência nas Termópilas. O estreito desfiladeiro, localizado entre uma montanha e o mar, era um ponto estratégico. Marcharam em direção a eles os espartanos, junto com alguns aliados. Ao mesmo tempo, uma esquadra grega, formada principalmente por atenienses, tinha a missão de apoiar as operações terrestres. &lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 194px; DISPLAY: block; HEIGHT: 300px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://www.universohq.com/quadrinhos/images/3005.jpg" /&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Capa da HQ - Frank Miller&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Quando Xerxes tomou conhecimento de um exército preparado para bloquear sua passagem, enviou batedores para tomar melhor conhecimento da situação. Ao descobrir o número de soldados do inimigo, não levou a sério a iniciativa e acreditou tratar-se apenas de "jogo de cena". Não tinha idéia do quão estava enganado. Ele acampou com seu séqüito por cerca de quatro dias, provavelmente porque parte de sua esquadra marítima havia sido destruída por uma violenta tempestade. Outra possibilidade seria exatamente a de não acreditar na real intenção dos espartanos de guerrearem.No quinto dia, Xerxes ordenou o ataque. Começaram aí as surpresas: seus homens foram sucessivamente repelidos pelos bravos inimigos. Durante dois dias seguidos, divisão de tempo que podemos acompanhar nos quadrinhos, várias tentativas inúteis de subjugar os espartanos foram feitas, sem êxito. Nem mesmo os Imortais, a tropa de elite de Xerxes, obtiveram sucesso.Ao mesmo tempo, ocorreu um confronto no mar, entre as naus gregas e persas, já enfraquecidas devido a uma forte tempestade. A batalha não teve vencedor, mas ficou clara a superioridade dos gregos nas águas.&lt;/p&gt;&lt;div align="justify"&gt;Os persas já não sabiam como atravessar a barreira dos espartanos. Foi então que um nativo, de nome Ephialtes, entregou uma passagem secreta que possibilitava cercar os inimigos. Aqui temos outra boa sacada de Frank Miller: ele coloca o traidor na figura de um corcunda, um espartano que teria escapado de ser morto ao nascer (como mandava a tradição), devido ao seu defeito congênito.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 194px; DISPLAY: block; HEIGHT: 300px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://www.universohq.com/quadrinhos/images/3003.jpg" /&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Ephialtes - Frank Miller&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Querendo juntar-se aos seus e não podendo, por decisão de Leônidas, acabou traindo os conterrâneos.Continuando... Durante a noite, as posições foram ocupadas. Quando ficaram sabendo do ocorrido, os aliados dos espartanos decidiram partir. Mas estes, não. Fugir era intolerável, render-se, inadmissível. Antes morrer na glória da batalha, do que ser considerado covarde e desertor. Chegou, então, o terceiro dia.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 193px; DISPLAY: block; HEIGHT: 300px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://www.universohq.com/quadrinhos/images/300land.jpg" /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Cena da HQ - Fank Miller&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Com a mais plena noção da impossibilidade de uma vitória, Leônidas e seus homens partiram para o ataque. Fizeram vítimas numa quantidade muito superior ao seu número. O rei sabia que era sua hora, pois o oráculo determinou que um monarca morreria naquela batalha. Ele e os seus lutaram primeiro com lanças, depois com espadas e, por fim, com os próprios punhos, até o final. Deixaram a vida, entraram para a história e se tornaram uma lenda heróica. Xerxes ficou impressionado e teve sua confiança seriamente abalada pela determinação daqueles guerreiros. Sobre os oráculos de Delfos, existem duas versões: numa, Xerxes teve o apoio destes, que publicaram uma série de oráculos derrotistas e, por isso, quando invadiu a Grécia Central, ele poupou Delfos. A outra conta sobre um oráculo ter afirmado que a causa de Xerxes estaria perdida, caso este tocasse em Delfos, e isto fez com que deixasse o local intacto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 300px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://www.dynamicforces.com/images/TN300poster01.jpg" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Persas encurralados no desfiladeiro - Frank Miller&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Após abrir passagem pelas Termópilas, Xerxes permaneceu com seu intento. Com o caminho livre, invadiu a Grécia Central. Destruiu cidades rebeldes, poupou outras que o acolheram e, finalmente, invadiu Atenas. A maioria dos cidadãos havia fugido devido à decisão do governo de evacuar a cidade. Os poucos moradores que ficaram foram assassinados; e casas e templos foram pilhados.Mas chegou o momento decisivo da batalha, que ocorreu no mar. A frota de Xerxes estava ancorada na enseada de Falera. As naus gregas, em Salamina. Xerxes ordenou o ataque. Os persas tinham uma frota muito superior, mais que o dobro do que os inimigos dispunham.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Quando a batalha começou, os gregos conseguiram sair da baía de Salamina e adotaram formação de combate. Como o canal era estreito, os persas, que tinham suas naus carregadas de tropas, ficaram confusos e chegaram a trombar entre si. Os gregos atacaram com todas as suas forças, e conseguiram uma vitória fulminante.Xerxes assistiu a tudo, e tinha certeza que havia perdido uma batalha importante. Sem ter como abastecer seu exército, ordenou uma retirada. Contudo, não desistiu de seu intento. Deixou na Grécia uma armada com vários milhares de homens.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 300px; DISPLAY: block; HEIGHT: 224px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://www.universohq.com/quadrinhos/images/3001p3.jpg" /&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Mensageiro persa - Frak Miller&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Essa armada, sob comando de Mardônio, voltou a invadir Atenas. Estes, cansados da guerra, ameaçaram uma aliança com os persas, caso Esparta não colaborasse para uma batalha decisiva. Os espartanos, então, enviaram seu exército, sob o comando de Pausânias, e novos confrontos aconteceram. Numa frente, os espartanos venceram os persas; enquanto os atenienses enfrentavam os beócios (aliados dos persas). Nova vitória dos gregos, obrigando a retirada final do inimigo. Também no mar, os invasores foram expulsos. Era o fim dos sonhos de conquista de Xerxes.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 330px; DISPLAY: block; HEIGHT: 271px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://www.plataforma21.com/images/300_Frank%20Miller_006.jpg" /&gt; &lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Cenas da batalha - Frank Miller&lt;/span&gt; &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Como esta obra é uma adaptação, &lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Miller tomou certas liberdades que poderiam soar como inverdades. (grifo nosso - blog Histórias)&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; Caso um historiador decida por fazer uma análise mais arguta, poderá encontrar fatos um pouco distorcidos, talvez as vestimentas de alguns personagens não sejam exatamente aquelas. Quem sabe reclame de Miller ter "simplificado" um acontecimento histórico a uma batalha entre o que o autor considera sendo o "bem" (os espartanos) contra o "mal" (os persas). Mas, como não somos historiadores, ficamos com a única certeza de termos em mãos uma grande HQ.&lt;/p&gt;&lt;div align="justify"&gt;Os 300 de Esparta foi lançado no Brasil pela &lt;em&gt;Editora Abril&lt;/em&gt;, em cinco números, em 1999. Nos Estados Unidos, a &lt;em&gt;Dark Horse&lt;/em&gt;, que publicou a mini-série original (com o título de 300), brindou posteriormente seus leitores com uma belíssima encadernação, em capa dura e formato grande.A obra merece, pois é um presente para quem aprecia uma boa aula de história. E, neste caso, de uma maneira muita mais divertida, através de um meio único e arrebatador que são os quadrinhos!"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 435px; DISPLAY: block; HEIGHT: 360px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://www.cizgiroman.gen.tr/images/extra/2007417000-300_Frank_Miller.jpg" /&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Exército espartano - Frank Miller&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-712382565834315918?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/712382565834315918/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/03/respondendo-as-perguntas-sobre-batalha.html#comment-form' title='6 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/712382565834315918'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/712382565834315918'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/03/respondendo-as-perguntas-sobre-batalha.html' title='Respondendo as perguntas sobre a Batalha das Termópilas'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp1.blogger.com/_RcHnn-0sqGs/RgRFw1kwiaI/AAAAAAAAAH4/7XF-PHUSOv0/s72-c/xerxes2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>6</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-1432376624382768330</id><published>2010-03-01T23:07:00.004-03:00</published><updated>2010-03-01T23:52:47.012-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Grécia Antiga'/><title type='text'>Batalha de Termópilas</title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt;&lt;a href="http://www.rankia.com/blog/sanchezcoll/uploaded_images/LasTermopilas-713128.jpg"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 375px; DISPLAY: block; HEIGHT: 454px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://www.rankia.com/blog/sanchezcoll/uploaded_images/LasTermopilas-713128.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span style="color:#33ccff;"&gt;Desfiladeiro das Termópilas (Fonte: &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.rankia.com/blog/sanchezcoll/357160-lecciones-grecia-clasica-liderazgo-para-empresas-hoy"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;http://www.rankia.com/blog/sanchezcoll/357160-lecciones-grecia-clasica-liderazgo-para-empresas-hoy&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Termópilas&lt;/strong&gt; é um desfiladeiro localizado na Grécia Central que serviu de palco para a batalha entre persas e espartanos. O conflito foi provocado pelo anseio do persa Xerxes de dominar o território e o povo espartano, o que foi negado pelo povo, juntamente com seu rei Leônidas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;A &lt;strong&gt;batalha das Termópilas&lt;/strong&gt; tornou-se conhecida graças à narrativa de Heródoto de Halicarnasso, na qual o historiador faz opor quatro milhões e meio de homens (&lt;em&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;os números dos historiadores antigos são quase sempre entusiásticos, quando costumam exagerar quanto aos números de contendores envolvidos em batalha - geralmente, na intenção de enaltecer a um dos lados&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;), arregimentados à força pelos persas, contra Leônidas e os seus trezentos espartanos, combatendo tão-só pela liberdade da sua cidade. Mas não havia apenas Espartanos nas Termópilas.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;O pequeno número de soldados presentes de cada uma das outras cidades gregas está relacionado com um fato muito importante – 480 a.C. foi ano de &lt;a href="http://www.blogger.com/wiki/Jogos_Ol%C3%ADmpicos"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;Olimpíadas&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, durante as quais se proclamava a trégua sagrada e cessavam as hostilidades entre todos os inimigos na Grécia. Embora se tratasse de um inimigo externo (não-heleno), e se tratasse de uma situação de exceção, a trégua entre os Gregos não foi levantada. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Quanto ao campo do adversário, Heródoto fala em 2,1 milhões de medos-persas, acompanhados por 2,6 milhões de soldados auxiliares. Estes números são claramente excessivos (isto porque os Persas não dispunham de uma logística suficientemente avançada, nem tão-pouco o estéril solo grego teria capacidade para alimentar um número de indivíduos tão maior que a população autóctone), quer porque Heródoto desconhecesse o número real, quer por pretender, muito provavelmente, impressionar o leitor, e realçar, por oposição, a pequenez da coligação helênica – a qual, não obstante ter perdido a batalha, acabou por, no fim, lograr vencer a guerra contra os persas.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 478px; DISPLAY: block; HEIGHT: 331px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/bf/Battle_of_Thermopylae_and_movements_to_Salamis%2C_480_BC.gif" /&gt; &lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;Mapa da Batalha das Termópilas (Fonte: Depto de História da Academia Militar dos EUA)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Prólogo da Batalha&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Eram tempos de guerra, as Cidades-Estado gregas estavam á frente de uma ameaça Persa, que vinha invadindo território helênico., sob o Comando de Xerxes, que continuava uma guerra já começada por seu pai, Dário I. No ano de 484 a.C , Xerxes chega com seu exército e marinha nas terras da Ásia Menor e, de acordo com o filósofo Heródoto de Halicarnassus, ele possuía mais de 5 milhões de homens, mas hoje em dia especula-se que o número está em torno de 250 Mil soldados, o que não deixa de ser uma gigantesca ameaça, que com certeza conferia uma vantagem numérica vertiginosa em relação aos Gregos.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 361px; DISPLAY: block; HEIGHT: 268px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://blogdosquadrinhos2.blog.uol.com.br/images/trezentosquatro.jpg" /&gt; &lt;span style="color:#33ccff;"&gt;300 de Esparta (HQ de Frank Miller)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Preparação&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Uma aliança foi logo forjada entre as Cidades-Estado gregas, comandada pela militarista Esparta. Leônidas, rei e general espartano estudou muito bem o terreno e escolheu Termópilas como o lugar ideal pra um combate deste calibre, onde a superioridade numérica Persa não poderia ser usufruída, devida a pequena passagem que existe em Termópilas. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;(&lt;em&gt;A idéia é simples, e pode ser facilmente exemplificada, pensando num corredor de uma escola, onde somente 10 alunos podem passar lado á lado, sendo o resto limitado á velocidade em que andam os primeiros 10 alunos, por limitações físicas do local. Aplicado em batalha, os milhares de persas não poderia entrar todos em combate ao mesmo tempo devido ao limite físico do terreno, sendo assim um combate não de números, mas de qualidade e valor militar&lt;/em&gt;.)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Distribuição&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;As tropas Gregas constituíam-se de 300 hoplitas espartanos, a elite da elite guerreira helênica, e mais 7000 aliados de outras cidades gregas. &lt;span style="color:#33ccff;"&gt;&lt;em&gt;(sobre os hoplitas, ver artigo publicado em: &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://universodahistoria.blogspot.com/2010/02/as-armas-cidadaos-com-os-hoplitas-os.html"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;&lt;em&gt;http://universodahistoria.blogspot.com/2010/02/as-armas-cidadaos-com-os-hoplitas-os.html&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;&lt;em&gt;)&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;As tropas gregas eram mestras no uso da formação de falange (&lt;em&gt;Phalanx&lt;/em&gt;), ou seja, uma massa de soldados, alinhados em linha e colunas coesas, protegidos por um grande escudo e lanças apontadas para frente, tornando-se uma barreira virtualmente intransponível quando combatida frente á frente. Dentre as tropas de Xerxes, encontravam-se os famosos "imortais", a tropa de elite do Rei, que prometia causar o terror nas tropas inimigas quando requisitadas pra combate.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;A Batalha&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Batedores Persas informaram á Xerxes que, os espartanos estavam aguardando, com uma força militar infinitamente menor, porém, ainda assim pareciam despreocupados pois penteavam seus cabelos, passavam óleo no corpo, sem aparente ansiedade. Esperando que os gregos se rendessem, Xerxes esperou 4 dias e, quando viu que ninguém estava disposto a sair de lá sem antes lutar ou morrer, ordenou um ataque no quinto dia.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Como citado anteriormente, os gregos se dispuseram em falanges, formando uma muralha de lança e escudos de ponta a ponta da passagem de Termópilas. Os persas, com roupas leves, lanças leves e flechas não conseguiam passar pela muralha grega, que lutava bravamente, onde não podiam ser flanqueados ou cercados devido ao terreno, portanto reduzindo brutalmente a vantagem dos números nitidamente maiores do exército Persa.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Xerxes não estava satisfeito com o resultado, e disse que iria fazer um chuva de flechas tão grande, que cobriria a luz do sol, sendo a resposta de um dos soldados Gregos : "&lt;em&gt;Muito bem, lutaremos na sombra&lt;/em&gt;".&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 381px; DISPLAY: block; HEIGHT: 798px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://persianperspective.files.wordpress.com/2007/03/httpmedia.putfile.combayrouxerxes.jpg" /&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;Xerxes, baixo relevo (Fonte: &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.persianperspective.files.wordpress.com/"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;http://www.persianperspective.files.wordpress.com/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;No segundo dia de batalha, os persas estavam sendo aniquilados assim como no primeiro dia e Xerxes ordenou o ataque da sua elite, os Immortais, pensando assim quebrar a formação Grega, porém, foi um ledo engano, e a falange espartana infligiu pesadíssimas baixas na elite persa, forçando-os á bater em retirada.Ainda nesse segundo dia, Ephialtes, um dos gregos, desertou para o lado Persa e informou Xerxes de uma passagem alternativa por Termópilas, que resultaria num flanqueamento das tropas gregas. Alguns gregos, em torno de 100, guardavam essa passagem, porém foram atacados de surpresa pelo contingente persa, que passou e iniciou o começo do fim para os gregos.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;strong&gt;O Revés &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div align="justify"&gt;Estava nítido que a derrota era certa e Leônidas dispensou os Gregos não-espartanos e não-tebanos, mas ainda assim, 600 outros soldados se recusaram a abandonar a batalha e decidiram morrer lutando para retardar o avanço persa. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="justify"&gt;O combate foi brutal e os gregos foram empurrados para uma pequena montanha, enquanto seus números iam diminuindo cada vez mais. Os Espartanos eram soldados de elite, treinados desde de criança para dar suas vidas por Esparta e assim iriam fazer. Após um tempo de violentíssimo combate, Leônidas, o rei Espartano, é morto e batalha, o que normalmente iria desmoralizar sua tropa, mas o contrário aconteceu, os espartanos lutaram bravamente para proteger seu corpo. É dito que, quando suas lanças quebraram, os Espartanos lutaram com suas espadas (&lt;em&gt;xiphos&lt;/em&gt;) e quando estas quebraram, o combate foi com as próprias mãos e dentes. Até que o ultimo soldado espartano foi derrubado à flechadas.&lt;/p&gt;&lt;a class="internal" title="Ampliar" href="http://www.blogger.com/wiki/Ficheiro:Helmed_Hoplite_Sparta.JPG"&gt;&lt;/a&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 314px; DISPLAY: block; HEIGHT: 544px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fb/Helmed_Hoplite_Sparta.JPG/413px-Helmed_Hoplite_Sparta.JPG" /&gt; &lt;span style="color:#33ccff;"&gt;Estátua de mármore do séc. V a.C., patente no Museu Arqueológico de Esparta. Representa um hoplita grego com o seu típico elmo. (Fonte: Originally from &lt;/span&gt;&lt;a class="external text" href="http://nl.wikipedia.org/" rel="nofollow"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;nl.wikipedia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a class="extiw" title="de:Benutzer:Ticinese" href="http://de.wikipedia.org/wiki/Benutzer:Ticinese"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;de:Benutzer:Ticinese&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;As Conseqüências&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Leônidas foi decapitado, crucificado e sua cabeça foi empalada. No local do conflito hoje, há homenagens a Leônidas bem como para todo o exército que, apesar de ser em minúscula quantidade se comparada ao exército persa naquele tempo, guerreou com coragem pelo seu povo e pelo que acreditavam.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 439px; DISPLAY: block; HEIGHT: 350px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/22/Leonidas_Thermopylae.jpg" /&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;Leônidas, monumento nas Termópilas (Fonte: Originally from &lt;/span&gt;&lt;a class="external text" href="http://nl.wikipedia.org/" rel="nofollow"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;nl.wikipedia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;; 17 mrt 2005 17:10 &lt;/span&gt;&lt;a class="extiw" title="nl:User:Napoleon Vier" href="http://nl.wikipedia.org/wiki/User:Napoleon_Vier"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;Napoleon Vier&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt; )&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="justify"&gt;Num monumento de homenagem há os dizeres "Digam aos espartanos, estranhos que passam, que aqui, obedientes às suas leis, jazemos". Os gregos conseguiram causar um grande impacto sob as tropas de Xerxes, matando dois de seus irmãos e enfraquecendo enormemente a força invasora Persa, onde em posteriores batalhas, os persas foram facilmente derrotados, inclusive no mar, forçando o fim da campanha invasora Persa.&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Além de um grande feito, essa batalha mostrou como o terreno e a qualidade de tropas influência num combate, sendo que até hoje ela é lembrada e estudada pois é mais que uma batalha, é um marco da história.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-1432376624382768330?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/1432376624382768330/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/03/batalha-batedores-persas-informaram.html#comment-form' title='3 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/1432376624382768330'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/1432376624382768330'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/03/batalha-batedores-persas-informaram.html' title='Batalha de Termópilas'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-3819880592712763539</id><published>2010-02-28T13:34:00.007-03:00</published><updated>2010-02-28T13:44:24.902-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Grécia Antiga'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Para o 1º ano'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 5ª série'/><title type='text'>Grécia Antiga -  Pré-História</title><content type='html'>&lt;b style=""&gt;Período pré-histórico&lt;/b&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;A civilização egéia, também conhecida como civilização egeana, constituiu uma sociedade pré-helênica. Organizou-se, portanto antes mesmo da penetração de grupos arianos ou indo-europeus - como os aqueus - nos Bálcãs.&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;Os povos chamados de pelagios ou pelasgos foram os primeiros habitantes da região. Poliam e utilizavam pedras como a obsidiana com bastante habilidade.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;Tendo se estabelecido em todo o mundo egeu, isto é, nos Bálcãs, na Ásia Menor e em Creta e outras ilhas, os pelágios viviam da caça, da pesca, da coleta e de uma agricultura rudimentar. Organizavam-se socialmente &lt;st1:personname productid="em clãs. Os" st="on"&gt;em clãs. Os&lt;/st1:personname&gt; pesquisadores encontraram casas e até túmulos coletivos na ilha de Creta. Os pelágios foram conquistados por povos indo-europeus, conhecidos como micênicos ou aqueus.&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style=""&gt;Período Minóico&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_i3W_DBaYEi0/Sa1m4Ei973I/AAAAAAAACss/qkJcIJgzwzw/s1600/800px-Map_Minoan_Crete-en.svg.png"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 382px; height: 230px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_i3W_DBaYEi0/Sa1m4Ei973I/AAAAAAAACss/qkJcIJgzwzw/s1600/800px-Map_Minoan_Crete-en.svg.png" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Ilha de Creta&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;A origem do povo cretense é incerta. Sabemos que a ilha foi ocupada a partir de &lt;st1:metricconverter productid="6000 a" st="on"&gt;6000 a&lt;/st1:metricconverter&gt;.C. por povos neolíticos, como evidenciado por figuras antropomórficas de argila. As primeiras peças de cerâmica surgiram por volta de &lt;st1:metricconverter productid="5700 a" st="on"&gt;5700 a&lt;/st1:metricconverter&gt;.C.. A arquitetura é semelhante às presentes no Egito e no Oriente Médio deste período e de períodos posteriores, com tijolos queimados sobre fundação de pedra, cobertos por barro, que pode ligá-los aos povos daquelas regiões, e não aos povos europeus como costuma-se pensar.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;O povo cultivava trigo, lentilhas, criava bois e cabras. O terreno montanhoso e acidentado dava lugar a profundos vales férteis, onde era praticada a agricultura. A pesca também era um importante elemento na obtenção de recursos.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/S4qccL_6z5I/AAAAAAAAAZc/2-BuB-tFMOg/s1600-h/min%C3%B3icos-mulheres.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 252px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/S4qccL_6z5I/AAAAAAAAAZc/2-BuB-tFMOg/s400/min%C3%B3icos-mulheres.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5443335107701821330" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Pintura mural minóicas - As mulheres tinham um papel de destaque na civilização minóica&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;Por volta de &lt;st1:metricconverter productid="3800 a" st="on"&gt;3800 a&lt;/st1:metricconverter&gt;.C, descobrem a tecnologia do cobre, inicia-se assim a Idade dos Metais na ilha. Por volta de &lt;st1:metricconverter productid="3000 a" st="on"&gt;3000 a&lt;/st1:metricconverter&gt;.C. são encontrados vestígios de utensílios de bronze e fornos para a fundição. Neste período, a ocupação do litoral tornou-se evidente, com vilas costeiras e ancoradouros. O começo da Idade do Bronze, por volta de &lt;st1:metricconverter productid="2600 a" st="on"&gt;2600 a&lt;/st1:metricconverter&gt;.C., foi um período de grande atividade em Creta, e também marca o início de Creta como um importante centro de civilização. &lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;O apogeu da civilização minóica se deu entre &lt;st1:metricconverter productid="1700 a" st="on"&gt;1700 a&lt;/st1:metricconverter&gt;.C. a &lt;st1:metricconverter productid="1400 a" st="on"&gt;1400 a&lt;/st1:metricconverter&gt;.C.. Por volta de 1700, um grande terremoto destruiu a ilha, e os palácios (Cnossos, Festos, Malia e Kato Zakros) foram reconstruídos ainda maiores, com o desenvolvimento de túmulos maiores, sistemas de esgoto e esculturas elaboradas. &lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/24/Knossos_Palais_2.JPG/800px-Knossos_Palais_2.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 454px; height: 301px;" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/24/Knossos_Palais_2.JPG/800px-Knossos_Palais_2.JPG" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Palácio de Cnossos (Fonte: Wikipédia)&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;A prosperidade da ilha se deveu basicamente à habilidade na construção de naus rápidas e resistentes, capazes de transpor o Mar Mediterrâneo. Desta forma, os minóicos estabeleceram relações comerciais com as civilizações circundantes, exportando peças de metal, jóias, cerâmica, azeite e lã. Provas do contato dos minóicos com outros povos do Oriente Próximo podem ser encntradas em sítios arqueológicos na Mesopotâmia e no Egito. Objetos do fim do Período Neo-Palaciano foram achados no Egito nos reinados de Hatshepsut e Tuthmosis III. A expansão comercial coincidiu com a expansão territorial e política. Colônias foram fundadas em diversas ilhas do Mar Egeu e na Sicília.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;A Grécia Continental mostrou independência da Creta Minóica, devido à atuação dos Micênicos. Por volta de &lt;st1:metricconverter productid="1420 a" st="on"&gt;1420 a&lt;/st1:metricconverter&gt;.C., a ilha foi conquistada pelos micênicos , que adaptaram a escrita Linear A, dos minóicos, criando a Linear B para a língua micênica, uma forma de Grego. &lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;A explosão de um vulcão ao Norte localizado na ilha de Santorini fez com que terríveis tsunamis arrasassem seus principais portos costeiros, assim como seus principais mercados, facilitando assim a chegada de outra tribo indo-européia, os dórios, oriundos da Grécia continental que conquistaram os decadentes minóicos. Foram vistos esqueletos de crianças, provavelmente dessa época, encontrados na ilha como um sacrifício/oferenda aos deuses da natureza para que a prosperidade de antes retornasse. Esta erupção aconteceu em &lt;st1:metricconverter productid="1470 a" st="on"&gt;1470 a&lt;/st1:metricconverter&gt;.C. e causou um imenso maremoto que destruiu os portos minóicos e provavelmente toda a sua armada, comércio e auto-confiança psicológica, evitando assim o reerguimento. Incapazes de estabelecer comércio com outras culturas e defender-se de invasões estrangeiras, a sociedade aparentemente entrou em guerra civil, dividindo-se e fragmentando-se em vários grupos inimigos entre si. &lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;Ainda no século XV a.C., os dórios vindos do Peloponeso invadiram Creta, estabeleceram-se nas cidades abandonadas e construíram sobre cidades destruídas. Os minóicos migraram para o leste da ilha, mas foram finalmente assimilados por volta de &lt;st1:metricconverter productid="1380 a" st="on"&gt;1380  a&lt;/st1:metricconverter&gt;.C..&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b style=""&gt;Período Micênico&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_G8s6unf6UNQ/SsEQSs-aMII/AAAAAAAACkk/gOvr6ZvcUls/s400/DSC05682.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 300px; height: 400px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_G8s6unf6UNQ/SsEQSs-aMII/AAAAAAAACkk/gOvr6ZvcUls/s400/DSC05682.JPG" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Vaso Micênico&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;O período micênico, também denominado de período Heládico Final, coincidiu com a Idade do Bronze no Egeu. A civilização micênica se desenvolveu no continente grego entre &lt;st1:metricconverter productid="1600 a" st="on"&gt;1600 a&lt;/st1:metricconverter&gt;.C. e &lt;st1:metricconverter productid="1050 a" st="on"&gt;1050 a&lt;/st1:metricconverter&gt;.C., aproximadamente. O nome deriva de Micenas, nome de um dos mais importantes centros da região. &lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/S4qblnPgVJI/AAAAAAAAAZU/7zJl8hsuX4U/s1600-h/micenas-mapa.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 363px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/S4qblnPgVJI/AAAAAAAAAZU/7zJl8hsuX4U/s400/micenas-mapa.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5443334170122146962" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="color:red;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;Os micênios, que foram denominados de aqueus por Homero já nos primeiros versos da Ilíada, eram pertencentes à raça indo-européia, inicaram a incursão ao território grego conquistando-o aos pelágios.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;Ativos comerciantes, os micênios conquistaram a ilha de Creta por volta de &lt;st1:metricconverter productid="1450 a" st="on"&gt;1450 a&lt;/st1:metricconverter&gt;.C., montando ali um avançado posto comercial e, entre 1400 e &lt;st1:metricconverter productid="1200 a" st="on"&gt;1200  a&lt;/st1:metricconverter&gt;.C., dominaram economicamente (e culturalmente) quase todos os povos do Mediterrâneo Oriental. Caracterizada por uma aristocracia de guerreiros, falavam uma forma bastante arcaica da língua grega, o dialeto jônico. Escreveram os mais antigos documentos em grego, escritos em um silabário conhecido por escrita linear B e construíram imponentes cidadelas fortificadas em Micenas e Tirinto Argólida, Gla (Beócia) e Englianos (Messênia).&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center; color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://explorethemed.com/Images/Maps/mycenaeWorld936Pt.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 389px; height: 356px;" src="http://explorethemed.com/Images/Maps/mycenaeWorld936Pt.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Mundo Micênico e cidades conquistadas&lt;/p&gt;    &lt;p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;Diversas características da cultura micênica sobreviveram nas tradições religiosas e na literatura grega, dos períodos Arcaico e Clássico – notadamente na Ilíada e na Odisséia. Micenas teve seu auge e foi a cidade mais próspera da Grécia por muitos anos, revolucionando as artes, a engenharia e a arquitetura. A invasão dórica é considerada a causa do fim da civilização micênica, iniciando a Idade Grega das Trevas ou o fim da Idade do Bronze.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-3819880592712763539?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/3819880592712763539/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/02/grecia-antiga-pre-historia.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/3819880592712763539'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/3819880592712763539'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/02/grecia-antiga-pre-historia.html' title='Grécia Antiga -  Pré-História'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_i3W_DBaYEi0/Sa1m4Ei973I/AAAAAAAACss/qkJcIJgzwzw/s72-c/800px-Map_Minoan_Crete-en.svg.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-7008988848547397853</id><published>2010-02-10T14:49:00.004-02:00</published><updated>2010-02-10T15:08:38.233-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades de História'/><title type='text'>14 de Fevereiro - Valentine's Day</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/S3Lnf9lweII/AAAAAAAAAY8/jVHtBSqnDTI/s1600-h/valentinesday.jpg"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5436662236484499586" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/S3Lnf9lweII/AAAAAAAAAY8/jVHtBSqnDTI/s400/valentinesday.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O &lt;strong&gt;Dia dos Namorados&lt;/strong&gt;, ou como é chamado em outras localidades estrangeiras &lt;strong&gt;Dia de São Valentim&lt;/strong&gt;, é uma data especial e comemorativa na qual se celebra a união amorosa entre casais sendo muito comum a troca de cartões e presentes. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;No Brasil, a data é comemorada no dia 12 de junho, por ser a véspera do &lt;em&gt;Dia de Santo Antonio&lt;/em&gt; – santo considerado casamenteiro. Em Portugal a data era a mesma que no Brasil até há poucos anos, mas atualmente é mais comum a data ser celebrada no dia &lt;em&gt;14 de Fevereiro&lt;/em&gt;, como no restante do mundo.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;A história do &lt;em&gt;Dia de São Valentim&lt;/em&gt; remonta ao dia da morte desse santo, considerado mártir da Igreja Católica:&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O bispo cristão Valentim viveu no século III d.C. ele se tornou célebre por ter lutado contra as ordens do imperador Cláudio II, que havia proibido o casamento durante as guerras acreditando que os solteiros eram melhores combatentes. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Além de continuar celebrando casamentos, Valentim se casou secretamente, apesar da proibição do imperador. &lt;em&gt;Devemos lembrar que apesar de ser um bispo Valentim pode se casar pois nessa época não era imposto o celibato para os sacerdotes cristãos – as regras e dogmas da, então recém fundada, Igreja Católica Apostólica Romana somente seriam estruturados a partir do século IV, principalmente após o governo do imperador Constantino.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;em&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/em&gt;A desobediencia de Valentim foi descoberta e ele foi preso e condenado à morte. Enquanto estava preso, muitos jovens lhe davam flores e bilhetes dizendo que ainda acreditavam no amor. Enquanto aguardava na prisão o cumprimento da sua sentença, ele se apaixonou pela filha cega de um carcereiro e, milagrosamente, devolveu-lhe a visão. Antes de partir/morrer, Valentim escreveu uma mensagem de adeus para ela, na qual assinava como “&lt;em&gt;Seu Namorado&lt;/em&gt;” ou “&lt;em&gt;De seu Valentim&lt;/em&gt;”.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://josephpatterson.files.wordpress.com/2008/02/valentinemosaic.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 233px; FLOAT: left; HEIGHT: 346px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://josephpatterson.files.wordpress.com/2008/02/valentinemosaic.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;Considerado mártir pela Igreja Católica, Valentim morreu no dia 14 de fevereiro de 270. Esse dia era a véspera das &lt;em&gt;lupercais&lt;/em&gt;, que eram festas anuais celebradas no Império Romano em honra a Juno (esposa de Júpiter, protetora das mulheres e do matrimônio) e Pan (deus da natureza). Um dos rituais desse festival era a passeata da fertilidade, em que os sacerdotes, de Juno e Pan, caminhavam pela cidade batendo em todas as mulheres com correias de couro de cabra para assegurar a fecundidade.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Uma versão que explica a data comemorativa diz que durante a Idade Média, como o dia 14 de fevereiro era o primeiro dia de acasalamento dos pássaros, os namorados usavam esta ocasião para deixar mensagens de amor na soleira da porta da amada.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;No século XVII, ingleses e franceses passaram a celebrar o Dia de São Valentim como o Dia dos Namorados. A data foi adotada um século depois nos Estados Unidos, tornando-se o &lt;em&gt;Valentine's Day&lt;/em&gt;. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Atualmente, o dia é associado à troca mútua de recados de amor em forma de objetos simbólicos. Símbolos modernos incluem a silhueta de um coração e a figura de um Cupido com asas. Iniciada no século XIX, a prática de recados manuscritos deu lugar à troca de cartões de felicitação produzidos em massa.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 372px; DISPLAY: block; HEIGHT: 380px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://fashionability.files.wordpress.com/2009/02/valentine1.jpg" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Estima-se que, mundo afora, aproximadamente um bilhão de cartões com mensagens românticas são mandados a cada ano, tornando esse dia um dos mais lucrativos do ano. Sendo por isso que muita gente não comemora essa data, considerando-a apenas um dia comercial. Também se estima que as mulheres comprem aproximadamente 85% de todos os presentes no Brasil (segundo dados da Associação Comercial).&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-7008988848547397853?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/7008988848547397853/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/02/14-de-fevereiro-valentines-day.html#comment-form' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/7008988848547397853'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/7008988848547397853'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/02/14-de-fevereiro-valentines-day.html' title='14 de Fevereiro - Valentine&apos;s Day'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/S3Lnf9lweII/AAAAAAAAAY8/jVHtBSqnDTI/s72-c/valentinesday.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-29248615740234163</id><published>2010-01-24T11:05:00.002-02:00</published><updated>2010-01-24T11:11:07.661-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades de História'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Frases interessantes'/><title type='text'>Carta do Chefe indígena Seatle</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_G3s-U56xstA/SF8t8UuONNI/AAAAAAAAAH0/8Os4LeFyaDc/s400/0104.jpg"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 251px; DISPLAY: block; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_G3s-U56xstA/SF8t8UuONNI/AAAAAAAAAH0/8Os4LeFyaDc/s400/0104.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;Esse texto, de 1854, é a resposta do Cacique Seatle ao Presidente norteamericano Franklin Pierce, que tentava comprar as terras da tribo Suquamish.&lt;br /&gt;Apesar de ser considerado um simples guerreiro silvícola, atrasado, aos olhos do "homem branco", em suas palavras percebemos a sabedoria e a evolução espiritual de um povo. Decorridos quase dois séculos da carta do cacique indígena Seatle ao Presidente do Estados Unidos, seus ensinamentos permanecem atuais e proféticos, para todos aqueles que sabem enxergar no fundo do conteúdo de sua mensagem. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;A carta do cacique Seatle é uma lição inesgotável de amor à natureza e à vida, que permanece na consciência de milhões de pessoas em todas as partes do mundo. É o hino de todos aqueles que amam a natureza e tudo o que nela vive.&lt;br /&gt;　&lt;br /&gt;&lt;em&gt;"O ar é precioso para o homem vermelho, pois todas as coisas compartilham o mesmo sopre: o animal, a árvore, o homem, todos compartilham o mesmo sopro. Parece que o homem branco não sente o ar que respira. Como um homem agonizante há vários dias, é insensível ao [seu próprio] mau cheiro. (...) &lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;em&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Portanto, vamos meditar sobre sua oferta de comprar nossa terra. Se nós decidimos aceitá-la, imporei uma condição: o homem branco deve tratar os animais desta terra como seus irmãos.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O que é o homem sem os animais? Se os animais se fossem, o homem morreria de uma grande solidão de espírito. Pois o que ocorre com os animais, breve acontece com o homem. Há uma ligação em tudo.Vocês devem ensinar às suas crianças que o solo a seus pés é a cinza de nossos avós. Para que respeitem a Terra, digam a seus filhos que ela foi enriquecida com as vidas de nosso povo. Ensinem às suas crianças o que ensinamos às nossas, que a Terra é nossa mãe. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Tudo o que acontecer à Terra, acontecerá aos filhos da Terra. Se os homens cospem no solo estão cuspindo em si mesmos. Isto sabemos: a Terra não pertence ao homem; o homem pertence à Terra. Isto sabemos: todas as coisas estão ligadas, como o sangue que une uma família. Há uma ligação em tudo. O que ocorre com a terra recairá sobre os filhos da terra. O homem não teceu o tecido da vida: ele é simplesmente um de seus fios. Tudo o que fizer ao tecido, fará a si mesmo. Mesmo o homem branco, cujo Deus caminha e fala com ele de amigo para amigo, não pode estar isento do destino comum. É possível que sejamos irmãos, apesar de tudo. Veremos. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;De uma coisa estamos certos (e o homem branco poderá vir a descobrir um dia): nosso Deus é o mesmo Deus. Vocês podem pensar que o possuem, como desejam possuir nossa terra, mas não é possível. Ela é o Deus do homem e sua compaixão é igual para o homem branco e para o homem vermelho. A terra lhe é preciosa e feri-la é desprezar o seu Criador. Os brancos também passarão; talvez mais cedo do que todas as outras tribos. Contaminem suas camas, e uma noite serão sufocados pelos próprios dejetos. Mas quando de sua desaparição, vocês brilharão intensamente, iluminados pela força do Deus que os trouxe a esta terra e por alguma razão especial lhes deu o domínio sobre a terra e sobre o homem vermelho. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Esse destino é um mistério para nós, pois não compreendemos que todos os búfalos sejam exterminados, os cavalos bravios todos domados, os recantos secretos da floresta densa impregnados do cheiro de muitos homens, e a visão dos morros obstruída por fios que falam. Onde está a árvore? Desapareceu. Onde está a água? Desapareceu. É o final da vida e o início da sobrevivência. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Como é que se pode comprar ou vender o céu, o calor da terra? Essa idéia nos parece um pouco estranha. Se não possuímos o frescor do ar e o brilho da água como é possível comprá-los?Cada pedaço desta terra é sagrado para meu povo. Cada ramo brilhante de um pinheiro, cada punhado de areia das praias, a penumbra na floresta densa, cada clareira, cada inseto a zumbir é sagrado na memória e experiência do meu povo. A seiva que percorre o corpo das árvores carrega consigo as lembranças do homem vermelho (...).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Essa água brilhante que corre nos rios não é apenas água, mas a idéia nos parece um pouco estranha. Se não possuímos o frescor do ar e o brilho da água como é possível comprá-los?Cada pedaço desta terra é sagrado para meu povo. Cada ramo brilhante de um pinheiro, cada punhado de areia das praias, a penumbra na floresta densa, cada clareira, cada inseto a zumbir é sagrado na memória e experiência do meu povo. A seiva que percorre o corpo das árvores carrega consigo as lembranças do homem vermelho (...).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Essa água brilhante que corre nos rios não é apenas água, mas o sangue de nossos antepassados. Se vendermos a terra, vocês devem lembrar-se de que ela é sagrada, devem ensinar às crianças que ela é sagrada e que cada reflexo nas águas límpidas dos lagos fala de acontecimentos e lembranças da vida do meu povo. O murmúrio das águas é a voz dos meus ancestrais. Os rios são nossos irmãos, saciam nossa sede. Os rios carregam nossas canoas e alimentam nossas crianças. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Se lhes vendermos nossa terra, vocês devem lembrar e ensinar a seus filhos que os rios são nossos irmãos e seus também. E, portanto, vocês devem dar aos rios a bondade que dedicariam a qualquer irmão.Sabemos que o homem branco não compreende nossos costumes. Uma porção de terra, para ele, tem o mesmo significado que qualquer outra, pois é um forasteiro que vem à noite e extrai da terra aquilo de que necessita. A terra não é sua irmã, mas sua inimiga e, quando ele a conquista, prossegue seu caminho. Deixa para trás os túmulos de seus antepassados e não se incomoda. Rapta da terra aquilo que seria de seus filhos e não se importa (...). &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Seu apetite devorará a terra, deixando somente um deserto. Eu não sei. Nossos costumes são diferentes dos seus. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;A visão de suas cidades fere os olhos do homem vermelho. Talvez porque o homem vermelho é um selvagem e não compreenda.Não há lugar quieto nas cidades do homem branco. Nenhum lugar onde se possa ouvir o desabrochar de folhas na primavera ou o bater de asas de um inseto. Mas talvez seja porque eu sou um selvagem e não compreendo. O ruído parece apenas insultar os ouvidos. E o que resta da vida de um homem, se não pode ouvir o choro solitário de uma ave ou o debate dos sapos ao redor de uma lagoa, à noite? Eu sou um homem vermelho e não compreendo. O índio prefere o suave murmúrio do vento encrespando a face do lago, e o próprio vento, limpo por uma chuva diurna ou perfumado pelos pinheiros."&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-29248615740234163?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/29248615740234163/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/01/carta-do-chefe-indigena-seatle.html#comment-form' title='4 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/29248615740234163'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/29248615740234163'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/01/carta-do-chefe-indigena-seatle.html' title='Carta do Chefe indígena Seatle'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_G3s-U56xstA/SF8t8UuONNI/AAAAAAAAAH0/8Os4LeFyaDc/s72-c/0104.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-3076407291920218030</id><published>2010-01-23T16:03:00.006-02:00</published><updated>2010-01-23T16:19:45.663-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Selos'/><title type='text'>Prêmio "Scribbler Award"</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_Tk5gT_9v7OY/S1o1HfTQODI/AAAAAAAAAlE/huxLEEqdzoY/s1600/SUPERIORSELO.png"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 254px; DISPLAY: block; HEIGHT: 319px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_Tk5gT_9v7OY/S1o1HfTQODI/AAAAAAAAAlE/huxLEEqdzoY/s1600/SUPERIORSELO.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;O "&lt;em&gt;Superior Scribbler Award&lt;/em&gt;" foi iniciado pelo blog &lt;a href="http://www.scholastic-scribe.blogspot.com/"&gt;http://www.scholastic-scribe.blogspot.com/&lt;/a&gt; para comemorar seu post nº 200.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Você pode ler mais sobre o &lt;em&gt;Superior "Scribbler Award"&lt;/em&gt; no próprio blog do &lt;em&gt;Scholastic.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Eu ganhei esse selinho da minha querida amiga de mar e sal, Nereida, do blog Onde o Tempo não pára.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://nereida-umlugarondeotempono.blogspot.com/"&gt;http://nereida-umlugarondeotempono.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;As regrinhas são as seguintes:&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;O &lt;em&gt;Superior Scribbler&lt;/em&gt; deve passaro Prêmio para 5 amigos que tenha merecimento.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Cada &lt;em&gt;Scribbler&lt;/em&gt; deve exibir o Prêmio em seu Blog e disponibilizar o link no post que explica o Prêmio.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://scholastic-scribe.blogspot.com/2008/10/200-this-blings-for-you.html"&gt;http://scholastic-scribe.blogspot.com/2008/10/200-this-blings-for-you.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O &lt;em&gt;Scribbler&lt;/em&gt; é convidado a visitar o post que explica a atribuição do Prêmio e adicionar seu nome à lista do link. Além de adicionar essas regras no seu Blog.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt;Assim, meus indicados são:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt;&lt;strong&gt;Scicilla, Jackie, Lucia, Cia de Revisores e Dagmar&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-3076407291920218030?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/3076407291920218030/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/01/premio-scribbler-award.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/3076407291920218030'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/3076407291920218030'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/01/premio-scribbler-award.html' title='Prêmio &quot;Scribbler Award&quot;'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Tk5gT_9v7OY/S1o1HfTQODI/AAAAAAAAAlE/huxLEEqdzoY/s72-c/SUPERIORSELO.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-3867132721518039190</id><published>2010-01-19T13:27:00.003-02:00</published><updated>2010-01-19T13:39:49.043-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades de História'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Piratas'/><title type='text'>Lenda do pirata Zulmiro</title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt; &lt;em&gt;&lt;strong&gt;O fantasma do pirata do Bairro Mercês&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;Atenção, pois vou contar para vocês...&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;A lenda do pirata do bairro das Mercês!&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;Em 1840, um misterioso inglês...&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;Soturno e nada cortês...&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;Veio morar num lugar,&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;De um jeito misterioso para danar,&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;Chamado Sítio do Mato, que é o atual Bairro das Mercês...&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;Que abrigou este foragido inglês!&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;O nome desta pessoa era Zulmiro...&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;Ele tinha perna de pau e dentes de vampiro!&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;Por isto, vivia se isolando de tanta gente...&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;Ele era uma criatura estranha simplesmente!&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;Este pirata fez maldade na Inglaterra...&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;E por isto, foi parar na nossa linda terra!&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;Ele foi um pirata violento...&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;Sem nenhum sentimento!&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;Porém, ele tinha um mapa do tesouro,&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;Que levava ao caminho do ouro!&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;Dizem que ele escondeu este tesouro de um jeito cortês&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;Bem num misterioso túnel subterrâneo do bairro das Mercês!&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;Falam que toda sexta-feira...&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;Em noite de lua cheia...&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;Na alta e calada madrugada...&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;O fantasma do pirata aparece do nada...&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;Com toda a insensatez...&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;Bem no bairro das Mercês.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;(Fonte: bocadoinferno.com)&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ffffff;"&gt;(Fonte: bocadoinferno.com/romepeige/lenda)&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 200px; DISPLAY: block; HEIGHT: 234px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://www.curitiba-parana.net/fotos/ruinas-francisco.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="center"&gt; &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Essa é uma das lendas que povoam o folclore curitibano. Diz a lenda que o tal pirata Zulmiro tinha um tesouro enterrado no local onda hoje ficam as Ruinas de São Francisco, no centro histórico de Curitiba. Segundo o mito do pirata, existia um tunel subterrâneo, passando por baixo da atual rua Jaime Reis, que ligaria o Mercês até as ruinas.&lt;/p&gt;&lt;div align="justify"&gt;Claro que nem o tunel nem o tesouro nunca foram achados. Mas, será que alguém já viu o fantasma do Pirata?&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-3867132721518039190?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/3867132721518039190/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/01/lenda-do-pirata-zulmiro.html#comment-form' title='4 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/3867132721518039190'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/3867132721518039190'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/01/lenda-do-pirata-zulmiro.html' title='Lenda do pirata Zulmiro'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-5784409995071520782</id><published>2010-01-03T18:22:00.002-02:00</published><updated>2010-01-03T18:30:22.432-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades de História'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Projetos Pedagógicos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Frases interessantes'/><title type='text'>Devemos ter orgulho de nosso país!!!</title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt; &lt;strong&gt;LEIA COM BASTANTE ATENÇÃO:&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;VEJA O QUE UMA ESCRITORA HOLANDESA FALOU DO BRASIL&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Os brasileiros acham que o mundo todo presta, menos o Brasil, &lt;strong&gt;realmente parece que é um vício falar mal do Brasil. &lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Todo lugar tem seus pontos positivos e negativos, mas no exterior eles maximizam os positivos, enquanto no Brasil se maximizam os negativos. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Na Holanda, os resultados das eleições demoram horrores porque não há nada automatizado. Só existe uma companhia telefônica e pasmem!: Se você ligar reclamando do serviço, corre o risco de ter seu telefone temporariamente desconectado. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Nos Estados Unidos e na Europa, ninguém tem o hábito de enrolar o sanduíche em um guardanapo - ou de &lt;em&gt;lavar as mãos antes de comer&lt;/em&gt;. Nas padarias, feiras e açougues europeus, &lt;em&gt;os atendentes recebem o dinheiro e com mesma mão suja entregam o pão ou a carne&lt;/em&gt;. Em Londres, existe um lugar famosíssimo que vende batatas fritas enroladas em folhas de jornal - e tem fila na porta. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Na Europa, não-fumante é minoria. Se pedir mesa de não-fumante, o garçom ri na sua cara, porque não existe. Fumam até em elevador. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Em Paris, os garçons são conhecidos por seu mau humor e grosseria e qualquer garçom de botequim no Brasil podia ir pra lá dar aulas de 'Como conquistar o Cliente'. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Você sabe como as grandes potências fazem para destruir um povo? Impõem suas crenças e cultura. Se você parar para observar, em todo filme dos EUA a bandeira nacional aparece, e geralmente na hora em que estamos emotivos. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Vocês [brasileiros] têm uma língua que, apesar de não se parecer quase nada com a língua portuguesa, é chamada de língua portuguesa, enquanto que as empresas de software a chamam de português brasileiro, porque não conseguem se comunicar com os seus usuários brasileiros através da língua Portuguesa. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Os brasileiros são vitimas de vários crimes contra a pátria, crenças, cultura, língua, etc&lt;/strong&gt;... &lt;strong&gt;Os brasileiros mais esclarecidos sabem que temos muitas razões para resgatar suas raízes culturais.&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 235px; DISPLAY: block; HEIGHT: 285px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://www.radarkids.com.br/fotos_noticia/235_bandeiraBrasil.jpg" /&gt; &lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Os dados são da Antropos Consulting: &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;1. O Brasil é o país que tem tido maior sucesso no combate à AIDS e de outras doenças sexualmente transmissíveis, e vem sendo exemplo mundial. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;2. O Brasil é o único país do hemisfério sul que está participando do Projeto Genoma. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;3. Numa pesquisa envolvendo 50 cidades de diversos países, a cidade do Rio de Janeiro foi considerada a mais solidária. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;4. Nas eleições de 2000, o sistema do Tribunal Regional Eleitoral (TRE) estava informatizado em todas as regiões do Brasil, com resultados em menos de 24 horas depois do início das apurações. O modelo chamou a atenção de uma das maiores potências mundiais: os Estados Unidos, onde a apuração dos votos teve que ser refeita várias vezes, atrasando o resultado e colocando em xeque a credibilidade do processo. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;5. Mesmo sendo um país em desenvolvimento, os internautas brasileiros representam uma fatia de 40% do mercado na América Latina. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;6. No Brasil, há 14 fábricas de veículos instaladas e outras 4 se instalando, enquanto alguns países vizinhos não possuem nenhuma. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;7. Das crianças e adolescentes entre 7 a 14 anos, 97,3% estão estudando. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;8. O mercado de telefones celulares do Brasil é o segundo do mundo, com 650 mil novas habilitações a cada mês. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;9. Na telefonia fixa, o país ocupa a quinta posição em número de linhas instaladas. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;10. Das empresas brasileiras, 6.890 possuem certificado de qualidade ISO- 9000, maior número entre os países em desenvolvimento. No México, são apenas 300 empresas e 265 na Argentina. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;11. O Brasil é o segundo maior mercado de jatos e helicópteros executivos. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Por que vocês têm esse vício de só falar mal do Brasil?&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;1. Por que não se orgulham em dizer que o mercado editorial de livros é maior do que o da Itália, com mais de 50 mil títulos novos a cada ano? &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;2. Que têm o mais moderno sistema bancário do planeta? &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;3. Que suas agências de publicidade ganham os melhores e maiores prêmios mundiais? &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;4. Por que não falam que são o país mais empreendedor do mundo e que mais de 70% dos brasileiros, pobres e ricos, dedicam considerável parte de seu tempo em trabalhos voluntários? &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;5. Por que não dizem que são hoje a terceira maior democracia do mundo? &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;6. Que apesar de todas as mazelas, o Congresso está punindo seus próprios membros, o que raramente ocorre em outros países ditos civilizados? &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;7. Por que não se lembram que o povo brasileiro é um povo hospitaleiro, que se esforça para falar a língua dos turistas, gesticula e não mede esforços para atendê-los bem? &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;8. Por que não se orgulham de ser um povo que faz piada da própria desgraça e que enfrenta os desgostos sambando. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;É! O Brasil é um país abençoado de fato.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Bendito este povo, que possui a magia de unir todas as raças, de todos os credos. Bendito este povo, que sabe entender todos os sotaques.Bendito este povo, que oferece todos os tipos de climas para contentar toda gente.Bendita seja, querida pátria chamada &lt;strong&gt;Brasil&lt;/strong&gt;!!! &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Divulgue essas informações para o máximo de pessoas que você puder. Com essa atitude, talvez não consigamos mudar o modo de pensar de cada brasileiro, mas ao ler estas palavras irá, pelo menos, por alguns momentos, refletir e se orgulhar de ser &lt;strong&gt;BRASILEIRO!!!&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-5784409995071520782?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/5784409995071520782/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/01/devemos-ter-orgulho-de-nosso-pais.html#comment-form' title='12 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/5784409995071520782'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/5784409995071520782'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2010/01/devemos-ter-orgulho-de-nosso-pais.html' title='Devemos ter orgulho de nosso país!!!'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><thr:total>12</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-5462266106157057384</id><published>2009-12-23T09:43:00.002-02:00</published><updated>2009-12-23T09:46:57.217-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades de História'/><title type='text'>Natal</title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_8FgSFkfkr6A/SR2H_tKSxeI/AAAAAAAAAGY/TcTBYlqOkIg/s400/natal+figueira1.jpg"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 282px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_8FgSFkfkr6A/SR2H_tKSxeI/AAAAAAAAAGY/TcTBYlqOkIg/s400/natal+figueira1.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; Em noite bastante fria,&lt;br /&gt;Na pequenina Belém,&lt;br /&gt;Nasceu Jesus, de Maria,&lt;br /&gt;Filho de José também.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nasceu mui modestamente,&lt;br /&gt;Sem luxo, ou pompas reais,&lt;br /&gt;Sem cobertas, pobremente,&lt;br /&gt;Em catre de animais.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Agasalhado entre palhas,&lt;br /&gt;Envolto apenas em trapos,&lt;br /&gt;Sem proteção e sem malha&lt;br /&gt;E, como lençol, farrapos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Seus primeiros visitantes&lt;br /&gt;Não foram queridos entes,&lt;br /&gt;Mas, pastores circunstantes,&lt;br /&gt;Com cajados, sem presentes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Poderia ter nascido&lt;br /&gt;Em Roma, rico e potente,&lt;br /&gt;Em berço de ouro luzido,&lt;br /&gt;Em castelo imponente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Não era ele afinal,&lt;br /&gt;O Messias prometido,&lt;br /&gt;Deste mundo o fanal,&lt;br /&gt;O filho de Deus querido?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por que não veio cercado&lt;br /&gt;De vassalos e criados,&lt;br /&gt;Muitos presentes, mimado,&lt;br /&gt;Ao seu lado os potentados?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por que trocou a realeza,&lt;br /&gt;Com todo fausto e doçuras&lt;br /&gt;Pela mais dura pobreza,&lt;br /&gt;Incômoda e de agruras?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quis Jesus menino assim,&lt;br /&gt;Dar um exemplo à humanidade:&lt;br /&gt;O Reino Eterno, que é o fim,&lt;br /&gt;Se conquista com humildade.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Veio à Terra nos trazer&lt;br /&gt;A fé e a esperança,&lt;br /&gt;Renegar e combater&lt;br /&gt;O orgulho e a vingança.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vaio os homens redimir,&lt;br /&gt;Salvá-los da perdição,&lt;br /&gt;Ao bem os conduzir,&lt;br /&gt;Tirá-los da escuridão.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jesus, que só deste amor,&lt;br /&gt;Mostrando a luz dos caminhos,&lt;br /&gt;Da morada do Senhor,&lt;br /&gt;Protegei-nos dos espinhos!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alegremo-nos com os anjos,&lt;br /&gt;Por este acontecimento;&lt;br /&gt;Cantemos com os arcanjos&lt;br /&gt;Teu bendito nascimento!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;(José de Lavor Campos)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-5462266106157057384?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/5462266106157057384/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/12/natal.html#comment-form' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/5462266106157057384'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/5462266106157057384'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/12/natal.html' title='Natal'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_8FgSFkfkr6A/SR2H_tKSxeI/AAAAAAAAAGY/TcTBYlqOkIg/s72-c/natal+figueira1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-436550773104989346</id><published>2009-12-12T23:35:00.003-02:00</published><updated>2009-12-12T23:58:13.856-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Selos'/><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Tk5gT_9v7OY/SyQ7XKdfmNI/AAAAAAAAAgk/9VPzgMeiVgU/s400/selo+de+Padma.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 233px; height: 222px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Tk5gT_9v7OY/SyQ7XKdfmNI/AAAAAAAAAgk/9VPzgMeiVgU/s400/selo+de+Padma.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Ganhei esse selinho super meigo da minha amiga-irmã de sal e mar, Nereida, do blog "Onde o tempo não pára"&lt;br /&gt;&lt;a href="http://padmashanti.blogspot.com/"&gt;http://nereida-umlugarondeotempono.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As regras para ter e difundir o selinho:&lt;br /&gt;1- Copiar o selinho no seu blog&lt;br /&gt;2- Deixar um comentário no Blog do amigo que te indicou&lt;br /&gt;3- Linkar o amigo que te indicou&lt;br /&gt;4- Indicar 10 blogs que você acha que compartilha tudo com todos&lt;br /&gt;5- Deixar uma mensagem explicando o que é compartilhar:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"                                                                &lt;span style="font-family:Verdana;font-size:100%;color:#4a4e59;"&gt;                                                                 &lt;b&gt;Tenha sempre                                                                  ao seu lado pessoas em quem                                                                  possa confiar.&lt;br /&gt;                                                                A vida fica                                                                  melhor se tiver                                                                 bons amigos para                                                                  compartilhar e celebrar suas                                                                  realizações, dores e                                                                  alegrias.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para esse selinho , indico os blogs:&lt;br /&gt;http://luciazani.blogspot.com/&lt;br /&gt;http://johnnydeppmadness.blogspot.com/&lt;br /&gt;http://extramundus.blogspot.com/&lt;br /&gt;http://ttathy.blogspot.com/&lt;br /&gt;http://novomundodasideias.blogspot.com/&lt;br /&gt;http://meucantinhovirtuall.blogspot.com/&lt;br /&gt;http://inutilidadepublika.blogspot.com/&lt;br /&gt;http://www.vendenafarmacia.com/&lt;br /&gt;http://avitrinedesonhos.blogspot.com/&lt;br /&gt;http://apayess.blogspot.com/&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-436550773104989346?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/436550773104989346/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/12/ganhei-esse-selinho-super-meigo-da.html#comment-form' title='4 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/436550773104989346'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/436550773104989346'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/12/ganhei-esse-selinho-super-meigo-da.html' title=''/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Tk5gT_9v7OY/SyQ7XKdfmNI/AAAAAAAAAgk/9VPzgMeiVgU/s72-c/selo+de+Padma.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-4405115044763021641</id><published>2009-12-08T14:26:00.003-02:00</published><updated>2009-12-08T14:29:24.339-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Selos'/><title type='text'>Presente da Lucia Zani</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_tOH8iVvCkYk/SxzwtQjskXI/AAAAAAAAAfY/H74vVvmnHQo/s400/down_selo_blogd.jpg"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 120px; DISPLAY: block; HEIGHT: 100px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_tOH8iVvCkYk/SxzwtQjskXI/AAAAAAAAAfY/H74vVvmnHQo/s400/down_selo_blogd.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Ganhei esse selinho da minha amiga artista plástica, a Lucia Zani, do blog &lt;a href="http://luciazani.blogspot.com/"&gt;http://luciazani.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Muito obrigada pelo mimo, queridíssima!&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-4405115044763021641?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/4405115044763021641/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/12/presente-da-lucia-zani.html#comment-form' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/4405115044763021641'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/4405115044763021641'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/12/presente-da-lucia-zani.html' title='Presente da Lucia Zani'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_tOH8iVvCkYk/SxzwtQjskXI/AAAAAAAAAfY/H74vVvmnHQo/s72-c/down_selo_blogd.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-3651269466392068959</id><published>2009-12-03T13:56:00.014-02:00</published><updated>2011-03-25T21:06:48.064-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 6ª série'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Feudalismo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Idade Média'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 5ª série'/><title type='text'>Sociedade Medieval</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SxfpEIUmaNI/AAAAAAAAAX4/iKK2OuDTfsw/s1600-h/sociedade.jpg"&gt;&lt;img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 400px; display: block; height: 256px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411049734471575762" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SxfpEIUmaNI/AAAAAAAAAX4/iKK2OuDTfsw/s400/sociedade.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;A Sociedade Medieval é uma sociedade rural, ou seja, que vive principalmente no campo. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;A vida nas cidades praticamente deixou de existir, devido aos perigos causados pelas invasões.&lt;br /&gt;Essa sociedade é rigidamente dividida em três partes, portanto, podemos chamá-la de sociedade tripartida (dividida em três partes).&lt;br /&gt;Nessa divisão, cada grupo tem uma função social bem definida, como veremos a seguir: &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;O Rei&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div align="justify"&gt;É um nobre como outro qualquer. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Seu poder é apenas figurativo e sua função social é atuar como uma espécie de árbitro entre seu povo e, principalmente, entre os nobres.&lt;br /&gt;Ele é o grande &lt;em&gt;suserano&lt;/em&gt;, pois é ele quem divide as terras conquistadas.&lt;br /&gt;O Rei possui a fidelidade de seus nobres e seu governo, apesar de hereditário, deve ser aceito pelos demais nobres.&lt;br /&gt;Os reis e o alto clero disputam a obediência dos demais membros da sociedade medieval, uma vez que os nobres juram fidelidade ao rei, mas também são fiéis a Deus.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;Os Nobres - Senhores&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Os Nobres são, de fato, os poderosos da Idade Média.&lt;br /&gt;•Eles possuem terras;&lt;br /&gt;•Tem poder militar;&lt;br /&gt;•Possuem DIREITOS SENHORIAIS sobre a terra e sobre os camponeses;&lt;br /&gt;•Cobram impostos e aplicam a justiça.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Os nobres estão ligados entre si (mesmo com o Rei, através de &lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;RELAÇÕES de VASSALAGEM&lt;/span&gt;).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 400px; display: block; height: 400px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411047444973544514" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sxfm-3Ru5EI/AAAAAAAAAXw/sWZBWzd1F98/s400/sociedade-hierarquia.jpg" border="0" /&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;Hierarquia da nobreza, esquema simplificado.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;Os que lutam - &lt;em&gt;bellatores&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;em&gt;&lt;img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 400px; display: block; height: 300px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411046884591608514" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SxfmePsRIsI/AAAAAAAAAXo/DRc7RxULU5I/s400/medieval.jpg" border="0" /&gt;&lt;/em&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt; Iluminura medieval &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;mostrando uma batalha entre nobres para a retirada de um rei do trono &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;(note o rei enforcado no alto da imagem).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Os nobres também chamados cavaleiros, tornaram-se o elemento armado da sociedade. Formaram um grupo privilegiado, quase todos os nobres viviam no seu castelo ou no castelo de um senhor mais poderoso. Lugar de protecção, o castelo era também símbolo de poder.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Nesta época, os reis tinham o seu poder muito enfraquecido, sendo incapazes de assegurar a protecção das populações, ao mesmo tempo crescia o poder dos grandes senhores nobres:&lt;br /&gt;Passam a ter seu próprio exército e aplicam a justiça.&lt;br /&gt;Cobram impostos nos seus territórios.Os camponeses ficam à mercê dos senhores&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;Clero - Religiosos&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Os membros do clero fazem parte da nobreza. Porém, possuem mais poder que os demais nobres pois sua função social é rezar pela salvação das almas e cuidar da vida espiritual da sociedade.&lt;br /&gt;Individualmente, não possuem terras ou bens, sendo que essas são propriedade da Igreja Católica (única igreja cristã da Europa Medieval).&lt;br /&gt;A Igreja, representada por seus membros, possui &lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;DIREITOS SENHORIAIS&lt;/span&gt;, podendo cobrar impostos e aplicar a justiça.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 400px; display: block; height: 400px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411045908502545938" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SxfllbegBhI/AAAAAAAAAXg/DCsIZiReRPg/s400/sociedade-hierarquia-clero.jpg" border="0" /&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;Hierarquia da Igreja Católica, esquema bastante simplificado.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;Os que rezam - &lt;em&gt;oratores&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 324px; display: block; height: 296px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411045552136659362" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SxflQr6QIaI/AAAAAAAAAXY/cFtTspdvj38/s400/igreja.jpg" border="0" /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;Iluminura medieval, mostra a coroação de um rei realizada pelo Papa, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;auxiliado por outros membros do Alto Clero.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;A vida dos homens era profundamente religiosa, o clero possuia grande influência e riqueza. Eram praticamente as única pessoas instruídas e quase todas as escolas se localizavam nos mosteiros e igrejas.&lt;br /&gt;Mas dentro do clero existiam grandes diferenças: &lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;o baixo clero&lt;/span&gt; (monges e padres), eram respeitados mas viviam pobremente.&lt;br /&gt;O &lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;alto clero&lt;/span&gt; (Bispos, Arcebispos e Cardeais), tinham um tipo de vida idêntica à nobreza, possuíam extensas propriedades, cultivadas por camponeses.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;A Igreja controlava a vida das pessoas, através do medo.&lt;br /&gt;As pessoas tinham medo do &lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;Apocalipse&lt;/span&gt;, do fim do mundo e da perdição da alma no inferno.&lt;br /&gt;Além disso, tinham medo de serem condenadas pelos &lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;Tribunais da Inquisição&lt;/span&gt; e assim, serem torturadas e mortas e ainda terem que penar no inferno pela Eternidade.&lt;br /&gt;Por isso, obedeciam aos religiosos.&lt;/p&gt;&lt;img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 400px; display: block; height: 300px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411043463169482706" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SxfjXF5qn9I/AAAAAAAAAXQ/_TwHLfsRKtU/s400/apocalipse.jpg" border="0" /&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;Cavaleiros do Apocalipse, na ordem, da direita para a esquerda: Fome, Guerra, Peste e Morte.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;Camponeses - Servos&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Os camponeses são livres, porém estão presos à terra de onde retiram sua sobrevivência e pagam pelo uso da terra.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;Os que trabalham - &lt;em&gt;laboratores&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 367px; display: block; height: 400px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411042003365879330" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SxfiCHtXXiI/AAAAAAAAAXI/-qG7kowlhAQ/s400/livro+horas-detalhe.jpg" border="0" /&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;Iluminura medieval, Livro das Horas, mostrando o trabalho no campo, realizado pelos servos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Cerca de 90% da população medieval era constituída por camponeses, a maioria deles viviam nos domínios senhoriais. Os domínios senhoriais eram extensas propriedades agrícolas e estavam divididas em duas partes:&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Reserva - parte do domínio explorada directamente pelo senhor.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Os Mansos - pequenas extensões de terra, cada uma delas explorada por uma família de camponeses. &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;Obrigações dos camponeses:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Em troca do manso, que lhes era atribuído para assegurar o seu sustento, os camponeses estavam sujeitos a uma série de obrigações, fossem colonos ou servos.&lt;br /&gt;Os servos tinham uma série de “obrigações” para o Senhor Feudal:&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Fornecer a maior parte de sua produção para o senhor, como uma troca pelo uso da terra do feudo – talha; &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Trabalhar um número de dias por semana nas terras do manso senhorial (terras do Senhor Feudal) – corvéia;Pagar, em forma de produtos, pelo uso de moinhos, celeiros, adegas, etc – banalidades;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Pagar a mão-morta, que era o pagamento pelo uso da terra dos filhos de um servo morto;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Além do dízimo pago para a Igreja Católica – tostão de Pedro. &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SxfhRJW6L5I/AAAAAAAAAXA/C9gtW9-3GKo/s1600-h/servo.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px 10px 10px 0px; width: 312px; float: left; height: 330px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411041161994973074" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SxfhRJW6L5I/AAAAAAAAAXA/C9gtW9-3GKo/s400/servo.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Além disso, os servos deviam obediência ao Senhor Feudal, que poderia castigá-los, aplicar justiça e cobrar outros impostos.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="justify"&gt;No próximo ano (6ª série), vamos estudar como essas regras e instituições da Idade Média se modificaram. &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-3651269466392068959?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/3651269466392068959/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/12/sociedade-medieval.html#comment-form' title='3 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/3651269466392068959'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/3651269466392068959'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/12/sociedade-medieval.html' title='Sociedade Medieval'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SxfpEIUmaNI/AAAAAAAAAX4/iKK2OuDTfsw/s72-c/sociedade.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-4180846115589151976</id><published>2009-11-30T13:09:00.001-02:00</published><updated>2009-11-30T13:11:13.370-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades de História'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Selos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Frases interessantes'/><title type='text'>O blog Histórias está competando 4.000 visitas!</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SxPgctFYXZI/AAAAAAAAAWY/ET8EGEnexIg/s1600/Clio-gif.gif"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 325px; DISPLAY: block; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5409914361145220498" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SxPgctFYXZI/AAAAAAAAAWY/ET8EGEnexIg/s400/Clio-gif.gif" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;Agradeço aos meus alunos que me deram inspiração e motivo para esse blog. Não fosse pelo intusiasmo, interesse e carinho deles, não sei se teria mantido o blog.&lt;br /&gt;Agradeço o carinho dos amigos e colegas que me incentivaram e me deram sugestões e opiniões.&lt;br /&gt;Agradeço ainda a todos que conheci através desse "universo" blogueiro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Grandes beijos a todos.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-4180846115589151976?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/4180846115589151976/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/11/o-blog-historias-esta-competando-4000.html#comment-form' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/4180846115589151976'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/4180846115589151976'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/11/o-blog-historias-esta-competando-4000.html' title='O blog Histórias está competando 4.000 visitas!'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SxPgctFYXZI/AAAAAAAAAWY/ET8EGEnexIg/s72-c/Clio-gif.gif' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-292786225267622594</id><published>2009-11-25T14:58:00.003-02:00</published><updated>2009-11-25T15:07:46.783-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Primeira Guerra MUndial'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 7ª série'/><title type='text'>à Guisa de Revisão  -  Imperialismo e 1ª Guerra</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;As principais causas da Primeira Guerra Mundial foram: &lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Imperialismo - pois o imperialismo gerou disputas pelos territórios colonizados pelas potências industrializadas da Europa (e mesmo EUA), provocando rivalidades e o consequente armamento dessas potências.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Nacionalismo - o nacionalismo das grandes potências gerou um sistema de alianças entre nações "irmãs" (pan-eslavismo e pangermanismo), cujo objetivo era proteger-se da expansão de outras potências (tidas como rivais). também as nações colonizadas desenvolveram um sentimento de nacionalismo, que se manifestou em ações violentas contra as potencias colonizadoras.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Política de alianças - diante dos interesses em jogo e do premente choque que esses interesses causariam, iniciou-se entre os países uma política de alianças (principalmente entre nações "irmãs" - de mesma língua ou mesma origem étnica). As alianças visavam à defesa dos interesses comuns e a defesa mútua. Esse sistema de alianças gerou dois blocos: a Tríplice Aliança - Alemanha, Império Austro-Hungaro e Itália (países do pangermanismo e a Itália que também era um país recém unificado) e a Tríplice Entente -  Inglaterra, França e Rússia (unindo ao lado da Rússia os países pan-eslavos e ao lado da Inglaterra e França, os países anglo-saxões como EUA e os da Europa Ocidental)&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-292786225267622594?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/292786225267622594/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/11/guisa-de-revisao-imperialismo-e-1.html#comment-form' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/292786225267622594'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/292786225267622594'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/11/guisa-de-revisao-imperialismo-e-1.html' title='à Guisa de Revisão  -  Imperialismo e 1ª Guerra'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-4241962852310236106</id><published>2009-11-25T14:16:00.002-02:00</published><updated>2009-11-25T14:57:57.981-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil - Colônia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 6ª série'/><title type='text'>à Guisa de Revisão  -  Brasil Colonial</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Esse tópico é apenas para dar umas pinceladas a respeito do assunto sobre o Brasil Colônia e Ciclo do ouro&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O Brasil Colônia explorou a mão-de-obra escrava de duas maneiras: indígenas escravizados e africanos comercializados como escravos. A respeito dos indígenas podemos ressaltar que contato dos europeus com os povos da América propiciou uma abertura para a cultura ocidental, que sofreu reformulações. Houve confrontos radicais e uso de violência. Com relação ao Brasil, a ocupação se deu com violência e falta de civilidade, apesar de haver exceções no trabalho de catequese, realizada pelas Missões Jesuítas (&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;veja o tópico sobre Missões Jesuítas&lt;/span&gt;).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Já com os africanos, não havia nem a possibilidade de refugio em Missões Jesuítas, uma vez que eles eram trazidos da África, comercializados em mercados ao longo da costa africana e mesmo nos mercados do Mediterrâneo. Eram considerados pagãos ou infiéis pela Igreja Católica, portanto, sem chance de deixar o cativeiro a não ser pela fuga para algum quilombo.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Sobre a economia colonial&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Devemos lembrar que o primeiro ciclo economico do Brasil foi a extração de pau-brasil, que não deixou de ocorrer com a implantação do ciclo do açúcar.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O segundo ciclo econômico, o ciclo do açúcar, favoreceu a colonização do Brasil e o surgimento das primeiras vilas e cidades. Favoreceu também a instalação dos holandeses durante a União Ibérica, que trouxe avanços para a Colônia. O enfraquecimento da economia açucareira ocasionou a existencia de expedições ao interior do continente, através de Entradas, Bandeiras e Sertanistas. Isso contribuiu para a descoberta de ouro na região das Minas Gerais, dando início ao próximo ciclo, o do ouro.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Uma coisa a ser ressaltada: Com o surgimento de um novo ciclo os demais continuam existindo. A extração de pau-brasil somente deixou de acontecer pois essa árvore entrou em extinção (infelizmente, apesar dos esforços de reflorestamento dessa espécie) e o ciclo do açúcar, embora hoje em dia não possa ser chamado assim, continuou existindo. Ainda hoje se produz açúcar no Brasil.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;A economia colonial brasileira sofreu instabilidades, com momentos de prejuízos econômicos significativos. Porém, no século XVIII, com a exploração do ouro das Minas Gerais, Portugal conseguiu recuperar parte dos seus prejuízos, sem, no entanto, se tornar uma grande potência.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;A mineração contribuiu para interligar as várias regiões do Brasil e foi fator de diferenciação da sociedade.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Ciclo do ouro&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;"O ouro deixou buracos no Brasil, templos em Portugal e fábricas na Inglaterra". (Eduardo Galeano)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Os acordos comerciais entre Portugal e Inglaterra (como o Tratado de Methuen), fizeram com que a grande parte do ouro extraído durante o ciclo do ouro, no Brasil, fosse desviada para a Inglaterra, contribuindo para os investimentos que desenvolveram a atividade fabril e, posteriormente, a Revolução Industrial.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O &lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Tratado de Methuen&lt;/span&gt; consistia na abertura dos portos ingleses para os produtos portugueses, principalmente vinhos, em troca os portos portugueses importavam produtos manufaturados da Inglaterra, em especial tecidos. Esse Tratado não foi um "bom negócio" para Portugal, pois os tecidos e outros produtos manufaturados tinham uma demanda muito maior que os vinhos, ou seja, Portugal consumia muito mais tecidos que a Inglaterra consumia vinhos. Assim, Portugal ficava em desvantagem, importando muito mais que exportando e ficando em situação de dívida para com a Inglaterra. Essa dívida era paga com o ouro do Brasil. Assim esse Tratado trouxe uma desastrosa consequência para Portugal, o não desenvolvimento de suas próprias atividades manufatureiras e seu endividamento com a Inglaterra. Em contrapartida, trouxe benefícios para a Inglaterra, pois lucrava muito com suas vendas, financiava o desenvolvimento de suas fábricas e aina arrecadava o ouro brasileiro sem precisar investir na mineração da Colônia.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Revoltas Nativistas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Chamamos de Revoltas Nativistas as revoltas que não tiveram nenhum caráter separatista, ou seja, de independência. Na realidade, tratava-se de choques ou conflitos entre colonos e a Coroa Portuguesa, em virtude das medidas portuguesas que prejudicavam os interesses dos colonos brasileiros, tais como o excessivo valor dos impostos e os privilégios de comércio decretados pelo rei, além das atitudes metropolitanas que atingiam diretamente os negócios na Colônia. O nome "nativista" está relacionado ao fato de que tais movimentos defendiam os interesses de colonos brasileiros, ou seja, dos nativos.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;As Revoltas Nativistas foram:&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Revolta de Beckman: Foi um combate ao monopólio e aos altos preços praticados pela Companhia de Comércio do Maranhão, e também aos jesuítas, que queriam impedir os grandes proprietários de escravizar os indígenas, tem esse nome devido aos líderes, os irmãos Beckman.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Guerra dos Emboabas: Luta entre paulistas e "forasteiros" (os emboabas) pelo domínio da região das Minas Gerais, reivindicada por aqueles. Levou à separação da região das minas da Capitania de São Paulo e à criação da Capitania de Minas Gerais.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Guerra dos Mascates: Luta dos comerciantes para elevar Recife à categoria de vila, em oposição aos produtores de açúcar de Olinda.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Revolta de Filipe dos Santos: Movimento em oposição às casas de fundição, que haviam aumentado a exploração da Coroa sobre os mineiros.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Mudanças culturais advindas com o ciclo do ouro&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Com o Ciclo do ouro o Brasil mudou culturalmente. Essa mudança foi influenciada por uma nova sociedade mineradora que podia enviar seus filhos para estudar na Europa, de onde eles voltavam com uma grande bagagem cultural. Assim, surge no país uma cultura rica, influenciada pelo Barroco europeu, porém com  características próprias. A arte do Barroco (no mundo) surgiu, no contexto de reorganização da Igreja Católica, como uma estratégia do Contra-Reforma. Dessa forma, pode-se dizer que o Barroco surgiu como uma necessidade de expandir a fé cristã, na Europa e no Novo Mundo (Américas). A riqueza advinda da mineração possibilitou o florescimento do Barroco em Minas e na Bahia, cujos mestres e artistas, vários deles mestiços, introduziram elementos originais da cultura local (negra e indígena).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;No Barroco Brasileiro podemos destacar:&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Antonio Francisco Lisboa, o Aleijadinho de Vila Rica, foi um dos mais destacados escultores e decoradores do período, tendo produzido uma das obras mais importantes do barroco brasileiro no Santuário de Bom Jesus de Matosinhos, em Congonhas do Campo (MG). &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Mestre Ataíde, que viveu na Bahia, e é um dos mais destacados pintores do barroco baiano.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Cláudio Manoel da Costa, Inácio de Alvarenga Peixoto e Tomás Antônio Gonzaga, que tiveram importância na poesia do Brasil colonial.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Diversos exemplos de Igrejas Barrocas na Bahia (principalmente Salvador), na região das Minas, Ouro Preto (Vila Rica), Mariana, Diamantina e Congonhas e no Rio de Janeiro.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-4241962852310236106?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/4241962852310236106/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/11/guisa-de-revisao-brasil-colonial.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/4241962852310236106'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/4241962852310236106'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/11/guisa-de-revisao-brasil-colonial.html' title='à Guisa de Revisão  -  Brasil Colonial'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-4046251227124352341</id><published>2009-11-25T11:53:00.016-02:00</published><updated>2009-11-25T13:54:46.616-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curiosidades de História'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil'/><title type='text'>Dinheiros (moedas) do Brasil</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;História do Dinheiro no Brasil &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Durante o período colonial, as atividades comerciais eram baseadas principalmente no sistema de troca, ou escambo.&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 239px; DISPLAY: block; HEIGHT: 240px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408058058476525090" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw1IJqwuliI/AAAAAAAAAU4/RuTemAaWGW8/s400/moedas+1695.jpg" /&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Moeda do Brasil, cunhada em 1695 - reinado de D. Pedro II de Portugal - onde aparece representada a esfera armilar assente sobre a cruz da Ordem de Cristo&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Com o início da ocupação das terras brasileiras, a circulação de moedas aumentou. Além das moedas portuguesas, circulavam moedas de diversos países, trazidas pelos colonizadores, invasores, comerciantes e piratas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 269px; DISPLAY: block; HEIGHT: 303px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408057852082462402" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw1H9p4jHsI/AAAAAAAAAUw/s10Nlt4oDeU/s400/Moedas+hispano-americanas.JPG" /&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Moeda de prata hispano-americana que começou a circular no Brasil graças à União Ibérica. Imagem extraída do livro "A moeda no Brasil: na coleção do Centro Cultural do Brasil".&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;As moedas portuguesas, cunhadas em ouro, prata e cobre, eram provenientes de diversos reinados. Por essa razão, recebiam vários nomes como: Português, Cruzado, São Vicente, Tostão e Vintém. O sistema monetário era o real. Os valores eram estabelecidos em réis.Em 1580, com a União Ibérica, que anexava Portugal à Espanha, houve crescente aumento da circulação de moedas de prata espanholas, denominadas reales. Os reales tinham como principal origem o Peru, em razão do comércio realizado por meio do Rio Prata.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Fim da União Ibérica &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Após a restauração da independência de Portugal, em 1640, ocorreram sucessivas alterações no padrão monetário. As moedas tiveram seu peso reduzido e valor ampliado. Em alguns casos, novas moedas foram fabricadas, ou alteradas por meio do “carimbo coroado”. Mas houve, também, aumento do valor monetário sem alteração das moedas.&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 272px; DISPLAY: block; HEIGHT: 247px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408057560720739058" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw1HssegCvI/AAAAAAAAAUo/FyIB6spSr24/s400/moedas-Zimbos.JPG" /&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;O Zimbo ou Cauri era usado como “dinheiro da terra” entre algumas povoações da costa de Angola e do Brasil. Imagem extraída do livro "A moeda no Brasil: na coleção do Centro Cultural &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;do Brasil". &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Mais de um século depois de existência da colônia brasileira, o sistema monetário continuava insuficiente. A quantidade de moedas em circulação não atendia as demandas locais. Assim, outras mercadorias como açúcar, algodão, fumo, ferro, cacau, cravo, couro e aguardente eram utilizados como forma de pagamento. O &lt;strong&gt;zimbro&lt;/strong&gt;, concha encontrada nas praias brasileiras era a forma de troca entre os escravos. A concha circulou, também, no Congo e na Angola.Em 1614, o Governador do Rio de Janeiro, Constantino Menelau, estabeleceu o açúcar como moeda legal, obrigando a aceitação do produto como forma de pagamento pelos comerciantes. No Maranhão, a principal moeda era o algodão, legalmente estabelecida, em 1712.&lt;br /&gt;A primeira cunhagem de moedas em território brasileiro foi feita pelos holandeses, em Pernambuco, de forma bastante rudimentar. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 275px; DISPLAY: block; HEIGHT: 121px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408057172264792514" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw1HWFXYscI/AAAAAAAAAUg/qL54YbZRbbo/s400/Moedas+brasil+e+angola.JPG" /&gt; &lt;p align="center"&gt;Moeda de cobre cunhada em Lisboa, utilizada no Brasil e Angola. Imagem extraída do livro "A moeda no Brasil: na coleção do Centro Cultural do Brasil". &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Ficaram conhecidas como “moedas obsidionais”, “moedas de cerco” ou de emergência. Foram as primeiras a trazerem o nome do Brasil. Essas moedas eram feitas em ouro, tinham formato retangular e apresentavam a inscrição G.W.C que corresponde às iniciais de “Companhia das Índias Ocidentais”, em holandês.&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Primeira Casa da Moeda &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Com a crescente insuficiência do sistema monetário da colônia brasileira, o rei de Portugal, Dom Pedro II, determinou, em 1694, a criação da primeira Casa da Moeda no Brasil, na Bahia, que tinha como objetivo aproveitar as moedas existentes para cunhagem de novas moedas.Em seguida, a Casa da Moeda foi transferida para o Rio de Janeiro, em razão da dificuldade e perigo no transporte das moedas existentes à Casa da Moeda. Houve ainda a transferência da sede para Pernambuco, e finalmente o estabelecimento no Rio de Janeiro, em 1702, com a descoberta de ouro na região central do Brasil.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 249px; DISPLAY: block; HEIGHT: 172px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408056448975777218" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw1Gr-52LcI/AAAAAAAAAUY/FWhrAyzu1g0/s400/Moedas-patac%C3%A3o.JPG" /&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;À esquerda, moeda de prata, popularmente chamada de "Patacão" por equivaler a três patacas de 320 réis. À direita, moeda de cobre conhecida como "Macuta", cunhada na Casa da Moeda do Rio de Janeiro para circular em Moçambique e São Tomé e Príncipe, colônias Portuguesas na África. Imagem extraída do livro "A moeda no Brasil: na coleção do Centro Cultural do Brasil".&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Entre 1695 e 1698, foram cunhadas moedas de ouro, de uso exclusivo da Colônia, nos valores de 4.000, 2.000 e 1.000 réis. E moedas de prata, nos valores de 640, 320, 160, 80, 40 e 20 réis. A moeda de 320 réis ficou conhecida como "pataca".&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Ciclo do ouro&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;O período do reinado de Dom João V, entre 1706 e 1750, foi reconhecido pelo aumento da produção de ouro no Brasil. A exploração do ouro era tamanha, que funcionaram três casas da moeda simultaneamente. As moedas eram produzidas também para Portugal, e por isso, eram idênticas às do reino português. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 291px; DISPLAY: block; HEIGHT: 175px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408055776496734050" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw1GE1uWT2I/AAAAAAAAAUQ/JY7VbUKFZV0/s400/Moedas-dobr%C3%B5es.JPG" /&gt; &lt;p align="center"&gt;Moeda de 20 mil réis, da série "dobrões". Imagem extraída do livro "A moeda no Brasil: na coleção do Centro Cultural do Brasil".&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;As moedas de ouro cunhadas durante o reinado de D. Maria I registraram diferentes momentos da vida da rainha. De 1777 a 1786, apareceu retratada ao lado de seu marido, D. Pedro III. Após a morte do esposo, foi retratada sozinha, portanto véu de noiva. A partir de 1789, terminado o luto, passou a ser representada com um toucado ornado de jóias e fitas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;As mudanças com a vinda da Corte&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;A manutenção da família real portuguesa no Brasil gerou considerável aumento dos gastos. Logo, em 12 de outubro de 1808, foi criado o Banco do Brasil, com o objetivo de levantar os recursos necessários à manutenção da corte e as despesas do governo. Em 1810, o Banco do Brasil iniciou a emissão de bilhetes com valores a partir de 30.000 réis que poderiam ser resgatados no Banco.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 265px; DISPLAY: block; HEIGHT: 121px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408055410383911986" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw1Fvh2P_DI/AAAAAAAAAUI/KEitIOHX0Bc/s400/Moedas-dJo%C3%A3oVI.JPG" /&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Moedas de ouro de 6.400 e 4.000 réis de série especial, em comemoração à derrocada de Napoleão. Imagem extraída do livro "A moeda no Brasil: na coleção do Centro Cultural do Brasil".&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Mas após a queda do império de Napoleão, todas as moedas, metais e jóias foram resgatadas por Dom João VI, pouco antes de seu retorno à Portugal, em 1821.&lt;br /&gt;Há 200 anos, o mundo passava por grandes transformações. O fim da Revolução Francesa, alterou o quadro político-social da França, iniciando a Idade Contemporânea. Napoleão, imperador da França, iniciava uma expansão territorial por todo o continente europeu. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Naquele período, Portugal estava sob muitas pressões. De um lado, os franceses ameaçavam invadir o território daquele país, caso não cumprissem com a determinação do Bloqueio Continental contra os ingleses. Do outro, a interrupção do comércio com a Inglaterra resultaria no colapso da economia portuguesa e represálias dos ingleses. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;A invasão francesa era iminente. As tropas francesas comandadas por Jean-Andoche Junot já estavam se aproximando de Lisboa quando D. João e a Corte portuguesa bateram em retirada rumo ao Brasil. O dia era chuvoso e frio. Uma multidão de lisboetas acompanhou o carregamento da gigantesca carga da família real, que chegou ao País em 22 de janeiro de 1808. A esquadra portuguesa veio protegida pela marinha de guerra inglesa. Trazia entre 10 mil e 15 mil pessoas: fidalgos, funcionários públicos, militares e eclesiásticos, além da Rainha D. Maria I e do Príncipe-Regente D. João, com sua esposa, D. Carlota Joaquina, seus filhos, D. Pedro, então com nove anos de idade, D. Miguel e as cinco princesas. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Na fuga, trouxeram a metade do dinheitro circulante no Reino, algo como 22 milhões de libras, o que é um montante elevado mesmo para padrões atuais. D. Maria I havia sido declarada louca, razão pela qual D. João era o Príncipe-Regente – ele passaria a ser D. João VI após a morte da mãe. A chegada repentina dessa leva ao Rio de Janeiro, com cerca de 50 mil habitantes, criou problemas de todo tipo. Estima-se que rapidamente a cidade dobrou de tamanho. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;O Brasil teve avanços importantes com a vinda da família real. Houve a abertura dos portos à “nações amigas”, a rigor, uma atitude pragmática de legalização do imenso contrabando que havia entre a colônia e a Inglaterra, com a conseqüente arrecadação de impostos. O País deixou de ser vice-reino e passou a ser a sede da monarquia luso-brasileira. O Rio de Janeiro transormou-se em Corte e recebeu em curto período de tempo várias melhorias: Jardim Botânico, Biblioteca, tipografia, seu primeiro jornal, uma companhia de seguros, uma fábrica de pólvora e a Escola Real de Ciências, Artes e Ofícios.&lt;br /&gt;Devido à queda na produção de ouro e ao crescimento dos gastos com a implantação da administração no Rio de Janeiro, a quantidade de moedas em circulação tornou-se insuficiente. Assim, em 1808, D. João VI criou o Banco do Brasil, o primeiro banco da América do Sul e o quarto do mundo.&lt;br /&gt;A elevação do Brasil à categoria de Reino Unido, em 1815, foi comemorada com a cunhagem de uma série especial de moedas. As peças em ouro, prata e cobre traziam gravada a legenda “Joannes. D. G. Port. Brás. Et. Alg. P. Reg.” – “João, por graça de Deus, Príncipe Regente de Portugal, Brasil e Algarves’.&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 367px; DISPLAY: block; HEIGHT: 183px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408055068113237602" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw1Fbmyj9mI/AAAAAAAAAUA/Pz7I0T7D1Ps/s400/moedas+joannes.jpg" /&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Moeda de XX réis, cunhada em: 1821.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Anverso: JOANNES.VI.D.G.PORT.BRAS.ET.ALG.REX.1821.R.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Reverso: PECUNIA.TOTUM CIRCUMIT.ORBEM. Imagem extraída do livro "A moeda no Brasil: na coleção do Centro Cultural do Brasil".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 256px; DISPLAY: block; HEIGHT: 240px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408054611892071346" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw1FBDO9a7I/AAAAAAAAAT4/LpdBWLpKKDM/s400/moedas+brasil+reino+unido.jpg" /&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Moeda de D. João VI, com as Armas do Reino Unido de Portugal, Brasil e Algarves. Imagem extraída do livro "A moeda no Brasil: na coleção do Centro Cultural do Brasil". &lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Primeiras moedas do Brasil Independente&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Logo após a Independência, as moedas mantiveram o mesmo padrão das moedas do período colonial, sofrendo pequenas alterações para se adequar à nova situação política. Nas moedas de ouro e prata, as Armas de Portugal foram substituídas pelas do Império e acrescentou-se a frase “In hoc signo vinces” – “Com este sinal vencerás”.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 383px; DISPLAY: block; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408053843106231442" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw1EUTSIdJI/AAAAAAAAATw/_almpycKc98/s400/moedas+indep.jpg" /&gt; &lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Moeda do Brasil Independente: In hoc signo vinces. Imagem extraída do livro "A moeda no Brasil: na coleção do Centro Cultural do Brasil".&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Moedas de D. Pedro II&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;As moedas cunhadas durante os quase 60 anos do reinado de D. Pedro II mostram o imperador em diferentes fases de sua vida; na infância, na idade adulta e na velhice. A efígie de D. Pedro II foi a mais representada no dinheiro brasileiro.&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 191px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408053244713932962" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw1DxeGSmKI/AAAAAAAAATo/r-FWm5nmybs/s400/moedas+pedroII.jpg" /&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Casa da Moeda do Rio de Janeiro - 1868/1880 Moeda de 20 réis de 1869.Anverso: PETRUS II D.G.C.IMP.ET PERP.BRAS.DEF.Ü1869ÜReverso: 20 Rs. Imagem extraída do livro "A moeda no Brasil: na coleção do Centro Cultural do Brasil".&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 363px; DISPLAY: block; HEIGHT: 181px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408052846733548434" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw1DaTgX25I/AAAAAAAAATg/etcHDKTzojs/s400/moedas+dpedroII.jpg" /&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Moeda de 40 réis de 1879. Anverso: PETRUS II D.G.C.IMP.ET PERP.BRAS.DEF.Ü1879Ü (Pedro II, Imperador do Brasil, data 1879) Reverso: 40 Rs (&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;40 Réis) . Imagem extraída do livro "A moeda no Brasil: na coleção do Centro Cultural do Brasil".&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Primeiras cédulas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Para uniformizar as cédulas em circulação e acabar com as falsificações, em 1835 as antigas notas do extinto Banco do Brasil e as cédulas para o troco do cobre foram substituídas por cédulas do Tesouro Nacional, fabricadas por Perkins, Bacon &amp;amp; Petch (Inglaterra). Essas cédulas possuíam certas características que dificultavam a falsificação. Foi a primeira vez que o Tesouro Nacional assumiu o monopólio das emissões.&lt;br /&gt;Com o aumento da população e o alto custo dos metais preciosos utilizados na fabricação de moedas, as cédulas tornaram-se cada vez mais necessárias no decorrer do século XIX. Como a extensão do território brasileiro dificultava a distribuição de cédulas, entre 1836 e 1854, o governo autorizou bancos particulares a emitirem juntamente com o Tesouro Nacional.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;O segundo Banco do Brasil &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;O segundo Banco do Brasil, criado pelo Visconde de Mauá, formado pela fusão do antigo Banco do Brasil com o Banco Comercial do Rio de Janeiro, iniciou suas atividades em 1854, na condição de único emissor. Em 1857, para atender às exigências do crescimento econômico, foi autorizada a constituição de novos bancos emissores. O Banco do Brasil voltou a assumir a responsabilidade pelas emissões durante alguns períodos entre 1862 e 1930, quando emitiu papel-moeda pela última vez.&lt;br /&gt;Com a generalização do uso de cédulas, a cunhagem de moedas direcionou-se para a produção de valores destinados ao troco. O cobre foi sendo substituído por ligas modernas, mais duráveis, de modo a suportar a circulação do dinheiro de mão em mão. A partir de 1868, foram introduzidas moedas de bronze e, a partir de 1870, moedas de cuproníquel.&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Primeiras moedas da República &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Após a Proclamação da República, em 1889, foi mantido o padrão Réis. As moedas de ouro e prata receberam gravação da alegoria da República no lugar da imagem do imperador. A utilização do ouro, na cunhagem de moedas de circulação, foi interrompida em 1922, devido ao alto custo do metal.&lt;br /&gt;Em 1896, o Tesouro Nacional passou a ser o único responsável pela emissão das cédulas e substituiu todas por cédulas do Tesouro. Em 1964, a função foi designada ao Banco Central.&lt;br /&gt;Por ocasião do 4º Centenário do Descobrimento do Brasil, em 1900, foi lançada a primeira série de moedas comemorativas da República. A série era composta de moedas de prata nos valores de 400, 1.000, 2.000 e 4.000 réis.&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 200px; DISPLAY: block; HEIGHT: 193px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408051704336019298" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw1CXzvk72I/AAAAAAAAATY/j8QU3JVjYbU/s400/moedas+4000reis.jpg" /&gt;Moeda comemorativa do Descob&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;rimento do Brasil, 4.000 Réis. Imagem extraída do livro "A moeda no Brasil: na coleção do Centro Cultural do Brasil". &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;O tostão&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Em 1918 e 1935, com a finalidade de facilitar o troco, foi cunhada uma nova série de moedas em cuproníquel que substituíram cédulas de valores pequenos e moedas antigas. A moeda de 100 réis, dessa série, ficou conhecida como tostão.&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 114px; DISPLAY: block; HEIGHT: 114px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408051101486291042" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw1B0t9AGGI/AAAAAAAAATQ/L2a6yRnoZ5E/s400/moedas+tost%C3%A3o.jpg" /&gt;Moeda de 100 Réis, o "tostão". Imagem extraída da internet.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;O antigo Real (Réis) circulou no Brasil até 1942, quando, através do Decreto-Lei nº 4.791, de 05/10/42 foi implantado o Cruzeiro (Cr$) com a paridade de 1.000 réis = 1,00 cruzeiro.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Cruzeiro&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Existe uma variação muito grande das cédulas do Cruzeiro antigo, pois essa moeda vigorou muito tempo. As que estão abaixo são as primeiras.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 257px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408049516183832050" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw1AYcPcRfI/AAAAAAAAATI/m68mELku3g4/s400/moedas+cruzeiro.jpg" /&gt;Imagem extraída do sítio eletrônico do Banco Central.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Por causa da inflação gerada durante a 2ª Guerra, no ano de 1942, o Real (Réis) vira Cruzeiro e 3 últimos zeros são cortados. Em 1 de Novembro de 1942, foi introduzido pela primeira vez, cuja denominação se baseava na constelação do &lt;/span&gt;&lt;a title="Crux" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Crux"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Cruzeiro do Sul&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;, escolhido como símbolo da pátria. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Em 1964 a fração centesimal do Cr$, denominada centavo foi extinta pela Lei 4.511 de 01/12/64. Em 13 de fevereiro de 1967, o Cruzeiro foi substituído pelo padrão transitório Cruzeiro Novo (NCr$) por conta do aumento da inflação.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Cruzeiro Novo&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Com a inflação, o poder de compra do Cruzeiro foi corroído, mais 3 zeros finais são cortados. Em 1967 com base do Decreto-Lei nº 1 de 13/11/65 e Resolução do Banco Central nº 47, de 13/02/67 foi criado o Cruzeiro Novo (NCr$) com a paridade de 1.000 cruzeiros = 1,00 cruzeiro novo.&lt;br /&gt;O cruzeiro novo (NCr$) foi uma moeda do Brasil que circulou transitoriamente no Brasil no período entre 13 de fevereiro de 1967 e 14 de maio de 1970.&lt;br /&gt;Se trata de um padrão que foi criado em virtude da perda de valor do &lt;/span&gt;&lt;a title="Cruzeiro (BRZ)" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Cruzeiro_(BRZ)"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Cruzeiro&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;, moeda que estava em vigor desde 1942 e que sofreu enorme depreciação por conta do aumento da inflação ocorrido por conta da instabilidade política e das contas públicas em descontrole.&lt;br /&gt;Em virtude disso, foi preparada uma reforma monetária, na qual a nova moeda recebeu o nome de Cruzeiro Novo, para se evitar que houvesse confusão de valores entre as cédulas que seriam preparadas para o novo padrão com as do padrão então existente.&lt;br /&gt;Um Cruzeiro novo era o equivalente a mil cruzeiros do padrão então circulante, sendo que as cédulas remanescentes do padrão antigo foram carimbadas com valores entre 1 centavo e 10 Cruzeiros novos.&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 298px; DISPLAY: block; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408048044395423522" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw0_CxZvZyI/AAAAAAAAASw/RUDc5H_DvE4/s400/moedas+cruzeiro+novo.jpg" /&gt; &lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Cédulas do Cruzeiro, as cédulas do &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Cruzeiro Novo foram as mesmas, porém com o carimbo do Banco Central, atualizando o nome da cédula. Imagem extraída do sítio eletrônico do Banco Central.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Estas cédulas foram sendo gradualmente substituídas pelas novas cédulas que foram colocadas em circulação em 1970, com a retomada da denominação &lt;/span&gt;&lt;a title="Cruzeiro (BRB)" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Cruzeiro_(BRB)"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Cruzeiro&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt; e foram retiradas de circulação entre 1972 e 1975, quando apenas as cédulas do novo padrão passaram a ter valor legal.&lt;br /&gt;Além disso, foram emitidas moedas de aço inoxidável com os valores de 1, 2 e 5 centavos, bem como moedas de cuproníquel nos valores de 10 e 20 centavos e de níquel no valor de 50 centavos, sendo que essas moedas continuaram em circulação depois que o novo padrão entrou em vigor.&lt;br /&gt;Assim, em 1970, o Cruzeiro Novo voltou a ser chamado de Cruzeiro. Com base na Resolução do Banco Central nº 144, de 31/03/70 o Cruzeiro Novo passou a denominar-se Cruzeiro (Cr$).&lt;br /&gt;Em 1984 a fração centesimal (centavos) do Cr$ criado em 31/03/70, foi extinta a partir de 16/08/84 com a promulgação da Lei nº 7.214 de 25/08/84. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Cruzado &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Em 28/02/86 o Plano Cruzado corta 3 zeros da moeda, que passa a se chamar Cruzado. Em 1986 com base no foi criado&lt;br /&gt;Cruzado foi a moeda criada no Brasil pelo &lt;/span&gt;&lt;a title="Plano Cruzado" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Plano_Cruzado"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Plano Cruzado&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt; em 28 de Fevereiro de 1986, através do Decreto-Lei nº 2.283 de 27/02/86, como parte de um pacote de medidas para tentar conter a inflação. O Cruzado (Cz$) tinha a paridade de 1.000 cruzeiros = 1,00 cruzado.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 398px; DISPLAY: block; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408045918151814002" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw09HAhwq3I/AAAAAAAAASg/j3XFxE7lLW4/s400/moedas+cruzado500.jpg" /&gt;Cédula de 500 Cruzados. Imagem extraída da internet.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;O nome foi inspirado no de uma antiga moeda portuguesa de ouro, que tinha o valor aproximado de 400 réis e que circulou nos tempos em que o Brasil ainda era uma colônia de Portugal.&lt;br /&gt;A partir de meados da década de 1970, houve um intenso processo inflacionário que atingiu o seu cume no início dos anos 1980, sendo que este desajuste acabou prevalecendo durante a curta existência do Cruzado, contribuindo para que a década de 1980 ficasse conhecida no Brasil como a "Década Perdida".&lt;br /&gt;1 cruzado equivalia a 1.000 cruzeiros (novos). Foi marcante pela volta dos "centavos" como subdivisão da moeda, visto que tinham sido abolidos em 1984, devido a desvalorização do cruzeiro.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Cruzado Novo &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;O cruzado novo (NCz$) foi a moeda brasileira de 16 de janeiro de 1989 a 15 de março de 1990. Foi conseqüência da reforma monetária promovida pelo &lt;/span&gt;&lt;a title="Plano Verão" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Plano_Ver%C3%A3o"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Plano Verão&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;, instituído pelo ministro &lt;/span&gt;&lt;a title="Maílson da Nóbrega" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ma%C3%ADlson_da_N%C3%B3brega"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Maílson da Nóbrega&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;, em 1989, através da Medida provisória nº 32, de 15/01/89, convertida na Lei nº 7.730, de 31/01/89 foi criado o Cruzado Novo (NCz$) com a paridade de 1.000 cruzados = 1,00 cruzado novo. O cruzado novo correspondia a mil cruzados, ou seja houve um corte de três zeros na data de 16 de janeiro de 1989.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 224px; DISPLAY: block; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408045267450686242" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw08hIehayI/AAAAAAAAASY/2QjzoAlbEPw/s400/moedas+cruzado+novo.jpg" /&gt;Cédulas do Cruzado Novo, foram utilizadas as mesmas cédulas do Cruzado, &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;porém com o carimbo do novo valor. Imagem extraída da internet.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Cruzeiro &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Em março/90, O Presidente Collor bloqueia as aplicações financeiras e a moeda volta a ser o Cruzeiro. Em 1990 com base na Medida provisória nº 168 de 15/03/90, convertida na Lei nº 8.024 de 12/04/90 foi criado o Cruzeiro (Cr$) com a paridade de 1,00 cruzado novo = 1,00 cruzeiro. O Cruzeiro (BRE), foi o padrão criado por conta do &lt;/span&gt;&lt;a title="Plano Collor" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Plano_Collor"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Plano Collor&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;, sendo que a renomeação da moeda então existente se deu pelo motivo de tentar evitar problema semelhante ao ocorrido quando do &lt;/span&gt;&lt;a title="Plano Bresser" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Plano_Bresser"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Plano Bresser&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;, no qual ações judiciais pediam reparação por perdas na moeda então existente. As primeiras cédulas deste padrão foram cédulas do padrão Cruzado Novo que receberam um carimbo retangular com o valor no novo padrão, além de uma cédula emergencial no valor de 5.000 cruzeiros (Estampa B), cujo anverso mostrava a efige simbólica da República e o reverso as Armas da República. Ainda em 1990, foram emitidas cédulas no novo padrão, com os valores de 100, 200, 500, 1.000 e a cédula permanente de 5.000 cruzeiros, cujo anverso era representado pela figura de Carlos Gomes e o reverso tinha o piano que pertenceu ao maestro.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; DISPLAY: block; HEIGHT: 305px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408044431819835106" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw07wfgmhuI/AAAAAAAAASQ/CJJ8hKmzo3Q/s400/moedas+cruzeiro2.jpg" /&gt;Cédula de 5.000 &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Cruzeiros. Imagem extraída da coleção da Profª Tathy.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Além disso, as cédulas do padrão cruzado&lt;/span&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Cruzeiro_(BRE)#cite_note-cruzado-1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt; remanescentes em circulação perderam o valor no correr deste mesmo ano.&lt;br /&gt;Em 1991, por conta da alta inflação, foram lançadas as cédulas nos valores de 10.000 e de 50.000 cruzeiros, sendo que no ano seguinte por ocasião da Eco 92, foi lançada a nota de 100.000 cruzeiros, sendo que as notas nos valores de 50 e 100 cruzeiros (cédulas em geral com a denominação de "cruzados novos" presentes nas notas) perderam o valor, sendo substituídas por moedas que tiveram vida curta em circulação.&lt;br /&gt;Em 1993, foram lançadas as notas de 500.000, 1.000.000 e 5.000.000 de cruzeiros, as últimas cédulas deste padrão, que tiveram, em agosto do mesmo ano, cortados 3 zeros em função da troca de moedas para Cruzeiro Real.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Cruzeiro Real &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;O cruzeiro real (CR$) foi o padrão monetário no Brasil entre 1 de agosto de 1993 a 30 de junho de 1994.&lt;br /&gt;As altas taxas de inflação que marcaram o ano de 1993 levaram o governo Itamar Franco a editar a medida provisória que criou o cruzeiro real, equivalente a mil cruzeiros. Em agosto/93, a moeda fica sem 3 zeros novamente e vira Cruzeiro Real.&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 280px; DISPLAY: block; HEIGHT: 280px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408043755193566418" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw07JG4VBNI/AAAAAAAAASI/MepM3_mIH8g/s400/moedas+cruzeiro+real.jpg" /&gt;Cédula de 5.000 Cruzeiros Reais. Imagem extraída da internet.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Nos 11 meses de sua existência, o cruzeiro real acumulou uma inflação de 3700% Em 1993 com base na Medida Provisória nº 336, de 28/07/93, convertida na Lei nº 8.697 de 27/08/93, e Resolução do Banco Central nº 2.010 de 28/07/93 foi criado o Cruzeiro real (CR$) com a paridade de 1.000,00 cruzeiros = 1,00 cruzeiro real.&lt;br /&gt;Não foram emitidas moedas com valores em centavos nesta moeda, sendo que se consideravam como centavos as cédulas e moedas do padrão anterior na razão de 10 "cruzeiros" por centavo.&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 280px; DISPLAY: block; HEIGHT: 280px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408043387311337554" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw06zsaXsFI/AAAAAAAAASA/Y51piLpvvwg/s400/moedas+cruzeiro+real2.jpg" /&gt;&lt;/span&gt; &lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Cédulas de Cruzeiro Real, Elas receberam apenas o carimbo certificando o navo valor. Imagem extraída da internet.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Real &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;O Real é a moeda corrente no Brasil. Após sucessivas trocas monetárias (réis, cruzeiro, cruzeiro novo, cruzado, cruzado novo, novamente cruzeiro e cruzeiro real), o Brasil adotou o real em 1994, que, aliado à drástica queda das taxas de inflação, constituiu uma moeda estável para o país. Foi implantado no mandato do presidente &lt;/span&gt;&lt;a title="Itamar Franco" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Itamar_Franco"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Itamar Franco&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;, sob o comando do então ministro da Fazenda, &lt;/span&gt;&lt;a title="Fernando Henrique Cardoso" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fernando_Henrique_Cardoso"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Fernando Henrique Cardoso&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;, depois eleito presidente da República. Assim, em julho/94, o Presidente Itamar Franco cria o Real, cujo plural é Reais. Antes que entrasse em circulação, passou a vigorar uma unidade de conta, não de troca, chamada URV - Unidade Real de Valor, com variação diária. A economia era estimulada a usá-la como referência. Quando a URV chegou a 2750 cruzeiros reais, a nova moeda, REAL, entrou em vigor. Em 1994 com base nas Leis nºs 8.880, de 25/05/94, e 9.069, de 29/06/95 foi criado o Real (R$) com a paridade de 2.750,00 cruzeiros reais = 1,00 real.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 273px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408041129444596114" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw04wRM_WZI/AAAAAAAAAR4/6UK3ooAU4mM/s400/moedas+real.jpg" /&gt;Essas são as moedas em vigor atualmente no Brasil. Imagem extraída da internet.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Histórico das Moedas no Brasil (Resumo):&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#c0c0c0;"&gt;&lt;strong&gt;Real&lt;/strong&gt; (plural: Réis) - de 1500 a 8.out.1834&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Mil Réis&lt;/strong&gt; - de 8.out.1834 a 1.nov.1942&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Conto de Réis&lt;/strong&gt; (equivalente a um milhão de réis)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Cruzeiro&lt;/strong&gt; - de 1.nov.1942 a 13.fev.1967&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Cruzeiro Novo&lt;/strong&gt; - de 13.fev.1967 a 15.mai.1970&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Cruzeiro&lt;/strong&gt; - de 15.mai.1970 a 28.fev.1986&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Cruzado&lt;/strong&gt; - de 28.fev.1986 a 15.jan.1989&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Cruzado novo&lt;/strong&gt; - de 15.jan.1989 a 15.mar.1990&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Cruzeiro&lt;/strong&gt; - de 15.mar.1990 a 1.ago.1993 &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#c0c0c0;"&gt;&lt;strong&gt;Cruzeiro Real&lt;/strong&gt; - de 1.ago.1993 a 1.jul.1994&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Real&lt;/strong&gt; (plural: Reais) - de 1.jul.1994 até atualmente &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Curiosidade:&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;1 Real equivaleria a 2.750.000.000.000.000.000.000 Réis do início da República.&lt;br /&gt;1 Real equivaleria à 2.750.000.000.000.000 Cruzeiros do período de 42 (final do governo de Getulio Vargas até 67 (Governo Militar).&lt;br /&gt;1 Real equivaleria à 2.750.000.000 Cruzados (período da redemocratização, Governo Sarney – 86 a 89)&lt;br /&gt;É claro que não basta converter quantias expressas em antigas unidades monetárias para a moeda vigente, tal quantia deve ser corrigida por um índice de preços apropriado para que a paridade do poder de compra da moeda seja mantida.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Para rir um pouco:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;O Governo Lula vai lançar as novas notas do Real (hahahahaha)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 195px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408040694999134594" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw04W-xHsYI/AAAAAAAAARw/8dYlBH6ZGKg/s400/moedas+real+lula.jpg" /&gt;Cédula especial para assistir ao filme da biografia do nosso presidente! &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 195px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408040297982927090" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw03_3xFIPI/AAAAAAAAARo/1tG6No5yoI8/s400/moedas+real+clodo.jpg" /&gt;Essa cédula será aceita com prioridade nas lojas especializadas em produtos eróticos, hahaha&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 196px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408040082571059090" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw03zVS435I/AAAAAAAAARg/Ffogp5aPbl0/s400/moedas+real+171.jpg" /&gt;Espero que o povo brasilerio não tenha a memória curta e não vote de novo do 171!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 195px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408039461008548658" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw03PJy1ozI/AAAAAAAAARQ/qBxADkbzCSY/s400/moedas+real+silvio.jpg" /&gt;1 Milhão de Reais... esse eu quero! hahahaha&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-4046251227124352341?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/4046251227124352341/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/11/dinheiros-moedas-do-brasil.html#comment-form' title='11 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/4046251227124352341'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/4046251227124352341'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/11/dinheiros-moedas-do-brasil.html' title='Dinheiros (moedas) do Brasil'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sw1IJqwuliI/AAAAAAAAAU4/RuTemAaWGW8/s72-c/moedas+1695.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>11</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-2028573307273382298</id><published>2009-11-16T17:59:00.004-02:00</published><updated>2009-11-16T18:08:34.530-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Projetos Pedagógicos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Meio Ambiente'/><title type='text'>Sobre a Reciclagem - Projeto Feira do Conhecimento 2009</title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SwGwRySRiEI/AAAAAAAAAQI/EC-HOpjJ_nA/s1600/blog-tempo.jpg"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 326px; DISPLAY: block; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5404794847423989826" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SwGwRySRiEI/AAAAAAAAAQI/EC-HOpjJ_nA/s400/blog-tempo.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Não maltrate o meio ambiente.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Normalmente, o lixo que é jogado nas ruas&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;vai parar nos rios, lagos e mares.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SwGvpBYvLII/AAAAAAAAAQA/tzKr52utO9I/s1600/cartaz-tempo.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Reciclar é economizar energia, poupar recursos naturais e trazer de volta ao ciclo produtivo o que jogamos fora. A palavra foi introduzida ao vocabulário internacional no final da década de 80 do século XX (20) quando foi constatado que as fontes de petróleo e outras matérias-primas estão se esgotando. Mesmo assim, o assunto parece não interessar grande parte da população, o que é lamentável. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Para compreendermos a reciclagem é importante “reciclarmos” o conceito que temos de “lixo”, deixando de enxergá-lo como uma coisa suja e inútil em sua totalidade e passarmos a vê-lo como “resíduo”, aproveitável e reciclável. Grande parte dos materiais que vão para o lixo pode (e deveriam) ser reciclado. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Tendo em vista o tempo de decomposição natural de alguns materiais como o plástico (450 anos), o vidro (5.000 anos), a lata (100 anos), o alumínio (de 200 a 500 anos), faz-se necessário o desenvolvimento de uma consciência ambientalista para uma melhoria da qualidade de vida atual e para que haja condições ambientais favoráveis à vida das futuras gerações.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Atualmente a produção anual de lixo em todo o planeta é de aproximadamente 400 milhões de toneladas.&lt;/span&gt; O que fazer e onde colocar tanto lixo é um dos maiores desafios deste final de século.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;A Reciclagem é uma alternativa para amenizar o problema&lt;/span&gt;, porém, é necessário o engajamento da população para realizar esta ação. O primeiro passo é perceber que o lixo é fonte de riqueza e que para ser reciclado deve ser separado. Ele pode ser separado de diversas maneiras e a mais simples é separar o lixo orgânico do inorgânico (lixo molhado/ lixo seco). Esta é uma ação simples e de grande valor. Os catadores de lixo, o meio ambiente e as futuras gerações agradecem. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Benefícios da reciclagem &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;A produção de lixo vem aumentando assustadoramente em todo o planeta. O lixo é o maior causador da degradação do meio ambiente e pesquisas indicam que cada ser humano produz, em média, pouco mais que 1 quilo de lixo por dia. Desta forma, será inevitável o desenvolvimento de uma cultura de reciclagem, tendo em vista a escassez dos recursos naturais não renováveis e a falta de espaço para acondicionar tanto lixo. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Todo lixo produzido, normalmente é recolhido pelos caminhões e levado até as centrais de reciclagem e lá é separado e classificado para o reaproveitamento. Muitas famílias sobrevivem da venda deste material. A separação do lixo, orgânico (molhado) do inorgânico (seco), é importantíssima para o processo da reciclagem, uma vez que, quando misturado dificulta no processo de "garimpagem" dos catadores de lixo.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Nosso papel neste processo é muito simples: separar o lixo que produzimos. Não é possível reciclar em quantidades significativas se não houver, dentro de nossas casas, empresas e outros estabelecimentos, a separação do lixo por tipos de materiais. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Algumas constatações merecem destaque por sua importância: as garrafas de refrigerantes (PET) são transformadas em tecido para fazer calça jeans; uma tonelada de plástico reciclada economiza 130 quilos de petróleo; depois de reciclado, o plástico ainda pode virar carpetes, mangueiras, cordas, sacos, pára-choques; reciclar uma tonelada de papel poupa 22 árvores, consome 71% menos energia elétrica e polui o ar 74% menos do que fabricá-la; diversos tipos de papéis podem ser reciclados sete vezes ou mais. Estes são apenas alguns dos inúmeros benefícios que a reciclagem proporciona à sociedade, à economia, e ao meio ambiente. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Os perigos da comodidade&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;A praticidade da vida moderna provoca a insensatez do uso indiscriminado dos recursos naturais. Materiais que a natureza leva centenas ou milhares de anos para produzir são transformados em produtos que são utilizados por muito pouco tempo e depois são desprezados, indo parar em praias, parques, ruas ou aterros sanitários. Lá permanecerão por décadas ou mesmo séculos até se decomporem. Exemplos disto são os pratos, copos, garrafas, talheres e fraldas descartáveis. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Em 1989, numa limpeza das praias (EUA) foram recolhidos 170.805 talheres de plástico. 100 mil mamíferos marinhos morrem por ano ao comer ou se emaranhar em detritos de plástico. Uma simples fralda descartável leva no mínimo 3 anos para se decompor naturalmente. Segundo pesquisa desenvolvida em 1988, nos Estados Unidos, 414 toneladas de fraldas descartáveis sujas foram jogadas fora por hora. Cerca de 60% de uma fralda descartável são feitos de polpa de madeira. Estes dados são, no mínimo, alarmantes.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Muitas pessoas vêem com maus olhos os movimentos de ecologistas e ambientalistas e dizem-se cansadas de ouvirem os discursos por eles proferidos, considerando-os baderneiros, críticos repetitivos ou escandalosos, porém, frente a tantos desastres ambientais ocorridos nas últimas décadas, e à falta de conscientização, é chegada a hora de refletir e valorizar o árduo trabalho destes "&lt;em&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;guerreiros ambientais&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;". Eles estão aí, em toda parte, para alertarem a população de que se não houver uma mudança de postura frente aos costumes desenvolvidos pela vida moderna, em pouco tempo ocorrerá um colapso ambiental. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Uma nova consciência&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Estamos vivendo uma época de grandes transformações: sociais, econômicas, políticas, ambientais, etc. Estas mudanças que estão acontecendo nem sempre são positivas, como quando o pobre fica cada vez mais pobre, o político fica cada vez mais corrupto, a economia mais decadente com o desemprego e com a falta de recursos para atender as necessidades da população, e o meio ambiente cada vez mais poluído e devastado. Desta forma, cai a qualidade de vida urbana e ocorre um descaso muito grande com o meio ambiente, tornando-o cada vez mais danificado. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Encarar os problemas ambientais é essencial, pois é dele, do meio ambiente que depende a qualidade de vida da população. É preciso que as pessoas conscientizem-se de preservar o meio ambiente, pois isto sim trará inúmeras melhorias em nossa qualidade de vida. A sociedade pode unir-se e exigir dos órgãos governamentais uma fiscalização das empresas que geram poluição, lixo tóxico, que ocasionam a falta de saúde da população em geral. A economia pode voltar-se para o incentivo à reciclagem, ao reflorestamento, dando oportunidade às empresas que estão inseridas no contexto do meio ambiente, gerando mais empregos. &lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Os políticos deveriam apresentar projetos de preservação do meio ambiente visando à melhoria da qualidade de vida&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Se hoje não tivermos uma postura e uma consciência ambiental, reparando os danos causados ao meio ambiente e evitando novos desastres ecológicos, a continuidade e a qualidade de vida estarão comprometidas. Este sim seria o maior erro que a humanidade poderia cometer contra ela própria. &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-2028573307273382298?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/2028573307273382298/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/11/sobre-reciclagem-projeto-feira-do.html#comment-form' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/2028573307273382298'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/2028573307273382298'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/11/sobre-reciclagem-projeto-feira-do.html' title='Sobre a Reciclagem - Projeto Feira do Conhecimento 2009'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SwGwRySRiEI/AAAAAAAAAQI/EC-HOpjJ_nA/s72-c/blog-tempo.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-7201235526891783858</id><published>2009-11-16T17:55:00.002-02:00</published><updated>2009-11-16T17:58:57.337-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Projetos Pedagógicos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Meio Ambiente'/><title type='text'>Nós e o Meio Ambiente - Projeto Feira do Conhecimento 2009</title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;&lt;strong&gt;“O fato de me perceber no mundo, com o mundo e com os outros, me põe numa posição em face do mundo que não é a de quem nada tem a ver com ele”.&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;(Paulo Freire)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Somos todos sujeitos históricos, a História não é apenas o relato daquilo que já passou, a narração dos grandes feitos de personagens famosos. Ela é também o resultado do que fazemos no nosso presente, da nossa atuação enquanto indivíduos e enquanto sociedade. Assim, devemos estar atentos para a construção de nossas próprias histórias e do que vamos deixar de herança.&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Que planeta nossos filhos vão herdar?&lt;br /&gt;Que qualidade de vida estamos deixando?&lt;br /&gt;Qual será nossa herança para as futuras gerações?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 334px; DISPLAY: block; HEIGHT: 334px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5404792978194477666" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SwGuk-3OsmI/AAAAAAAAAP4/aKag1bcgJJw/s400/mundo.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Algumas invenções já estão facilitando nossa vida, muitas comodidades da vida moderna já se preocupam com a sustentabilidade do meio ambiente. Porém, devemos ir além, modificar nossa visão de mundo, conscientizar aqueles que nos cercam sobre a importância de reduzir a emissão de poluentes e reduzir a produção de resíduos (lixo).&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Portanto, recicle, reutilize, reduza e separe o lixo.&lt;br /&gt;Valorize nosso planeta!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-7201235526891783858?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/7201235526891783858/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/11/nos-e-o-meio-ambiente-projeto-feira-do.html#comment-form' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/7201235526891783858'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/7201235526891783858'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/11/nos-e-o-meio-ambiente-projeto-feira-do.html' title='Nós e o Meio Ambiente - Projeto Feira do Conhecimento 2009'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SwGuk-3OsmI/AAAAAAAAAP4/aKag1bcgJJw/s72-c/mundo.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-1671162621665537777</id><published>2009-11-16T17:37:00.010-02:00</published><updated>2009-11-16T17:55:23.179-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Projetos Pedagógicos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 7ª série'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Meio Ambiente'/><title type='text'>FEIRA DO CONHECIMENTO 2009 - AGRADECIMENTOS</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Diversas pessoas contribuíram de forma direta ou indireta para o projeto da &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Feira do Conhecimento de 2009.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; Agradecemos a todos pelo carinho, dedicação e colaboração.&lt;br /&gt;Entretanto, gostaríamos de deixar aqui nosso agradecimento especial:&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 331px; DISPLAY: block; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5404790493217612034" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SwGsUVmk4QI/AAAAAAAAAPw/qu4094NHV3Y/s400/7blog.jpg" /&gt; &lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Aos nossos pais&lt;/span&gt; (dos alunos e das professoras) que nos auxiliaram coletando materiais recicláveis, acompanhando nas visitas e mesmo deixando os alunos na escola, fora do horário de aula, para a confecção da nossa exposição. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Agradecemos aos professores da Escola Domínius&lt;/span&gt;, que muitas vezes cederam parte de suas aulas, para discussão, organização e elaboração de planos de trabalho (e mesmo para tirarmos fotos!).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Agradecemos aos artistas e artesãos da &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt;Feira Livre do Largo da Ordem&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, que explicaram seus trabalhos, contribuíram com suas experiências e permitiram que fotografássemos seus materiais. &lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SwGsIIyFKWI/AAAAAAAAAPo/znP7nxfH4Ck/s1600/feira-helio.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 161px; FLOAT: left; HEIGHT: 216px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5404790283617773922" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SwGsIIyFKWI/AAAAAAAAAPo/znP7nxfH4Ck/s400/feira-helio.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Agradecemos, em especial, ao &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt;artista plástico Hélio Leite&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, que mostrou seus objetos de arte (todos confeccionados com materiais reutilizados) e nos contou histórias (todas riquíssimas em conteúdos humanos – valores e virtudes). &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Lembramos também da &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt;senhora Zélia&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, a simpática fiandeira, que explicou aos alunos todo o processo de tecelagem artesanal, desde a retirada da matéria-prima até a confecção de tecidos. &lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SwGrsDPfSEI/AAAAAAAAAPg/VQSJL4Vn3h0/s1600/7blog3.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Também agradecemos ao &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt;ciclista Jacaré&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, que com sua bicicleta, toda coberta de materiais reutilizados, contribui para a conscientização da população para o assunto da sustentabilidade do meio ambiente.&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 255px; DISPLAY: block; HEIGHT: 130px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5404789423039548866" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SwGrWC4PjcI/AAAAAAAAAPY/5yQ2eLBaWzY/s400/7blog2.jpg" /&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SwGqppg-jDI/AAAAAAAAAPI/OEigXmXkh8A/s1600/avi%C3%A3o-meninos5.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 234px; FLOAT: left; HEIGHT: 156px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5404788660316834866" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SwGqppg-jDI/AAAAAAAAAPI/OEigXmXkh8A/s400/avi%C3%A3o-meninos5.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;Agradecemos ainda ao &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt;senhor Marcelo&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, o intrépido piloto que está construindo (sozinho!) seu avião e que, além das valiosas explicações a respeito de seu projeto e das atividades envolvidas na navegação aérea, nos cedeu seu avião para expor na Feira do Conhecimento.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Enfim, agradecemos a presença de todos os que prestigiaram nossa exposição, nos honrando com sua visita.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Professora Tathyana (História), &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Professora Nísia (Matemática) &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;e a turma da 7ª série da Escola Domínius.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-1671162621665537777?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/1671162621665537777/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/11/feira-do-conhecimento-2009.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/1671162621665537777'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/1671162621665537777'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/11/feira-do-conhecimento-2009.html' title='FEIRA DO CONHECIMENTO 2009 - AGRADECIMENTOS'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SwGsUVmk4QI/AAAAAAAAAPw/qu4094NHV3Y/s72-c/7blog.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-8958203740689080904</id><published>2009-11-05T17:44:00.002-02:00</published><updated>2009-11-05T17:46:58.889-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Selos'/><title type='text'>Fui indicada para o selo Meme!</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SvMrRXvDHaI/AAAAAAAAAO4/2lUG7RuBC_Y/s1600-h/meme11.gif"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 210px; DISPLAY: block; HEIGHT: 138px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5400707955576479138" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SvMrRXvDHaI/AAAAAAAAAO4/2lUG7RuBC_Y/s400/meme11.gif" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Pela primeira vez recebi uma indicação de selo. Fiquei exultante e muito feliz. A indicação para meu blog "Plus fort que moi", que meu deixou muito honrada, foi feita pela amiga Nereida do belíssimo blog "Onde o tempo não pára...": &lt;a href="http://nereida-umlugarondeotempono.blogspot.com/"&gt;http://nereida-umlugarondeotempono.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Eu não sabia o que é esse "Meme". Mas, através da explicação, muito bem escrita, do blog da Nereida, pude aprender o que isso significa. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Segundo a Wikipédia, o termo Meme foi cunhado por Richardo Dawkins, em 1976, no seu livro O Gene Egoísta. O Meme é considerado como uma unidade de informação que se multiplica de cérebro em cérebro, ou entre locais onde a informação é armazenada (como livros) e outros locais de armazenamento ou cérebros.&lt;br /&gt;No que diz respeito à sua funcionalidade, &lt;strong&gt;o meme é considerado uma unidade de evolução cultural que pode de alguma forma autopropagar-se.&lt;/strong&gt; Os memes podem ser idéias ou partes de idéias, línguas, sons, desenhos, capacidades, valores estéticos e morais, ou qualquer outra coisa que possa ser aprendida facilmente e transmitida enquanto unidade autónoma. O estudo dos modelos evolutivos da transferência de informação é conhecido como memética. Quando usado num contexto coloquial e não especializado, o termo meme pode significar apenas a transmissão de informação de uma mente para outra.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Trocando em miúdos, é tudo aquilo que você pode aprender com outra pessoa, de qualquer maneira (lendo, copiando, conversando, etc.). Assim, o selinho Meme é indicado para pessoas com as quais aprendemos alguma coisa.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Bem, para ser indicado e para repassar o selinho é necessário seguir umas regrinhas básicas, vamos a elas:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;1- Escrever uma lista com 8 características suas:&lt;br /&gt;Idealista &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Leal &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Solidária &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Amiga &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;sincera &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Perfeccionista &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Estudiosa &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Nostálgica &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Crítica (auto-crítica principalmente!) &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;2- Convidar 8 blogueiras(os) para o selo:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;Minha irmã, Priscilla, do “*.* No mundo não há mais lugar *.*” – &lt;a href="http://extramundus.blogspot.com/"&gt;http://extramundus.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;As meninas do “Cia de Revisores” – &lt;a href="http://ciaderevisores.blogspot.com/"&gt;http://ciaderevisores.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;Jaqueline Deep do “Madness to Johnny Deep” – &lt;a href="http://johnnydeppmadness.blogspot.com/"&gt;http://johnnydeppmadness.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;Jorge do “Terreiro Sol e Lua” – &lt;a href="http://terreirosolelua.blogspot.com/"&gt;http://terreirosolelua.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;Adolfo Payes do “Adolfo Payes – poemas” – &lt;a href="http://apayess.blogspot.com/"&gt;http://apayess.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;Irene Moreira do “Vitrine de sonhos” – &lt;a href="http://avitrinedesonhos.blogspot.com/"&gt;http://avitrinedesonhos.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;Luma do “Cantinho da Luma” – &lt;a href="http://cantinhodalumad.blogspot.com/"&gt;http://cantinhodalumad.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;Oswaldo Mirando do “Miran!” – &lt;a href="http://mirandesign.blogspot.com/"&gt;http://mirandesign.blogspot.com/&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;Eu sei que já deu 8, mas como meu outro site é direcionado à educação e à transmissão de conhecimento, acho que é válido. Então, vai a indicação dele também. “Histórias” – &lt;a href="http://prof-tathy.blogspot.com/"&gt;HTTP://prof-tathy.blogspot.com/&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;3- Comentar no blog de quem lhe premiou. (agradeço o carinho e a indicação da Nereida!) &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-8958203740689080904?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/8958203740689080904/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/11/fui-indicada-para-o-selo-meme.html#comment-form' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/8958203740689080904'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/8958203740689080904'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/11/fui-indicada-para-o-selo-meme.html' title='Fui indicada para o selo Meme!'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SvMrRXvDHaI/AAAAAAAAAO4/2lUG7RuBC_Y/s72-c/meme11.gif' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-3745843283085739908</id><published>2009-10-26T13:46:00.015-02:00</published><updated>2009-10-26T15:39:27.485-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil - Colônia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Período Colonial'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 6ª série'/><title type='text'>Missões Jesuítas</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#99ff99;"&gt;Missões Jesuítas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, também denominadas de &lt;span style="color:#99ff99;"&gt;Reduções&lt;/span&gt;, são os antigos aldeamentos indígenas organizados e administrados por jesuítas no continente americano, com o objetivo de civilizar e evangelizar os nativos americanos (indígenas). As Missões fundavam colégios e conventos. A idéia das Missões era criar uma sociedade com os benefícios e qualidades da sociedade cristã européia, porém, sem os vícios e maldades encontrados na Europa. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuXcC49R0PI/AAAAAAAAAN4/ECF0N13Qr3A/s1600-h/ind%C3%ADgena.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 204px; FLOAT: left; HEIGHT: 316px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396961670680662258" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuXcC49R0PI/AAAAAAAAAN4/ECF0N13Qr3A/s400/ind%C3%ADgena.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;De todos os inúmeros aldeamentos jesuítas os que passaram à história de modo particularmente importante por seu notável florescimento foram os fundados na região da fronteira entre o Brasil, Bolívia, Argentina e Paraguai, entretanto havia missões por todo o continente americano, inclusive na América Central e Canadá. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;As &lt;span style="color:#99ff99;"&gt;Missões&lt;/span&gt;, ou &lt;span style="color:#99ff99;"&gt;Reduções&lt;/span&gt;, não eram apenas aldeias, mas verdadeiras cidades que se instalavam nas selvas. Os aldeamentos se organizavam seguindo um plano geométrico perfeitamente ordenado aplicado, com poucas variações, em todos os aldeamentos. Desenvolvia-se em torno de uma grande praça quadrada, em cujo centro se instalava uma grande cruz e uma estátua do santo protetor. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;De um lado se erguia a igreja, com casas anexas para viúvas e órfãos e uma escola, a casa dos missionários e as oficinas; atrás da igreja se cultivavam o pomar e a horta. No lado oposto ficavam as moradias dos índios, e nos lados restantes estabeleciam o Conselho da Missão, uma portaria, uma hospedaria, capelas, um relógio de sol e até uma prisão. Também havia hospital, asilo, casa e comida para todos e em abundância, oficinas e até pequenas fábricas. Fabricavam-se todos os instrumentos necessários para a agricultura, além de instrumentos musicais, tão bons quanto os da Europa. Imprimiam-se livros, em plena selva. &lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuXb0tlYfTI/AAAAAAAAANo/8qsIeOkxa7A/s1600-h/miss%C3%A3o-esquema.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 229px; FLOAT: right; HEIGHT: 230px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396961427109477682" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuXb0tlYfTI/AAAAAAAAANo/8qsIeOkxa7A/s400/miss%C3%A3o-esquema.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Possuíam observatório astronômico e até editavam uma carta astronômica e um boletim meteorológico. Foi nessas Missões que se começou a fabricar o ferro, a produzir os primeiros tecidos, e a se criar gado no continente. Foi esse gado, espalhado pelos pampas do extremo sul da América do Sul, que acabou definindo a vocação econômica do Rio Grande do Sul, da Argentina e Uruguai. Assim, a pecuária está de alguma forma, ligada a todos os seus acontecimentos históricos dessa região. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Em torno da aldeia cavavam trincheiras e erguiam um muro para proteção contra os ataques de indígenas selvagens e as incursões predatórias dos bandeirantes. A igreja era o único edifício mais elaborado e ornamentado, onde as técnicas artísticas aprendidas pelos índios encontravam oportunidade para sua plena expressão. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Nas Missões da América do Sul havia índios &lt;em&gt;guaranis&lt;/em&gt; e &lt;em&gt;tapes&lt;/em&gt; - do mesmo grupo -, atraídos pela pregação do Evangelho feita pelos padres jesuítas, decididos a criar uma série de repúblicas teocráticas no continente, baseados na experiência socialista dos incas, no Peru, onde, aliás, haviam iniciado outro agrupamento semelhante, reunindo os índios &lt;em&gt;chiquitos&lt;/em&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#99ff99;"&gt;Antecedentes das Missões&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A Ordem Jesuíta foi criada em 1534 por &lt;span style="color:#99ff99;"&gt;Inácio de Loyola&lt;/span&gt;, poucos anos após, precisamente em 1549, começaram a chegar os primeiros jesuítas ao Brasil, entre eles o padre &lt;span style="color:#99ff99;"&gt;Manuel da Nóbrega&lt;/span&gt; e o padre &lt;span style="color:#99ff99;"&gt;&lt;strong&gt;José de Anchieta&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;. Esses jesuítas iniciaram a travessia do Oceano Atlântico a fim de concretizar o sonho evangelizador. Quando o Marquês do Pombal os expulsou em 1760, já havia 670 religiosos espalhados de Santa Catarina ao Ceará. &lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuXYZZ3EUWI/AAAAAAAAANY/7ity_bUfIW4/s1600-h/anchieta.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 247px; FLOAT: right; HEIGHT: 367px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396957659423592802" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuXYZZ3EUWI/AAAAAAAAANY/7ity_bUfIW4/s400/anchieta.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Na América espanhola a empresa jesuíta iniciou mais tarde, em 1586, quando São Francisco de Borja enviou um grupo ao Peru. Em 1606, Filipe III, rei da Espanha e de Portugal, ordenou ao governador do Rio da Prata, Fernando Árias de Saavedra, que se procedesse à sumbissão dos indígenas não pelas armas, mas pela catequese utilizando o trabalho dos jesuítas. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Assim, em 1607, os jesuítas criaram a Província do Paraguai, que compreendia o atual Paraguai, o leste da Bolívia, a Argentina, o Uruguai e o sudoeste do Brasil, então sob domínio espanhol. A convite do bispo de Tucumán os missionários se transferiram para o interior do continente, e junto com outros religiosos fundaram, em 1609, um colégio em Assunção. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Em 1610 iniciaram seu trabalho especificamente missionário, fundando a Missão de San Ignacio Guazú, no Paraguai, à qual seguiram cerca de 60 outras, em áreas paraguaias, argentinas e brasileiras, e destas apenas 30 chegaram a florescer significativamente.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#99ff99;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#99ff99;"&gt;Administração das Missões&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;O governo civil era exclusivamente indígena. Consistia de um conselho eleito por votação, composto por três oficiais, três administradores, alguns auxiliares e os representantes dos bairros da Missão, todos sob a égide de um cacique geralmente hereditário.&lt;br /&gt;A administração da justiça ficava a cargo dos jesuítas. Como havia poucos crimes, os castigos usualmente eram leves. Raramente se utilizava a prisão ou se condenava ao exílio, considerado o pior castigo de todos. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Embora o objetivo dos jesuítas fosse catequizar os indígenas e protegê-los da escravidão, muitas Missões enriqueceram explorando o trabalho indígena. Muitos indíos eram “contratados” para trabalhar em fazendas e o pagamento ia para os cofres das Missões. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#99ff99;"&gt;Economia&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;A cada família que vivia na Missão recebia uma porção de terra, hereditária, destinada a fornecer o sustento da família com o plantio de milho, mandioca, batata, legumes, frutas e erva-mate. Outras áreas eram denominadas "&lt;em&gt;propriedade de Deus&lt;/em&gt;", cujos frutos revertiam para a comunidade, e onde o índio deveria trabalhar dois dias por semana. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O tabaco (fumo), mel e milho serviam, às vezes, como moeda de troca. Entretanto este sistema tinha papel pouco relevante, pois os centros comunitários de abastecimento forneciam o que faltasse. Por vezes se admitiam mercadores estrangeiros, por um período máximo de três dias. O comércio ocorria entre as Missões e com outras províncias próximas, e os lucros se destinavam ao pagamento de impostos à Coroa e compravam-se materiais e instrumental variado.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Com o tempo desenvolveu-se consideravelmente a pecuária nas Missões, a ponto de em 1768 possuírem em conjunto 656.333 cabeças de gado. O comércio também cresceu, chegando a dispor de um mercado central em Buenos Aires, de onde se exportavam couros e outros gêneros como mel, frutas, tinturas e esculturas para a Europa em troca de papel, livros, seda, telhas, agulhas e anzóis, ferramentas, instrumentos de cirurgia, metais e sal. Em meados do século 18 as importações já eram muito pequenas e as Missões se tornaram praticamente auto-suficientes.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#99ff99;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#99ff99;"&gt;Educação e Cultura&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Para a fixação dos povos indígenas e construção dos povoados foram introduzidas técnicas de agricultura e pecuária, e elementos de arquitetura, cantaria (alvenaria de pedras) e fundição, além da educação laica (comum) e religiosa básica e indispensável para a futura absorção de outros conhecimentos. Gradativamente foi sendo dado ensino adicional em artes diversas, que incluíam escultura, pintura, gravura, poesia, música, teatro, oratória e ciências. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Relatos de época informam que os indígenas das Missões nunca chegaram a desenvolver grande compreensão da doutrina Cristã, sendo considerados extremamente inábeis em assuntos espirituais e tudo o que envolvia elaboração mental abstrata e originalidade segundo os critérios europeus. Em certa época chegou-se a duvidar que fossem mentalmente aptos para entender e receber os Sacramentos. Entretanto, sua facilidade para as diversas artes era notória e sua capacidade de imitação de modelos formais causava espanto nos próprios missionários.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#99ff99;"&gt;Alfabetização e literatura &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#99ff99;"&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Na América do Sul, os jesuítas sistematizaram a língua guarani dando-lhe grafia com caracteres latinos e produzindo boa quantidade de obras literárias, a maior parte ligada à catequização. Com isto parte dos índios foi alfabetizada em guarani, castelhano (espanhol), português e latim, embora isso geralmente fosse reservado aos pertencentes à elite indígena. Os restantes eram educados através do ensino oral e da arte. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;As Missões também geralmente possuíam uma boa biblioteca. A de Loreto contava com mais de trezentos livros, a de Corpus Christi cerca de 400, Santiago mais de 180, e Candelária a cifra, assombrosa para a época, de 4.724 volumes. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#99ff99;"&gt;Dificuldades &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#99ff99;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;A vida das Missões não encontrou sempre este cenário que se aproximava de uma utopia. Muitas vezes os índios não se habituavam aos rigores e complexidades da disciplina jesuita, e voltavam para as selvas. Alguns grupos indígenas tinham de ser levados à força para as Missões, como no caso dos guaiaquis, ou foram simplesmente dizimados, como os guenoas em 1708, por resistirem ao aldeamento compulsório. Também há notícia de epidemias, tempos de fome e ataques de povos indígenas não catequizados.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#99ff99;"&gt;Cotidiano nas Missões&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#99ff99;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;A vida numa comunidade missioneira seguia uma rotina precisa. Às 4 horas tocava-se o sino para despertar. Seguiam-se a oração individual, as crianças eram acordadas, assistia-se à missa e às 7 horas os trabalhos do dia eram distribuídos. Nessa hora as crianças recebiam o café da manhã e logo oravam. Às 8 horas realizava-se a visita aos doentes e enterravam os defuntos. Depois tomavam mate, em seguida se dirigiam aos diversos afazeres e as crianças iam às aulas.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Entre 11 e 12 horas havia o almoço, seguido de um descanso de uma hora, para depois voltarem ao trabalho. Das 16 horas em diante havia o catecismo, novas orações, lanche, récita do ofício divino do dia, e jantar. Às 20h30 os fogos eram apagados e a aldeia dormia.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Aos domingos as missas eram mais solenes, e em dias de grandes festejos realizavam-se encenações teatrais, danças comunitárias, procissões, profissões públicas de fé e às vezes autoflagelações, combates simulados e concertos de música.&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#99ff99;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#99ff99;"&gt;A ameaça bandeirante&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mas de todas as ameaças de longe a mais séria foi a impiedosa e constante rapina empreendida pelos Bandeirantes brasileiros na primeira metade do século 17, que escravizaram ou massacraram centenas de milhares de indígenas. Treze Reduções fundadas no oeste do Paraná tiveram de ser abandonadas em 1631 por causa das constantes investidas paulistas, ocasionando um êxodo de cerca de 12 mil pessoas para o sul.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#99ff99;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuXTh8wzswI/AAAAAAAAANQ/V8uWMDX3sRA/s1600-h/bandeirante.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 427px; FLOAT: left; HEIGHT: 348px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396952308673393410" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuXTh8wzswI/AAAAAAAAANQ/V8uWMDX3sRA/s400/bandeirante.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;O início do ataque dos bandeirantes&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A formação das Missões não livrou os índios dos ataques daqueles que queriam aprisioná-los para escravizá-los. Do lado espanhol os “encomenderos” procuravam aprisioná-los para reforçar os contingentes de escravos, especialmente de Buenos Aires e Assunção. E, do lado português, os bandeirantes, que eram procedentes São Paulo, também procuravam escravos para trabalhos no campo e nas cidades. Atacadas por todos os lados, as Missões não resistiriam muitos anos em sua primeira fase, tendo que alterar a sua geografia.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Os índios não eram "bons" escravos. Historiadores da época calculavam que, de cada cem aprisionados, não mais do que um era de alguma utilidade. A maior parte morria no caminho entre as missões destruídas e São Paulo. Outra parte expressiva não resistia a pestes e doenças e, dos sobreviventes aos primeiros tempos do cativeiro, poucos se prestavam a algum serviço.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Para não se tornarem escravos, recorriam, às vezes, a gestos desesperados, como o verificado nos arredores de Buenos Aires, na primeira metade do século 16: um grupo de guerreiros refugiado numa fortaleza, matou com as próprias mãos esposas e filhos, lançando-se depois para a morte, do alto de alguns rochedos. Como os ataques se intensificaram depois dos primeiros agrupamentos em Missões, os próprios jesuítas, em determinada época, passaram a ser vistos pelos índios com muita desconfiança.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Os ataques de bandeirantes às reduções jesuíticas no Guairá - ou seja, em território do atual Paraná - começaram em 1618, apenas seis anos após a formação dos primeiros povoamentos. A partir de 1628, no entanto, os ataques passaram a ser feitos por verdadeiros exércitos, devastando-se primeiramente a redução de Encarnación (uma das mais próximas São Paulo, mais ou menos onde se localiza a atual cidade de Telêmaco Borba, na região central do Paraná), seguindo-se as demais.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Como consequência dos ataques, dos cerca de cem mil índios que estavam reduzidos não restaram mais do que 12 mil, concentrados principalmente nas reduções de San Ignácio Mini e Nossa Senhora de Loreto - que não chegaram a ser atacadas -, as mais afastadas. Com a ruína das missões, também as povoações espanholas de Vila Rica e Ciudad Real não resistiram aos ataques e foram devastadas, passando todo o território paranaense ao controle da Coroa portuguesa. Vila Rica foi refundada próximo a Assunção, onde ainda permanece.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#99ff99;"&gt;A epopéia no Paraná &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para salvar o que restava dos índios, os jesuítas, sob o comando do padre Antônio Ruiz de Montoya, realizaram, em 1631, uma das mais dramáticas e extraordinárias fugas, para levar os mais de 12 mil sobreviventes das missões, no atual Paraná, para terras da atual Argentina.&lt;br /&gt;Eles foram transportados inicialmente por cerca de 700 canoas, que, no entanto, não puderam transpor as quedas (inundadas para a formação do lago da hidrelétrica de Itaipu) existentes no rio Paraná, na atual cidade de Guaíra. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Com a aproximação dos bandeirantes, as canoas foram lançadas nas quedas, e os índios seguiram a pé, dividindo-se em dois grupos: o mais numeroso foi para as reduções de Santa Maria a Maior e Natividad, às margens do Iguaçú, próximo à atual cidade de Foz do Iguaçú, aumentando a miséria que já existia por ali. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;O outro seguiu para a atual Argentina, reconstruindo as reduções de Loreto e San Ignácio Mini às margens do rio Jubaburu, depois de andarem entre 1.500 e dois mil quilômetros. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Os índios que ficaram em &lt;em&gt;Natividad &lt;/em&gt;e &lt;em&gt;Santa Maria a Maior&lt;/em&gt; também tiveram que migrar pouco tempo depois, deslocando-se para as margens do rio Uruguai, em retirada menos dramática que a anterior, mas também muito difícil, formando uma nova redução de Santa Maria, no atual território argentino, próximo a San Javier. A causa da migração foi a mesma: ataques dos bandeirantes. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Muito bem sucedidas em seus primeiros ataques aos índios, as bandeiras continuaram rumando para o Sul. No território do atual Rio Grande do Sul - nas antigamente conhecidas províncias da margem esquerda do Uruguai e do Tape -, os ataques dos bandeirantes começaram em 1636, quando foi tomada e totalmente destruída a redução de Jesus Maria, a mais avançada para Leste, contendo o projeto dos jesuítas de ligar a Província do Uruguai ao litoral.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;O padre Cristóvão de Mendoza, que também havia participado da organização dos índios no Guairá, e da dramática fuga para a atual Argentina, encontrava-se nessa época no Tape e tentou organizar uma resistência em Jesus Maria, mas foi morto e trucidado perto da atual cidade de Caxias do Sul pelos índios &lt;em&gt;ibianguaras&lt;/em&gt;, da tribo dos &lt;em&gt;ibirajaras&lt;/em&gt;, que dominavam a chamada &lt;em&gt;Província dos Ibiaças&lt;/em&gt;. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Por nova coincidência, Raposo Tavares, comandante das bandeiras que destruíram as reduções no Guairá, também estava à frente da bandeira que destruiu Jesus Maria, onde foi instalado uma espécie de quartel-general dos bandeirantes, do qual se comandou a destruição de São Cristóvão, São Joaquim, Sant'Ana; e, pela bandeira de André Fernandes, as reduções de Santa Teresa, Apóstolos, São Carlos e Candelária, embora os jesuítas tivessem ameaçado e depois concretizado a excomunhão de todos os os envolvidos nos ataques. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuXQg-uTOYI/AAAAAAAAANI/HjX5jaDyYQ4/s1600-h/miss%C3%B5es-roteiro.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 258px; FLOAT: right; HEIGHT: 283px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396948993484994946" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuXQg-uTOYI/AAAAAAAAANI/HjX5jaDyYQ4/s400/miss%C3%B5es-roteiro.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#99ff99;"&gt;Quase todas as Missões foram destruídas por bandeirantes&lt;/span&gt; nos anos seguintes, e os índios sobreviventes migraram em massa de volta para território argentino, onde poderiam contar com a maior proteção dada pela Coroa espanhola. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Somente após 1687 os jesuítas voltaram a penetrar no território riograndense, seja atraídos pelos enormes rebanhos de gado que procriavam livremente nos campos sulinos, seja como instrumento da Coroa espanhola para conter os avanços portugueses na região, a razão desta volta não é clara. Seja como for, é nesse ano que fundam as &lt;em&gt;Missões de São Francisco de Borja&lt;/em&gt;, &lt;em&gt;São Nicolau&lt;/em&gt;, &lt;em&gt;São Luiz Gonzaga&lt;/em&gt; e &lt;em&gt;São Miguel&lt;/em&gt;. Logo em seguida foram fundadas &lt;em&gt;São João Baptista&lt;/em&gt;, &lt;em&gt;São Lourenço Mártir&lt;/em&gt; e &lt;em&gt;Santo Ângelo Custódio&lt;/em&gt;, constituindo os chamados &lt;em&gt;&lt;span style="color:#99ff99;"&gt;Sete Povos das Missões&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#99ff99;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuXIFc9pL8I/AAAAAAAAANA/YpcFGampcc0/s1600-h/SMiguel-das-Miss%C3%B5es-RS.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 446px; FLOAT: left; HEIGHT: 388px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396939724473053122" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuXIFc9pL8I/AAAAAAAAANA/YpcFGampcc0/s400/SMiguel-das-Miss%C3%B5es-RS.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;O Fim das Missões Jesuitas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Em 1750, a divergêcia entre Portugal e Espanha sobre os limites de seus domínios foi resolvida pelo &lt;em&gt;Tratado de Madri&lt;/em&gt;, segundo o qual a região de Santa Catarina e Rio Grande do Sul passou a pertencer a Portugal em troca da Colônia do Sacramento e das Filipinas. Foi então determinado que os índios abandonariam as Missões e o governo português daria 4.000 pesos a cada vila.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Apesar disto, nem os religiosos nem os guaranis aceitaram o tratado. Os jesuítas se mobilizaram e chegaram a oferecer aos reis da Espanha grande quantidade de tributos e riquezas para manter intacta aquela colonização baseada exclusivamente em valores religiosos e culturais. Em Portugal pouco puderam fazer, pois estavam deterioradas as relações entre a Ordem Jesuita e a Coroa Portuguesa. Diante dos primeiros confrontos eclodiu a chamada &lt;em&gt;Guerra Guaranítica&lt;/em&gt;, que durou de 1750 até 1756. Os índios enfrentaram completamente desorganizados os exércitos português e espanhol, e não conseguiram resistir muito tempo. Seu principal líder foi &lt;em&gt;Sepé Tiaraju&lt;/em&gt;, mas logo sucumbiram na &lt;em&gt;Batalha de Caiboaté&lt;/em&gt; face à superioridade das forças portuguesas, e houve um grande número de mortos. Seguiu-se a ocupação dos povoados que os índios, ao abandoná-los, iam incendiando.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#99ff99;"&gt;A expulsão dos jesuítas e o fim das Missões&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estavam os Sete Povos quase inteiramente devastados quando, em 1761, Portugal e Espanha anularam o Tratado de Madri. Índios e jesuítas voltaram a cruzar o rio Uruguai, retornando aos Sete Povos e reconstruindo-os nos mesmos lugares onde antes os haviam assentado, mas este último ciclo teria vida curta. &lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuXGg2KntoI/AAAAAAAAAM4/_NXh-ohN-fA/s1600-h/Miss%C3%A3o-Sto-Inacio-Argentina.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 282px; FLOAT: right; HEIGHT: 245px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396937996071581314" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuXGg2KntoI/AAAAAAAAAM4/_NXh-ohN-fA/s400/Miss%C3%A3o-Sto-Inacio-Argentina.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;Sofrendo intensa campanha difamatória na Europa e mesmo nas Américas, a Ordem Jesuíta foi responsabilizada por todos os males da região e por tentativas de criar um estado autônomo à revelia da Coroa.&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Os jesuítas já haviam sido, em 1759, expulsos de Portugal, e em 1767 a Espanha fez o mesmo, o que colocou um ponto final na empresa missioneira, selado definitivamente com a supressão da Ordem em 1773.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Os índios remanescentes tiveram destino inglório. Suas terras foram ocupadas, perderam os seus bens, sofreram abusos de toda espécie por parte dos europeus, corromperam-se na bebida e no roubo para sobreviver ou morreram à míngua em grande número, e por fim os que ainda viviam foram incorporados às forças armadas portuguesas e espanholas, sendo envolvidos como massa de manobra em todos os conflitos regionais subseqüentes.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-3745843283085739908?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/3745843283085739908/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/10/missoes-jesuitas.html#comment-form' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/3745843283085739908'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/3745843283085739908'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/10/missoes-jesuitas.html' title='Missões Jesuítas'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuXcC49R0PI/AAAAAAAAAN4/ECF0N13Qr3A/s72-c/ind%C3%ADgena.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-1215294234869854017</id><published>2009-10-25T16:47:00.005-02:00</published><updated>2009-10-25T17:53:58.242-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Idade Média'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 5ª série'/><title type='text'>Visigodos</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Os &lt;strong&gt;visigodos&lt;/strong&gt; eram um dos dois ramos em que se dividiram os godos, um povo germânico originário do leste europeu, sendo o outro os ostrogodos. Ambos eram povos germânicos que penetraram o Império Romano no período das migrações ou invasões. Após a queda do Império Romano do Ocidente, os visigodos tiveram um papel importante na Europa nos 250 anos que se seguiram, particularmente na península Ibérica, onde substituíram o domínio romano da Hispânia, reinando de 418 até 711, data da invasão muçulmana, que substituiria o reino visigodo por Al-Andaluz.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 240px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396627500528997666" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuSsHoIilSI/AAAAAAAAAMw/aJIcIiHijEU/s400/Visigodos-migra%C3%A7%C3%B5es.jpg" /&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#ffccff;"&gt;Migrações dos visigodos&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Alguns autores defendem a origem do nome "&lt;em&gt;&lt;strong&gt;visigodo&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;" na palavra &lt;em&gt;Visi &lt;/em&gt;ou &lt;em&gt;Wesa&lt;/em&gt; ("&lt;em&gt;bom&lt;/em&gt;") e do nome &lt;em&gt;Ostro&lt;/em&gt;, de &lt;em&gt;astra&lt;/em&gt; ("&lt;em&gt;resplandescente"&lt;/em&gt;). Mas a opinião mais consagrada considera a origem da palavra na denominação de "&lt;em&gt;godos do oeste&lt;/em&gt;", do alemão "&lt;em&gt;Westgoten&lt;/em&gt;", "&lt;em&gt;Wisigoten&lt;/em&gt;" ou "&lt;em&gt;Terwingen&lt;/em&gt;", por comparação com os ostrogodos ou "&lt;em&gt;godos do leste&lt;/em&gt;" — em alemão "&lt;em&gt;Greutungen&lt;/em&gt;", "&lt;em&gt;Ostrogoten&lt;/em&gt;" ou "&lt;em&gt;Ostgoten&lt;/em&gt;".&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuSr7rBPwlI/AAAAAAAAAMo/a94V07xRWtk/s1600-h/visigodos.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 207px; FLOAT: right; HEIGHT: 218px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396627295145280082" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuSr7rBPwlI/AAAAAAAAAMo/a94V07xRWtk/s400/visigodos.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Os vestígios visigóticos em Portugal e Espanha incluem várias igrejas e descobertas arqueológicas crescentes, mas destaca-se também a notável quantidade de nomes próprios e apelidos que deixaram nestas e noutras línguas românicas. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Os visigodos foram o único povo a fundar cidades na Europa ocidental após a queda do Império Romano e antes do Império Carolíngio. Contudo o maior legado dos visigodos foi o Direito visigótico, com o &lt;em&gt;Liber iudiciorum&lt;/em&gt;, código legal que formou a base da legislação usada na generalidade da Ibéria cristã durante séculos após o seu reinado, até ao século XV, já no fim da Idade Média.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Os visigodos emergiram como um povo distinto no século 4, inicialmente nos Bálcãs onde participaram em várias guerras com os romanos, e por fim avançando por Itália e saqueando Roma sob o comando de Alarico I, no ano 410. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Este povo conquistou no século 3 a &lt;em&gt;Dácia&lt;/em&gt;, província romana situada na Europa centro-oriental. No século 4, sob a ameaça dos &lt;em&gt;hunos&lt;/em&gt;, o imperador bizantino Valente concedeu refúgio aos visigodos ao sul do Danúbio, mas a arbitrariedade dos funcionários romanos levou-os à revolta. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Penetraram nos Balcãs e, em 378, esmagaram o exército do imperador Valente nas proximidades da cidade de Adrianópolis. Quatro anos depois, o imperador Teodósio I, o Grande conseguiu estabelecê-los nos confins da &lt;em&gt;Mésia&lt;/em&gt;, província situada ao norte da península balcânica. Tornou-os federados do império, ou seja, aliados, e deu-lhes posição proeminente na defesa. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Os visigodos prestaram uma ajuda eficaz a Roma até 395, quando começaram a mudar-se para oeste. Em 401, chefiados por Alarico I, os visigodos romperam com os romanos, entraram na Itália e invadiram a planície do Pó, mas foram repelidos pelos romanos. Em 408 atacaram pela segunda vez e chegaram às portas de Roma, que foi tomada e saqueada em 410.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Nos anos seguintes, o rei visigodo Ataúlfo estabeleceu-se, com seu povo, no sul da Gália (atual França) e na Hispânia (península Ibérica) e, em 418, firmou com o imperador bizantino Constâncio um tratado pelo qual os visigodos se fixavam como federados (aliados) na Gália. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Formou-se assim, o &lt;strong&gt;Reino Visigodo de Toulouse&lt;/strong&gt; (sul da França atual). A monarquia visigoda consolidou-se com Teodorico I, que enfrentou os hunos de Átila na batalha dos Campos Catalâunicos. Em 475, o rei visigodo Eurico declarou-se monarca independente do Reino Visigodo de Toulouse, que incluía a maior parte da Gália e a Hispânia. Seu reinado foi extremamente benéfico para o povo visigodo: além da obra política e militar, Eurico cumpriu uma monumental tarefa legislativa ao reunir as leis dos visigodos, pela primeira vez, no Código de Eurico. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;O filho de Eurico, Alarico II codificou, em 506, o direito de seus súbditos romanos, na "Lex romana visigothorum"(&lt;span style="color:#99ff99;"&gt;veja imagem&lt;/span&gt;).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 237px; DISPLAY: block; HEIGHT: 449px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396625973094062994" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuSqut_rG5I/AAAAAAAAAMg/9rVnL9UWKpg/s400/visigodos-codex.JPG" /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuSlZp4abTI/AAAAAAAAAMQ/_uTIcBhPLkg/s1600-h/visigodos-codex"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Mas Alarico II carecia dos dotes políticos do pai e perdeu quase todos os domínios da Gália em 507, quando foi derrotado e morto pelos francos de Clóvis, na batalha de Vouillé, perto de Poitiers. Desmoronou então o reino de Toulouse e os visigodos foram obrigados a transferir seu reino para a Hispânia. Onde floresceu o &lt;strong&gt;Reino Visigodo de Toledo.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuSoKYDnyoI/AAAAAAAAAMY/ZfXxpbJHfv8/s1600-h/visigodos-reino.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 385px; FLOAT: left; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396623149706496642" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuSoKYDnyoI/AAAAAAAAAMY/ZfXxpbJHfv8/s400/visigodos-reino.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;O reino visigodo na Península Ibérica, ou Reino Visigodo de Toledo&lt;/strong&gt;, esteve durante algum tempo sob o domínio dos ostrogodos da Itália, mas logo recuperou a sua velha autonomia. Até conquistar o domínio sobre toda a península Ibérica, os visigodos enfrentaram suevos, alanos e vândalos, grupos de guerreiros germânicos que haviam ocupado a região desde antes de sua chegada.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;A unidade do reino teria sido completa já durante o reinado do rei Leovigildo, mas ficou comprometida por, dentre outros problemas, uma questão religiosa: os visigodos professavam uma corrente cristã denominada de arianismo e os hispano-romanos eram católicos. O próprio filho de Leovigildo, Hermenegildo, chegou a revoltar-se contra o pai, depois de converter-se ao Catolicismo.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Mas esse obstáculo para a fusão com os hispano-romanos resolveu-se em 589, ano em que o rei Recaredo I proclamou o Catolicismo religião oficial da Hispânia visigótica. Entretanto as diferenças religiosas entre os visigodos nunca foi muito importante, uma vez que era comum o casamento entre pessoas das duas vertentes cristãs.A monarquia visigoda foi destruída em 711 pela invasão muçulmana procedente do norte de África, que substituiria o reino visigodo por Al-Andaluz.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 240px; DISPLAY: block; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396617927216576178" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuSjaYw_trI/AAAAAAAAAMA/L2qVK91yDkk/s400/visigodos-fibula" /&gt;&lt;span style="color:#ffccff;"&gt;Fíbula Visigoda - Fivela de cinto (século 6)&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-1215294234869854017?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/1215294234869854017/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/10/nos-anos-seguintes-o-rei-visigodo.html#comment-form' title='3 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/1215294234869854017'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/1215294234869854017'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/10/nos-anos-seguintes-o-rei-visigodo.html' title='Visigodos'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuSsHoIilSI/AAAAAAAAAMw/aJIcIiHijEU/s72-c/Visigodos-migra%C3%A7%C3%B5es.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-6416118519489229011</id><published>2009-10-25T14:53:00.009-02:00</published><updated>2009-10-25T16:46:45.017-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Idade Média'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 5ª série'/><title type='text'>Os Francos</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuSaQoOkOxI/AAAAAAAAAL4/gWot6jj5-AQ/s1600-h/franks.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 225px; FLOAT: left; HEIGHT: 251px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396607863963794194" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuSaQoOkOxI/AAAAAAAAAL4/gWot6jj5-AQ/s400/franks.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;De todos os povos bárbaros germânicos, os &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;francos&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; merecem especial atenção, pois conseguiram estruturar um poderoso Estado de grande significação na Alta Idade Média européia. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Os francos formavam uma das tribos germânicas que entraram, ou invadiram, o espaço do império romano e estabeleceram um reino duradouro na área que cobre a maior parte da atual França e do leste da atual Alemanha.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;A palavra &lt;em&gt;&lt;strong&gt;franco&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;, vem do germânico antigo &lt;em&gt;Frekkr&lt;/em&gt; e significava "livre", “forte”, “ousado” e “corajoso” na língua franca. A liberdade não se estendia às mulheres ou à população de escravos que se instalou junto com os francos livres. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;A respeito do início do Reino Franco não há muitas fontes históricas, uma vez que esse povo não conhecia a escrita. As principais informações a respeito desse povo são encontradas em relatos romanos. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;No início do século 5 d.C., os francos se estabeleceram na província romana da Gália (atual França). No princípio, eles ajudaram a proteger as fronteiras romanas como aliados; quando uma grande invasão composta na sua maior parte de tribos germânicas orientais cruzou o Reno em 406, os francos lutaram contra esses invasores. A maior investida da invasão passou ao sul do rio Loire. (Na região de Paris, o controle romano persistiu até 486, uma década depois da queda dos imperadores de Ravenna, em parte devido às alianças com os francos.)&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;O reino franco formou-se e expandiu-se sob o governo de duas dinastias:&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ccccff;"&gt;Dinastia dos Reis Merovíngios&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; (séculos 5 a 8) – foi o período da formação do reino franco, das suas primeiras expansões territoriais e da aliança estabelecida entre o rei e a Igreja Católica Romana.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#ccccff;"&gt;Dinastia dos Reis Carolíngios&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; (séculos 8 e 9) – foi o período do apogeu dos francos, da sua máxima expansão territorial e da tentativa de se fazer ressurgir, sob o governo dos francos, um império universal e cristão.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;strong&gt;Dinastia dos Reis Merovíngios&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;É assim denominada devido ao rei Meroveu, que foi líder do povo franco na primeira metade do século 5. Meroveu chefiou os francos na luta contra os hunos. Os descendentes de Meroveu formaram a primeira dinastia, chamada de merovíngia. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Em termos efetivos, o primeiro rei merovíngio foi Clovis (neto de Meroveu), que governou durante vinte nove anos (482-511). &lt;strong&gt;Clovis&lt;/strong&gt; conseguiu promover a unificação dos francos, expandiu seus domínios territoriais e converteu-se ao cristianismo católico. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Depois da morte de Clovis, seus quatro filhos dividiram o reino franco, enfraquecendo-o politicamente. Somente com o rei Dagoberto (629-639) houve uma nova reunificação dos francos. Entretanto, após sua morte surgiram novas lutas internas que aceleraram o desmoronamento do poder dos reis merovíngios. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Os sucessores de Dagoberto tiveram seus poderes absorvidos por um alto funcionário da corte, o prefeito do palácio (mordomo e administrador do reino) que, na prática, desempenhava o papel do verdadeiro rei, uma vez que os reis merovíngios, assumiram uma vida de prazeres e de ociosidade, o que lhe valeu o título de reis indolentes. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;No final do século 7, o mordomo do palácio, Pepino de Herstal (679-714), tornou seu cargo hereditário. Seu filho e sucessor, Carlos Martel (714-741), adquiriu grande prestigio e poder, principalmente depois de conseguir deter o avanço dos árabes muçulmanos em direção à Europa Ocidental. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Foi na famosa Batalha de Poitiers, em 732, que Carlos Martel venceu o emir árabe Abderramã, contando com os esforços da infantaria dos francos. Interrompendo o avanço dos muçulmanos em direção à Europa, Carlos Martel ficou conhecido como o salvador da cristandade ocidental.&lt;br /&gt;Ao morrer, Carlos Martel repartiu seus domínios entre seus dois filhos: Carlomano e Pepino, o Breve. Em 747 Carlomano entrou para a vida monástica, deixando para Pepino todos os poderes políticos deixados pelo pai. Em 751, Pepino destronou o último e enfraquecido rei merovíngio, Childerico III, e fundou a dinastia carolíngia, que tem esse nome em homenagem ao seu pai Carlos Martel. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Dinastia dos Reis Carolíngios&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Pepino, o Breve, obteve o reconhecimento do papa Zacarias para o destronamento do último rei merovíngio, que se recolheu a um mosteiro. Eleito rei de todos os francos, Pepino foi abençoado solenemente pelo arcebispo Bonifácio, representante do papa.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Antes de morrer, em 768, Pepino dividiu reino entre seus dois filhos: &lt;strong&gt;Carlos Magno&lt;/strong&gt; e Carlomano. Porém, três anos após receber sua parte no reino (771), Carlomano morreu e Carlos Magno tornou-se soberano absoluto do reino franco. Através de diversas guerras, Carlos Magno ampliou os domínios dos francos, apoderando-se de regiões como a Saxônia, Baviera, Lombardia (regiões ao leste da atual Alemanha) e quase toda a Itália. Suas conquistas trouxeram-lhe prestígio e poder. Carlos Magno foi coroado imperador e assim surgiu o Império Carolíngio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Império Carolíngio&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuSYvTqN1XI/AAAAAAAAALw/3gjq4rUVjZA/s1600-h/carlos+magno.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; FLOAT: right; HEIGHT: 182px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396606191995311474" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuSYvTqN1XI/AAAAAAAAALw/3gjq4rUVjZA/s400/carlos+magno.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sob o governo de Carlos Magno, os francos aliaram-se à Igreja católica. A Igreja desejava a proteção de um soberano poderoso e cristão que possibilitasse a expansão do cristianismo. Assim, no dia 25 de dezembro de 800, Carlos Magno recebeu do papa Leão III o título de imperador do Sacro Império Romano Germânico.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;A formação desse Império pretendia reviver, através do novo imperador, a autoridade do Império Romano do Ocidente, desaparecido em 476 com as invasões germânicas. Desse modo, Carlos Magno foi coroado como legítimo sucessor dos grandes imperadores romanos. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuSX-4ZPkRI/AAAAAAAAALo/hh0nWXp56c0/s1600-h/imp-carolingio3.JPG"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 259px; FLOAT: left; HEIGHT: 218px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396605360042643730" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuSX-4ZPkRI/AAAAAAAAALo/hh0nWXp56c0/s400/imp-carolingio3.JPG" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Em princípio, o Império Bizantino não reconheceu o título concedido a Carlos Magno. Esse reconhecimento apenas aconteceu quando o imperador bizantino Miguel I exigiu, que concessões territoriais da região da Dalmácia e da Ístria passassem para o domínio bizantino. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;strong&gt;A Administração do Império Carolíngio&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;O império Franco não tinha capital fixa. Sua sede dependia do lugar onde se encontrava o imperador e sua corte. De modo geral, Carlos Magno permanecia por maior tempo na cidade de Aix-la-Chapelle. &lt;/div&gt;Procurando dar uma organização mais adequada aos usos e costumes vigentes no império, Carlos Magno baixou normas escritas conhecidas como capitulares.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;strong&gt;A Divisão e a Decadência do Império Carolíngio&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/strong&gt;Ao morrer, em 814, Carlos Magno deixou o poder imperial para seu filho Luís I, o Piedoso. No reinado de Luís I, o Império Carolíngio ainda conseguiu manter sua unidade política, mas após sua morte, em 840, o império foi disputado por seus filhos, numa desgastante guerra civil.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Pelo Tratado de Verdun, assinado em 843, os filhos de Luís I firmaram a paz, estabelecendo a seguinte divisão do Império Franco: &lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuSMfZO7zYI/AAAAAAAAALg/1DVO0BoUtYA/s1600-h/imp-carolingio-divis%C3%A3o.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 254px; FLOAT: right; HEIGHT: 245px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396592724474056066" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuSMfZO7zYI/AAAAAAAAALg/1DVO0BoUtYA/s400/imp-carolingio-divis%C3%A3o.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;- Carlos II, o Calvo, ficou com a parte ocidental, compreendendo a região da Franca atual; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;- Luís, o Germânico, ficou com a parte oriental, compreendendo a região da Alemanha atual;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;- Lotário ficou com a parte central, compreendendo regiões que estendiam da Itália até o mar do Norte.&lt;/span&gt; &lt;/p&gt;&lt;div align="justify"&gt;Em cada uma dessas regiões carolíngias foi perdendo o poder, com as sucessivas divisões internas dos reinos. Assim, a unidade política realizada por Carlos Magno não conseguiu sobreviver um século depois de sua morte. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;O desmembramento do poder real dos monarcas carolíngios foi acompanhado pela crescente independência e autonomia da nobreza agrária. Houve forte descentralização e fragmentação do poder político, evidenciando a crise interna vivida pelo império.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-6416118519489229011?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/6416118519489229011/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/10/os-francos.html#comment-form' title='4 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/6416118519489229011'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/6416118519489229011'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/10/os-francos.html' title='Os Francos'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SuSaQoOkOxI/AAAAAAAAAL4/gWot6jj5-AQ/s72-c/franks.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-2434178867899883208</id><published>2009-10-19T17:02:00.006-02:00</published><updated>2009-10-19T17:23:13.384-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Grandes Navegações'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 6ª série'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Piratas'/><title type='text'>Barcos Piratas - Releituras</title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Conforme Prometido, aí estão os barcos da turma da 6ª série, da &lt;em&gt;Escola Dominius&lt;/em&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O trabalho era realizar uma releitura, em material reciclável, de embarcações do século XVI ou XVII, Caravelas, Galeões ou Escunas Piratas. A maior parte da turma decidiu fazer embarcações de corso, ou seja, de pirataria.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O resultado foi ótimo, como se pode ver pelas fotos abaixo. (&lt;span style="color:#33ff33;"&gt;Ah, tem outras fotos, que serão publicadas na próxima postagem&lt;/span&gt;).&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt; &lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 273px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5394392958369199522" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sty70J529aI/AAAAAAAAAKA/lercoly8RAM/s400/6s%C3%A9rie.jpg" /&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Valéria Prohmann Froelich, Thais Fontoura de Souza,&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;br /&gt;Ana Paula Manozzo e Verenda Raissa Torres Pinheiro&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sty6BIngDwI/AAAAAAAAAJw/N1E4Wj5vVWM/s1600-h/barco-jean.JPG"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 300px; DISPLAY: block; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5394390982338809602" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sty6BIngDwI/AAAAAAAAAJw/N1E4Wj5vVWM/s400/barco-jean.JPG" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Jean Fernando Aranda G. Adamante&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sty5MI6MWAI/AAAAAAAAAJo/kcA0j0fH4eA/s1600-h/barco-gab-rodrigo.JPG"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 300px; DISPLAY: block; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5394390071884142594" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sty5MI6MWAI/AAAAAAAAAJo/kcA0j0fH4eA/s400/barco-gab-rodrigo.JPG" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Gabriel Rodrigo Oliveira&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sty4rFcPcRI/AAAAAAAAAJg/Y9tJ3iBHyv4/s1600-h/barco-carol.JPG"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 300px; DISPLAY: block; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5394389504017527058" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sty4rFcPcRI/AAAAAAAAAJg/Y9tJ3iBHyv4/s400/barco-carol.JPG" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt; Carolina Corral Blanco&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-2434178867899883208?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/2434178867899883208/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/10/jean-fernando-aranda-g.html#comment-form' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/2434178867899883208'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/2434178867899883208'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/10/jean-fernando-aranda-g.html' title='Barcos Piratas - Releituras'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sty70J529aI/AAAAAAAAAKA/lercoly8RAM/s72-c/6s%C3%A9rie.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-2476534313671348844</id><published>2009-10-16T15:38:00.007-03:00</published><updated>2009-10-19T17:15:36.803-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Grandes Navegações'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 6ª série'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Piratas'/><title type='text'>Barcos Piratas</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Conforme Prometido, aí estão os barcos da turma da 6ª série, da Escola Dominius.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;O trabalho era realizar uma releitura, em material reciclável, de embarcações do século XVI ou XVII, Caravelas, Galeões ou Escunas Piratas. A maior parte da turma decidiu fazer embarcações de corso, ou seja, de pirataria.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;O resultado foi ótimo, como se pode ver pelas fotos abaixo. (&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;Ah, tem outras fotos, que serão publicadas na próxima postagem&lt;/span&gt;)&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/StjA4J9qVmI/AAAAAAAAAJY/rWP5q0PIHII/s1600-h/barco-amanda.JPG"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 300px; DISPLAY: block; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393272624755922530" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/StjA4J9qVmI/AAAAAAAAAJY/rWP5q0PIHII/s400/barco-amanda.JPG" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;strong&gt;Amanda Leineker Gabardo&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sti_f86hO_I/AAAAAAAAAJQ/RYwrFsYztck/s1600-h/barco-ale.JPG"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 300px; DISPLAY: block; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393271109424593906" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sti_f86hO_I/AAAAAAAAAJQ/RYwrFsYztck/s400/barco-ale.JPG" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;Alexandre Cordeiro Pinto Junior&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sti-i65az5I/AAAAAAAAAJA/gIyFvmf9ZOI/s1600-h/6s%C3%A9rie-barco-pirata.jpg"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 300px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393270060911087506" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sti-i65az5I/AAAAAAAAAJA/gIyFvmf9ZOI/s400/6s%C3%A9rie-barco-pirata.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Barco da Alessandra Sanches Torres&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-2476534313671348844?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/2476534313671348844/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/10/barcos-piratas.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/2476534313671348844'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/2476534313671348844'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/10/barcos-piratas.html' title='Barcos Piratas'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/StjA4J9qVmI/AAAAAAAAAJY/rWP5q0PIHII/s72-c/barco-amanda.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-244769353488858399</id><published>2009-10-07T14:18:00.008-03:00</published><updated>2009-10-07T16:27:41.278-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 8ª série'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Segunda Guerra Mundial'/><title type='text'>Sobre a construção do Muro de Berlim</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;O &lt;strong&gt;Muro de Berlim&lt;/strong&gt; (&lt;em&gt;Berliner Mauer&lt;/em&gt; em alemão) foi – além de um símbolo – uma realidade, uma barreira física dividindo a Alemanha em duas entidades estatais distintas, a “&lt;em&gt;Alemanha Ocidental&lt;/em&gt;”, capitalista, denominada República Federal da Alemanha (RFA) e a“&lt;em&gt;Alemanha Oriental&lt;/em&gt;”, socialista, denominada República Democrática Alemã (RDA). &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Esse muro, além de dividir a cidade de Berlim ao meio – &lt;em&gt;Berlim Ocidental&lt;/em&gt; (RFA) e &lt;em&gt;Berlim Oriental&lt;/em&gt; (RDA) – também simbolizava a divisão do mundo em dois blocos ou partes, onde um desses blocos era constituído pelos países capitalistas encabeçados pelos Estados Unidos da América e o outro era constituído pelos países socialistas simpatizantes do regime soviético, liderados pela União das Repúblicas Socialistas Soviéticas.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 312px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5389923927715542066" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SszbQVXc9DI/AAAAAAAAAIo/HXYZ14hjjnk/s400/muro-constru%C3%A7%C3%A3o.jpg" /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Construção do &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Muro de Berlim&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;, em 1961&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;O famoso &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Muro&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; começou a ser construído na madrugada de 13 de Agosto de 1961, por soldados soviéticos com o auxílio de alguns operários alemães. O &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Muro&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; foi erguido em um único dia e dele faziam parte 66,5 km de gradeamento metálico, 302 torres de observação, 127 redes metálicas eletrificadas com alarme e 255 pistas de corrida para ferozes cães de guarda. Esse muro provocou a morte a 80 pessoas identificadas, 112 ficaram feridas e milhares aprisionadas nas diversas tentativas de atravessar para o lado Ocidental.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Mas, qual o porquê dessa divisão?&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Após o fim da Segunda Guerra Mundial, os países “&lt;em&gt;vencedores&lt;/em&gt;”, apelidados de “&lt;em&gt;Os Três Grandes&lt;/em&gt;” – EUA, Inglaterra e URSS – passaram a organizar o destino das regiões arrasadas pelos combates da guerra.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 307px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5389921633442436210" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SszZKyiHlHI/AAAAAAAAAIY/aFdf5dJgzHQ/s400/muro-constru%C3%A7%C3%A3o3.jpg" /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Trabalhadores da Alemanha Oriental construindo o &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Muro&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;, em 1961.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Dessa forma, foi constituído, em 1949, a &lt;strong&gt;OTAN&lt;/strong&gt; – &lt;em&gt;Organização do Tratado do Atlântico Norte&lt;/em&gt; (&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;ver mais sobre a OTAN na postagem específica&lt;/span&gt;) – para representar os países do bloco ocidental e capitalista. A OTAN organizou o &lt;em&gt;Plano Marshall&lt;/em&gt;, buscando reconstituir as economias devastadas pela guerra, além de reconstruir as cidades.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Do lado oriental, o controle das economias ficou sob o encargo do monopólio econômico controlado pelos partidos comunistas, ou seja, pelos Estados Socialistas. Surgiu, assim, o &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Pacto de Varsóvia &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;ou&lt;em&gt;&lt;strong&gt; Tratado de Varsóvia&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; (&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;ver mais detalhes sobre o Pacto de Varsóvia na postagem específica&lt;/span&gt;). Esse &lt;strong&gt;Tratado&lt;/strong&gt;, assinado em 14 de maio de 1955, era uma aliança militar entre os países socialistas do leste europeu e a URSS e propunha compromisso de ajuda mútua em caso de agressões militares.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Portanto, o mundo estava visivelmente dividido em duas partes antagônicas, que disputavam entre si a hegemonia global. O território da Alemanha, já havia sido dividido entre os países vencedores da guerra (&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;strong&gt;veja a cronologia da divisão na postagem específica&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;). &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 410px; DISPLAY: block; HEIGHT: 356px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5389920277980885570" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SszX75C5skI/AAAAAAAAAIQ/2ym1ASuBX7M/s400/berlim-45.jpg" /&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Mapa de Berlim com a divisão das regiões dominadas após a Guerra.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Dessa forma, o &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Muro&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; foi construído, em 61, por iniciativa da Alemanha Oriental para impedir a fuga de pessoas das fronteiras socialistas para o ocidente. Tornando-se o símbolo dessa divisão mundial, uma “&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Cortina de Ferro&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;” da Guerra Fria que demarcava a fronteira geopolítica do bloco soviético. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 407px; DISPLAY: block; HEIGHT: 471px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5389919369718274370" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SszXHBgOGUI/AAAAAAAAAII/ngmyYpMAUgA/s400/muro-mapa.jpg" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Mapa de Berlim, com a localização do Muro.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Era como se o &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Muro&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; fosse uma fronteira construída com cimento, tijolos e arame farpado que permaneceu até novembro de 1989, quando as autoridades de Berlim Oriental autorizaram o livre trânsito entre os dois lados da cidade, quando iniciou-se o processo de reunificação da Alemanha.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 437px; DISPLAY: block; HEIGHT: 330px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5389921968267351954" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SszZeR2mV5I/AAAAAAAAAIg/f_TJmHeDJOI/s400/muro-constru%C3%A7%C3%A3o2.jpg" /&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Construção do Muro, obras do lado oriental, em 1961.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-244769353488858399?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/244769353488858399/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/10/sobre-construcao-do-muro-de-berlim.html#comment-form' title='6 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/244769353488858399'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/244769353488858399'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/10/sobre-construcao-do-muro-de-berlim.html' title='Sobre a construção do Muro de Berlim'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SszbQVXc9DI/AAAAAAAAAIo/HXYZ14hjjnk/s72-c/muro-constru%C3%A7%C3%A3o.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>6</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-5286442343182703990</id><published>2009-09-15T15:13:00.007-03:00</published><updated>2009-09-15T15:49:41.257-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Grandes Navegações'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Piratas'/><title type='text'>MULHERES PIRATAS</title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sq_gEhzHHsI/AAAAAAAAAGw/8lfZ30csWv4/s1600-h/pirata-mulher2.jpg"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 307px; DISPLAY: block; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381766448127876802" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sq_gEhzHHsI/AAAAAAAAAGw/8lfZ30csWv4/s400/pirata-mulher2.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt;MULHERES PIRATAS&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;strong&gt;Sim, houve mulheres pira&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;strong&gt;tas!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;strong&gt;Vestidas como homens, &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;strong&gt;elas tinham temperamento esquentado e, supostamente, &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;strong&gt;eram tão ferozes quanto os homens ao lado dos quais lutavam.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#6666cc;"&gt;&lt;strong&gt;CHENG I SAO&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Uma das mais famosas foi a chinesa &lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Cheng I Sao&lt;/span&gt;. O império pirata de Cheng I foi riquíssimo e pode-se dizer que “colocava no chinelo” qualquer esquadra pirata ocidental. No auge de sua história, ela chegou a ter sob seu comando 200 navios e algo entre 20 mil e 40 mil homens. Cheng I também “diversificou” a sua atividade criminosa. Além do saque de navios e cidades, ela também bloqueava portos e só os liberava com pagamento de resgate, além de cobrar uma “proteção” anual de comerciantes que ganhavam salvo-conduto para não serem atacados por seus piratas, e cobrava resgate por passageiros ilustres que por um acaso fossem capturados em suas incursões.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 267px; DISPLAY: block; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381765870750007042" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sq_fi65f_wI/AAAAAAAAAGo/xBLmq8uKJso/s400/cheng.jpg" /&gt; &lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Cheng I Sao - escultura de madeira&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;O “império de Cheng I” estava enriquecendo e comandando os mares do Oriente, mas, em 1810, a grande pirata chinesa perdeu um dos seus comandantes, O-potae, que desertou com 8 mil homens e conseguiu um indulto da marinha imperial da China, passando a Cheng I. Com sua frota reduzida e literalmente caçada, Cheng I, em abril do mesmo ano, pediu e conseguiu indulto para si e 17 mil de seus homens. Seu esposo, Chang Pao, conseguiu ser nomeado capitão da marinha imperial. Cheng I se tornou comerciante em Cantão e morreu em 1844, aos 69 anos.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#9999ff;"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#9999ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#6666cc;"&gt;GRACE O’MALLEY&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#9999ff;"&gt;Outra pirata famosa foi a irlandesa &lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Grace O’Malley&lt;/span&gt;. Considerada como a maior pirata ocidental de que se tem notícia. Grace nasceu em uma rica família de pescadores, ela se tornou a pirata mais temida das águas inglesas. Extremamente corajosa, conta-se que deu a luz ao seu primeiro filho, Theobaldo, quando seu navio estava sendo atacado e que, logo após o parto, subiu ao convés para encorajar seus homens à luta.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 243px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381765078648898578" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sq_e00F4RBI/AAAAAAAAAGg/KNSH1qXs-f8/s400/grace.jpg" /&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#ff99ff;"&gt;Grace O'Malley&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Grace&lt;/span&gt; também se envolveu nas disputas entre irlandeses e ingleses pelo domínio da Ilha Esmeralda. Por conta disso foi caçada pelo governador inglês da Irlanda, Sir Richard Binghan, que matou um dos seus filhos e convenceu outro a mudar de lado, o que fez com que ela atacasse o próprio filho. &lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Em 1593 ela decidiu ir falar direto com a rainha, assim ela subiu o Rio Tâmisa até Londres, onde se encontrou com a rainha Elizabeth I&lt;/span&gt;, num episódio que entrou para o folclore irlandês. Conseguiu permissão da rainha para reconstruir sua frota, que deixou a cargo do seu primeiro filho. Morreu em 1603, aos 70 anos.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;strong&gt;MARY READ&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Mary Read &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;nasceu na Inglatera, e foi criada como menino para enganar os parentes. Vestida como homem ela serviu no exército e depois foi para o Caribe tentar a sorte. Mary embarcou, disfarçada de homem, na tripulação do pirata Calico John Rackmam. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 299px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381762894219462722" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sq_c1qdUSEI/AAAAAAAAAGY/TfSH8P5KkJI/s400/b_mary_read_anne_bonny_calico_jack.jpg" /&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#ff99ff;"&gt;Mary Read, Anne Bonny e Calico Jack Rackmam&lt;br /&gt;Quadro de Chris Collingwood, 1720&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Na tripulação de Rackmam havia outra mulher, &lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Anne Bonny&lt;/span&gt;. Foi ela quem descobriu o disfarce de Mary, assim ambas viraram amigas e amantes de Rackman. Juntos, os três assaltaram várias embarcações do Caribe e eram os piratas mais temidos. Passaram a ser perseguidos pela marinha inglesa. &lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Antes de contar o fim da história de Mary Read, vamos contar a história de sua amiga Anne Bonny, já que ambas foram capturadas juntas&lt;/span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;strong&gt;Anne Bonny &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Anne Bonny&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt; era irlandesa, filha bastarda de um advogado com uma criada. Seu pai se separou da esposa e foi viver com a mãe de Anne nos Estados Unidos. Ainda adolescente, Anne se enamorou de um pirata, e fugiu com ele para a Ilha Providence, reduto conhecido de piratas na época.&lt;br /&gt;Foi lá que as&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;histórias de Anne e Mary se cruzaram.&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Anne se&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt; apaixonou pelo pirata Calico John Rackmam, largou o esposo e embarcou em seu navio, onde também estava Mary, disfarçada de homem. &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Anne descobriu o disfarce de Mary&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#9999ff;"&gt;e então&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt; John Rackmam passou a ter duas “esposas”. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Os três “botaram o terror” nos mares do Caribe, foram caçados e, por fim, aprisionados pela marinha inglesa. Apesar de&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Mary e Anne&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#9999ff;"&gt;terem lutado bravamente, seu navio acabou capturado. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Em novembro de 1820, John Rackman e alguns de seus homens foram enforcados por pirataria. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#9999ff;"&gt;O julgamento das duas mulheres foi feito em separado, e elas também foram condenadas à forca.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#9999ff;"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 283px; DISPLAY: block; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381759637958262162" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sq_Z4H8JfZI/AAAAAAAAAGI/TkGiayBgArg/s400/AnneBonney_MaryRead.jpg" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#ff99ff;"&gt;Anne Bonny e Mary Read&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#9999ff;"&gt;Mas, logo após o veredicto, elas anunciaram que estavam grávidas, e a execução foi suspensa. Mary Read contraiu uma frebre e morreu durante a gravidez. Já Anne Bonny teve seu bebê, e sua execução nunca foi realizada. Ela sumiu da história depois disso, acredita-se que ela levou uma vida “honesta” depois do nascimento do seu filho.&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-5286442343182703990?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/5286442343182703990/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/09/mulheres-piratas.html#comment-form' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/5286442343182703990'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/5286442343182703990'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/09/mulheres-piratas.html' title='MULHERES PIRATAS'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sq_gEhzHHsI/AAAAAAAAAGw/8lfZ30csWv4/s72-c/pirata-mulher2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-3896900522124725615</id><published>2009-09-13T15:42:00.006-03:00</published><updated>2009-09-13T16:01:12.904-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Grandes Navegações'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Piratas'/><title type='text'>HISTÓRIA DA PIRATARIA</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;O termo&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;pirata&lt;/strong&gt; &lt;span style="color:#9999ff;"&gt;foi utilizado pela primeira vez por Homero, em sua obra Odisséia. A pirataria marítima foi praticada já na Antiguidade, pelos gregos que roubavam mercadores fenícios e assírios desde pelo menos 735 a.C. A pirataria continuou a causar problemas, atingindo proporções alarmantes no século I d.C., quando uma frota de mil navios de piratas atacou e destruiu uma frota romana e pilhou aldeias no sul da Turquia. Esses piratas são considerados precursores dos conhecimentos de navegação marítima.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 300px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381028317721342290" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sq1AvrwZMVI/AAAAAAAAAGA/6n_iVywMR78/s400/disney-capit%C3%A3o-gancho.jpg" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Capitão Gancho. Personagem do filme Peter Pan da Dirney&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Durante o período medieval, a pirataria passou a ser praticada pelos normandos&lt;/span&gt; (A Normandia é uma região ao norte da França). &lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Os piratas normandos atuavam principalmente nas ilhas britânicas, França e Império Germânico, embora chegassem mesmo ao Mediterrâneo e ao mar Morto. No Mediterrâneo e no mar Morto também existiam piratas Muçulmanos.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Em 1099, alguns mercadores da cidade de Amalfi fundaram, em Jerusalém, uma casa religiosa formada por monges, denominada&lt;/span&gt; Santa Maria Latina &lt;span style="color:#9999ff;"&gt;para recolher e ajudar peregrinos. Anos mais tarde construíram junto da casa um hospital a partir daí, formou uma congregação própria, sob o nome de&lt;/span&gt; São João Baptista. &lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Em 1113, o Papa forneceu uma regra própria e acrescentou ao cuidado com os doentes o serviço militar dos monges.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 278px; DISPLAY: block; HEIGHT: 275px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381026888494982194" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sq0_cfeRpDI/AAAAAAAAAF4/G60c6ro2zl8/s400/ordem+de+malta.JPG" /&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Brasão da Ordem de Malta. Site Oficial:&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://osj.st/pages/P2p.htm"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;em&gt;http://osj.st/pages/P2p.htm&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Assim surgiu a&lt;/span&gt; Ordem dos Hospitalários&lt;span style="color:#9999ff;"&gt; ou de&lt;/span&gt; São João de Jerusalém, &lt;span style="color:#9999ff;"&gt;designada por&lt;/span&gt; Ordem de Malta &lt;span style="color:#9999ff;"&gt;a partir de 1530. Os Cavaleiros de Malta, a partir do século 15, praticaram a pirataria contra os mercadores muçulmanos além de resgatarem prisioneiros cristãos capturados por piratas muçulmanos.&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Mais tarde, em meados do século 16, surgiram piratas de várias nações, agindo pratucamente no Mediterrêneo e no mar Morto. Sendo que havia piratas de origem árabe que agiam no mar Vermelho e no norte do Oceano Indico.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Com a colonização do continente americano, realizada por espanhóis e portugueses, os piratas passaram assaltar os navios que voltavam da América e passaram a organizar saques pelo Caribe espanhol. Assim, do final do século 16 até o século 18 os piratas, corsários, flibusteiros e bucaneiros atuaram principalmente no Atlântico, sendo que esse período é chamado de&lt;/span&gt; Época de Ouro da Pirataria.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 302px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381026442550097618" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sq0_CiMuttI/AAAAAAAAAFw/vGIS5Bdj9Gk/s400/piratas_navios.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Na&lt;/span&gt; Época Áurea da Pirataria, &lt;span style="color:#9999ff;"&gt;o Mar do Caribe era o terreno de ação dos piratas que atacavam, primeiramente, os navios espanhóis, e, posteriormente, os navios de todas as nações com colônias e postos avançados de comércio na área. Os grandes tesouros de ouro e prata que a Espanha começou a enviar para a Europa logo chamaram atenção desses piratas. Alguns piratas, os corsários, eram oficialmente patrocinados por nações em guerra com a Espanha, mas diante de uma lenta comunicação e da falta de um patrulhamento internacional eficaz, a diferença entre a pirataria oficial (corsários) e a criminosa era indefinida.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;As tripulações de piratas eram formadas por todo tipo de pessoa, mas a maioria era de homens do mar que desejavam obter riquezas e liberdade. Muitos eram escravos fugitivos ou servos sem rumo. As tripulações eram normalmente muito democráticas. O capitão era eleito por ela e podia ser removido a qualquer momento.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Via de regra, os piratas utilizavam navios pequenos e rápidos, que pudessem abordar rapidamente os navios atacados, lutar ou fugir de acordo com a ocasião. Preferiam o método de ataque que consistia em embarcar e realizar o ataque corpo a corpo. Saqueavam navios de mercadores que eram levemente armados, mas as vezes atacavam cidades ou mesmo navios de guerra, caso o risco valesse a pena. Normalmente, não tinham qualquer tipo de disciplina além da “&lt;span style="color:#666666;"&gt;Lei do Mar&lt;/span&gt;”, bebiam muito e quase sempre terminavam mortos no mar ou enforcados, depois de uma carreira curta, mas transgressora.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;No auge da pirataria, havia cidades controladas por piratas localizadas em ilhas ou baias de difícil acesso. Esses portos piratas eram verdadeiros paraísos onde todo pirata estava livre das perseguições e podiam recrutar tripulações, vender mercadorias capturadas, consertar navios e gastar o que saqueavam. Várias nações faziam vista grossa à pirataria, desde que seus próprios navios não fossem atacados. Quando a colonização do Caribe tornou-se mais efetiva e a região se tornou economicamente mais importante, os piratas gradualmente desapareceram, após terem sido caçados por navios de guerra e suas bases terem sido tomadas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 307px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381025791241877394" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sq0-cn4v95I/AAAAAAAAAFo/_ZWkv0zFMmg/s400/bandeira-pirata.JPG" /&gt; &lt;p align="center"&gt; &lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Bandeira Pirata Tradicional&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Desde aí a pirataria vem perdendo importância, embora em 1920 ainda tivesse a sua importância nos mares da China.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-3896900522124725615?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/3896900522124725615/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/09/historia-da-pirataria.html#comment-form' title='6 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/3896900522124725615'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/3896900522124725615'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/09/historia-da-pirataria.html' title='HISTÓRIA DA PIRATARIA'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sq1AvrwZMVI/AAAAAAAAAGA/6n_iVywMR78/s72-c/disney-capit%C3%A3o-gancho.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>6</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-3313319594478449433</id><published>2009-09-13T14:31:00.009-03:00</published><updated>2011-03-19T20:49:50.169-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Grandes Navegações'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Piratas'/><title type='text'>PIRATAS, BUCANEIROS, FLIBUSTEIROS E CORSÁRIOS</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 153, 255);"&gt;PIRATAS, BUCANEIROS, FLIBUSTEIROS E CORSÁRIOS&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 153, 255);"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 153, 255);"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 153, 255);"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Qual a diferença? Na prática, nenhuma! Todos eles faziam saques e pilhagens de navios e cidades costeiras. Entretanto, a diferença entre eles estava na forma de agir e na região na qual eles agiam.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 153, 255);"&gt;PIRATAS &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 153, 255);"&gt;Atualmente o termo é utilizado para se referir à cópia não-autorizada e à distribuição ilegal de material sob direito autoral, especialmente música, imagem, vestuário e software (warez).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 300px; display: block; height: 389px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381012662524257170" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sq0ygbmjI5I/AAAAAAAAAFg/hSxK-XTBG0I/s400/Pirata.jpg" border="0" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Imagem: &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.guesaaudiovisual.com/"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;www.guesaaudiovisual.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;div align="justify"&gt;Entretanto, o termo &lt;strong&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 153, 255);"&gt;pirata&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; vem do grego (πειρατής, derivado de πειράω "&lt;em&gt;tentar, assaltar&lt;/em&gt;") o termo passou para o latim e posteriormente para o italiano pirata. O Pirata é um marginal, um fora-da-lei, que, de forma autônoma ou organizado em grupos, cruza os mares promovendo saques e pilhagem de navios e cidades para obter riquezas e poder. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O termo “&lt;span style="color: rgb(153, 153, 255);"&gt;pirata&lt;/span&gt;”, designando aqueles que pilhavam os navios e cidades costeiras, foi utilizado pela primeira vez por Homero, na Grécia antiga, na sua obra Odisseia. Os piratas são aqueles que pilham no mar por conta própria: Eles navegavam nas rotas comerciais com o objetivo de apoderarem-se das riquezas alheias, que pertencessem a mercadores, navios de países ou povoações e mesmo de cidades costeiras, capturando tudo o que tivesse valor (metais, pedras preciosas, bens e até pessoas). Era comum os piratas capturarem as pessoas que estivessesm a bordo dos navios, fazendo reféns, para extorquir resgates. Normalmente esses reféns eram as pessoas mais importantes e ricas para que, assim, o pedido de resgate pudesse ser mais elevado. Os reféns que não fossem ricos ou famosos eram vendidos como escravos.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 153, 255);"&gt;BUCANEIROS&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;A raiz da palavra bucaneiro está no francês &lt;em&gt;boucanier&lt;/em&gt;. O &lt;em&gt;boucan&lt;/em&gt; é um grelhador usado para fazer carne defumada. Este é uma forma de preservar a carne que era utilizado pelos índios nativos das &lt;span style="color: rgb(153, 153, 255);"&gt;Caraíbas Arawak&lt;/span&gt; (ilhas caribenhas), que ensinaram a técnica aos colonizadores ilegais em &lt;span style="color: rgb(153, 153, 255);"&gt;Hispaniola&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(153, 153, 255);"&gt;(atual ilha do Haiti e República Dominicana).&lt;/span&gt; Estes “colonos” intrusos caçaram gado e porcos selvagens e preservavam a carne defumando-a para depois comer ou vender aos navios que passavam. Os caçadores que viviam do boucan, ficaram conhecidos por bucaneiros. &lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 292px; display: block; height: 321px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381010242480301250" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sq0wTkPG5MI/AAAAAAAAAFQ/WTAoF9D-EHc/s400/pirata_montilla_.jpg" border="0" /&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;Imagem: Rum Montilla&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Os bucaneiros eram piratas que, durante os séculos 16 e17, pilhavam principalmente o comércio espanhol com as suas colónias americanas. Os primeiros quartéis militares bucaneiros foram na ilha de Tortuga (ver postagem sobre a ilha Tortuga), sete quilómetros a noroeste da de Hispaniola. Mais tarde os bucaneiros usaram a Jamaica para base das duas operações, e capturaram o Panamá em 1671. O termo bucaneiro também se aplica às embarcações utilizadas pelos piratas e corsários da região e da época. Eram em geral embarcações de pequeno porte, possuindo esse nome por serem um derivativo de "navio bucaneiro"; em função disso, é muito comum encontrar em textos, canções e folclore produzidos nos séculos 16, 17 e 18 o termo “bucaneiro” referindo-se ao “navio” e não ao “pirata”.&lt;br /&gt;Durante os séculos 17 e 18 a pirataria atingiu o seu ponto máximo e rapidamente a palavra bucaneiro se tornou comum, e no século XVII foi usado para denominar os piratas e corsários que tinham formado suas fortalezas nas Índias Ocidentais, ou seja na América.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 153, 255);"&gt;&lt;strong&gt;FLIBUSTARIA &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;Não existem certezas quanto à raiz da palavra, mas pensa-se que derive do inglês fly boat ou do holandês vlieboot, em ambas o significado é barco ligeiro. Também acredita-se que o termo se origina da palavra freebooter (do inglês) ou vrij vuiter (do holandês) que significa, em ambas as línguas, “foragido” ou “pirata”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 241px; display: block; height: 306px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381009074426498754" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sq0vPk5YTsI/AAAAAAAAAFI/6BHKjvZoHUg/s400/errol+flynn.jpg" border="0" /&gt; &lt;p align="center"&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 153, 255);"&gt;ERROL FLYN&lt;br /&gt;ator de Hollywood que durante a década de 40&lt;br /&gt;fez vários filmes sobre piratas e flibusteiros&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;O termo foi utilizado pela primeira vez pelo Padre du Tertre, em 1667, na sua obra &lt;em&gt;Histoire Générale des Antilles&lt;/em&gt; (História Geral das Antilhas). Os flibusteiros auto-denominavam-se de &lt;span style="color: rgb(153, 153, 255);"&gt;“Irmãos da Costa”.&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 153, 255);"&gt;CORSÁRIOS&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Os &lt;span style="color: rgb(153, 153, 255);"&gt;corsários&lt;/span&gt;, também chamados de corsos, eram piratas autorizados por um governo, através da &lt;span style="color: rgb(153, 153, 255);"&gt;carta de marca&lt;/span&gt; ou &lt;span style="color: rgb(153, 153, 255);"&gt;carta de corso&lt;/span&gt;, a pilhar navios de outra nação. Os corsos eram utilizados pelos governos como um meio fácil e barato de enfraquecer as nações inimigas e perturbar as suas rotas marítimas. Através dos corsos, os países podiam enfraquecer os seus inimigos sem arcar com os custos relacionados com a manutenção e construção naval. Um corso, mesmo que possuísse uma carta de marca, apenas seria considerado corsário se fosse reconhecido pela &lt;span style="color: rgb(153, 153, 255);"&gt;Lei Internacional&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Sempre que um navio corso fosse capturado, este tinha de ser levado ao &lt;span style="color: rgb(153, 153, 255);"&gt;Tribunal Almirantado&lt;/span&gt; onde seria averiguado se ele era realmente um corsário. Entretanto, era comum os corsos serem aprisionados e executados como piratas comuns pelas nações inimigas. Também era muito comum que piratas tivessem cartas de corso falsificadas. Alguns corsários eram considerados verdadeiros heróis em seus países de origem, como o caso mais famoso do &lt;span style="color: rgb(153, 153, 255);"&gt;Sir Francis Drake&lt;/span&gt;, que, graças aos fabulosos tesouros que arrecadou para a Inglaterra, foi tornado Cavaleiro pela rainha Isabel I.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 266px; display: block; height: 400px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381008503014921586" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sq0uuUOPlXI/AAAAAAAAAFA/H2KXpz6taT8/s400/corsario.jpg" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;Assim como os piratas existiam desde a Antiguidade, os primeiros corsários surgiram durante as &lt;span style="color: rgb(153, 153, 255);"&gt;Cruzadas&lt;/span&gt;. Corsários sarracenos (muçulmanos) eram chamados pelos cruzados de “corsários berberes”. Estes corsários estavam autorizados pelos seu governos a pilhar as rotas marítimas dos países cristãos. Após as Cruzadas, os países cristãos também passaram a utilizar corsários para saquear e pilhar rotas comerciais dos países muçulmanos. Os primeiros corsos cristãos se estabeleceram na &lt;span style="color: rgb(153, 153, 255);"&gt;ilha de Malta&lt;/span&gt; e eram chamados de corsários malteses e lutavam pela religião, pagando resgates de prisioneiros cristãos que caíam nas mãos de muçulmanos e tentando enfraquecer o comércio muçulmano. Porém, rapidamente os corsários malteses se tornaram piratas experientes, sem interesse nos ideais religiosos, devido ao enriquecimento gerado pelas pilhagens.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-3313319594478449433?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/3313319594478449433/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/09/piratas-bucaneiros-flibusteiros-e.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/3313319594478449433'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/3313319594478449433'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/09/piratas-bucaneiros-flibusteiros-e.html' title='PIRATAS, BUCANEIROS, FLIBUSTEIROS E CORSÁRIOS'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sq0ygbmjI5I/AAAAAAAAAFg/hSxK-XTBG0I/s72-c/Pirata.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-1934002937790295701</id><published>2009-09-13T14:20:00.004-03:00</published><updated>2009-09-13T16:01:21.452-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Grandes Navegações'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Piratas'/><title type='text'>TORTUGA</title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family:lucida grande;"&gt;&lt;strong&gt;Tortuga&lt;/strong&gt; (&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;em&gt;palavra que em espanhol significa tartaruga&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;) ou &lt;strong&gt;Isla Tortuga&lt;/strong&gt; é uma ilha no mar do Caribe. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 353px; DISPLAY: block; HEIGHT: 291px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381004662687442354" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sq0rOx40pbI/AAAAAAAAAEw/N0GM5wbsLMg/s400/tortuga.JPG" /&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt; (Imagem: Mapa do Caribe, localização da Ilha Tortuga)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:lucida grande;"&gt;A &lt;strong&gt;ilha de Tortuga&lt;/strong&gt; era onde os piratas se refugiavam. Era uma ilha repleta de pilhagens e mergulhada em sangue, onde a violência era constante. Esta ilha tinha regras para as rixas, pirataria e pilhagens. Na ilha, os piratas tinham inúmeros esconderijos e vendiam os tesouros capturados, dividiam o butim e gastavam suas economias em bebedeiras e prostitutas. Em Tortuga os piratas lutavam entre si, selecionavam marujos para suas tripulações e estavam à salvo das perseguições dos seus inimigos. Entre os esconderijos/paraísos piratas contam-se a ilha de Tortuga, Port Royal (Jamaica) e Madagáscar.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:lucida grande;"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 347px; DISPLAY: block; HEIGHT: 260px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381004998367596914" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sq0riUZNUXI/AAAAAAAAAE4/6WmmBUDgHm0/s400/tortuga_island.jpg" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;(Imagem: Tortuga Island 5.07. Jogo da Elefun Multimedia)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-1934002937790295701?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/1934002937790295701/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/09/tortuga.html#comment-form' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/1934002937790295701'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/1934002937790295701'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/09/tortuga.html' title='TORTUGA'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sq0rOx40pbI/AAAAAAAAAEw/N0GM5wbsLMg/s72-c/tortuga.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-6325600405623564392</id><published>2009-09-03T19:00:00.008-03:00</published><updated>2009-09-13T16:01:21.452-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Grandes Navegações'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Piratas'/><title type='text'>Livros sobre Piratas</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#ff99ff;"&gt;Resolvi fazer uma lista de alguns livros interessantes sobre Piratas e Corsários, para aqueles que tem interesse no assunto.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#9999ff;"&gt;STEVENSON, Robert Louis. &lt;strong&gt;A Ilha do Tesouro&lt;/strong&gt;. São Paulo, Editora Nacional, 2008. 48p.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 328px; DISPLAY: block; HEIGHT: 244px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5377381990540122162" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SqBMbge6GDI/AAAAAAAAAEg/CTgdrLr9fVY/s400/piratas-livro6.JPG" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;A Ilha do Tesouro é um dos clássicos da literatura infanto-juvenil escrito por Robert Louis Stevenson em 1883, livro sobre piratas e tesouros enterrados.&lt;br /&gt;Nele um garoto, cujos pais são proprietários e moradores de uma pequena pensão numa cidade litorânea da Inglaterra, vive diversas aventuras após a chegada de um velho lobo do mar. Diversos fatos vão acontecendo, até que o jovem menino se vê num navio indo em busca de um tesouro. Daí para frente é muita ação e aventura.&lt;br /&gt;Como curiosidade, foi nesse livro que pela primeira vez apareceu um mapa do tesouro, onde a arca cheia de ouro enterrada estava marcada com um grande X, hoje tão comum nesse tipo de história. E também foi neste livro que o conhecido estereótipo de pirata - aquele com perna-de-pau e um papagaio no ombro - apareceu e se tornou tão popular.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#9999ff;"&gt;MAGALHÃES, Ana Maria e ALÇADA, Isabel. &lt;strong&gt;Piratas e Corsários&lt;/strong&gt;. Alfragide - Portugal, Editora Caminhos, 2006. 64p., ilustrado.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#9999ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 202px; DISPLAY: block; HEIGHT: 251px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5377377097612997026" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SqBH-s6LMaI/AAAAAAAAAEY/SQ8IOA9BqLY/s400/piratas-livro5.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Esse livro traz histórias e biografias de alguns dos grandes aventureiros dos mares, num pequeno álbum ilustrado e colorido. O livro é recomendado para 5ªª séries e é recomendado pelo Plano Nacional de Leitura, de Portugal, para leitura orientada na sala de aula. também é recomendado pelo Serviço de Apoio à Leitura do Instituto Português do Livro e das Bibliotecas. Infelizmente não há cópias desse livro nas bibliotecas de Curitiba, mas é possível comprá-lo pela internet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#9999ff;"&gt;JOHNSON, Cap. Charles. &lt;strong&gt;Piratas: uma história geral dos roubos e crimes de piratas famosos&lt;/strong&gt;. Porto Alegre: Editora Artes e Ofícios, 2003. 430 p., ilustrado.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 232px; DISPLAY: block; HEIGHT: 366px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5377382231419158338" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SqBMph08f0I/AAAAAAAAAEo/cEoLxdEO0m4/s400/piratas-livro.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Esse livro se assemelha a um diário de bordo, no qual o autor o Capitão Charles Johnson narra sua aventuras e viagens. Muitos são os detalhes interessantes narrados pelo capitão. Um bom exemplo é quando ele descreve as qualidades essenciais a um bom marinheiro ou quando nos conta sobre os costumes da coroa Inglesa como aquele que exige que nenhum navio navegue pelos mares de sua majestade com a bandeira de sua nação no topo do mastro.Suas histórias vão além, como a bela descrição das ilhas canárias ou a imprudência de certos marinheiros que por pura imperícia levaram seus navios a destruição.&lt;br /&gt;O livro, por vezes muito bem detalhado e narrado, trata de um apanhado geral de alguns piratas entre especificamente os anos de 1717 e 1724, época de franca colonização de alguns países em terras recentemente descobertas ou em plena comercialização de produtos extrativistas e especiarias além de, é claro, metais e pedras preciosas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#9999ff;"&gt;Vários autores. &lt;strong&gt;Contos De Piratas, Corsarios e Bandidos&lt;/strong&gt;. São Paulo: Ática, 2004. 104p.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#9999ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 216px; DISPLAY: block; HEIGHT: 270px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5377375314318921762" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SqBGW5nvECI/AAAAAAAAAEQ/XdIhXKmZfaw/s400/piratas-livro4" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;É um livro de contos fictícios, são 10 contos sobre piratas e suas aventuras. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;(Desculpa pessoal, mas esse eu não tive a oportunidade de folhear nem ler...então não posso dizer mais a respeito.)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#9999ff;"&gt;LUCENA SALMORAL, Manuel. &lt;strong&gt;Piratas, Corsarios, Bucaneros e Filibusteros&lt;/strong&gt;. Madrid, Sintesis, 2005. 345p.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#9999ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#9999ff;"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 192px; DISPLAY: block; HEIGHT: 258px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5377371747022809458" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SqBDHQaEKXI/AAAAAAAAAEI/0l-4t4Wa244/s400/piratas-livro3.jpg" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;O livro Piratas, corsários, bucaneiros e flibusteiros faz uma síntese das diferentes modalidades de piratas que varreram os mares desde 1521 até a extinção da pirataria em 1722. A obra, sem nenhum estilo romanesco, faz uma análise histórica ressaltando as aventuras depredadoras, heróicas e mesmo cruéis dos piratas que destruíram o monopólio português e espanhol no comércio com as terras descobertas da África e da América. O livro ainda enfatiza os ideais de liberdade dos piratas, suas formas de abordagem, seus barcos e seus costumes – comidas, roupas, leis, punições e divisão do butim. Infelizmente ainda não há tradução desse livro para o português.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#9999ff;"&gt;ARMERO, Alvaro. &lt;strong&gt;Piratas, Corsarios y Bucaneros.&lt;/strong&gt; Madrid, Editorial Lisboa, 2003. 439 p.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 208px; DISPLAY: block; HEIGHT: 229px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5377370233986130866" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SqBBvL6Ao7I/AAAAAAAAAEA/ENFPxy8ocGE/s400/piratas-livro2.jpg" /&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;"Nós, os sanguinários piratas, somos homens de coragem e desprezamos a vida. Manobramos os cabos do velame com uma mão ... enquanto na outra, seguramos uma garrafa de rum!" Era assim que os piratas se auto-definiam. esses personagens cruéis que encantam e ao mesmo tempo horrorizam algumas pessoas. Esse livro, que infelizmente não há ainda uma tradução para o português, é repleto de narrativas e totalmente documentado com trechos de diários de bordo de verdadeiros piratas, tais como Barbaruiva, Francis Drake e John Hawkins. O livro vai além da imagem romantica de homens livres, sem lei que não fosse a sua.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-6325600405623564392?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/6325600405623564392/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/09/livros-sobre-piratas.html#comment-form' title='4 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/6325600405623564392'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/6325600405623564392'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/09/livros-sobre-piratas.html' title='Livros sobre Piratas'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SqBMbge6GDI/AAAAAAAAAEg/CTgdrLr9fVY/s72-c/piratas-livro6.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-5091133955065859982</id><published>2009-08-31T18:03:00.003-03:00</published><updated>2009-08-31T18:57:16.643-03:00</updated><title type='text'>Confissões</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Eu amo minha profissão!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;De verdade... nunca me canso das aulas, sou capaz de revirar livros e &lt;em&gt;sites&lt;/em&gt; atrás de coisas diferentes e interessantes para meus alunos. Procuro - dentro da medida do possível, claro - trazer coisas bacanas para as aulas, curiosidades, ou seja...ir sempre além do que está no material didático.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Não sou a melhor professora, sei disso. Muitas vezes me pergunto o que poderia fazer para ser melhor, como poderia fazer mais por meus alunos?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Me encanta, quando os alunos se interessam e fazem perguntas. Cada pergunta interessante, cada observação válida, me incentiva a ir atrás de materiais diferentes e legais. &lt;span style="color:#9999ff;"&gt;(Atualmente, estou preparando um material sobre Piratas ... só porque veio à tona o assunto durante a aula).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Enfim, resolvi escrever essa "confissão", pois hoje meus alunos me emocionaram muitíssimo: montaram uma comunidade de orkut pra mim! Puxa, não imaginava tanto carinho...&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;É nessas horas que eu me lembro o porque resolvi escolher essa profissão - apesar do salário ruim; das dores de cabeça causadas por alguns que não querem estudar, por aqueles que só sabem fazer bagunça e atrapalhar o andamento das aulas; apesar de todo o incômodo que me causa ficar dando bronca e pedindo colaboração a cada 5 minutos, apesar de algumas vezes ter uma vontade louca de sair correndo e nunca mais voltar para dentro de uma sala de aula ... &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Apesar dessas coisas chatas, alguns alunos me fazem ter esperança e forças para continuar e não desanimar. &lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;strong&gt;Sim, é por esses que eu sigo em frente, e é por isso que eu amo dar aulas.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-5091133955065859982?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/5091133955065859982/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/08/confissoes.html#comment-form' title='4 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/5091133955065859982'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/5091133955065859982'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/08/confissoes.html' title='Confissões'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-2311083733837949089</id><published>2009-08-27T15:02:00.005-03:00</published><updated>2009-08-27T15:35:44.915-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 8ª série'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Segunda Guerra Mundial'/><title type='text'>PANZER</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;A Segunda Guerra Mundial trouxe algumas inovações tecnológicas, principalmente na infantaria blindada. A Alemanha desenvolveu os tanques Panzers, esse nome é uma abreviação de "&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Panzerkampfwagen&lt;/span&gt;" que significa literalmente "veículo blindado de combate".&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 385px; DISPLAY: block; HEIGHT: 238px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5374709354292425746" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SpbNrmmRtBI/AAAAAAAAADo/tCjSzX2p6EU/s400/Panzer-King_Tiger_1.jpg" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;strong&gt;Panzer Tiger II&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;O mais avançado da 2ª Guerra Mundial. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ff99ff;"&gt;(Fonte: Museu La Gleize, Bélgica. Foto: Wikipédia)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;O termo Panzer também foi utilizado para designar as unidades militares de campo que operavam com os veículos blindados (tanques Panzer), nascendo assim termos como: Divisões Panzer, Regimentos Panzer e Exércitos Panzer. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Dessas unidades, as que ficaram mais famosas foram as "&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;strong&gt;Divisões Panzer&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;", por que essas divisões constituíam a base tática da Blitzkrieg, a "guerra-relâmpago", idealizada pelos comandantes militares alemães. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 341px; DISPLAY: block; HEIGHT: 259px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5374710556809426610" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SpbOxmUq9rI/AAAAAAAAADw/uWwuEW1xHeA/s400/Panzer-africa-korps.jpg" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;strong&gt;Panzer IV Ausf.G (Sd.Kfz. 161/1)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Com as cores da guerra no deserto da África (Afrika Korps).&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;(Fonte:  Deutsches Panzermuseum Munster –&lt;br /&gt;Museu Alemão do Panzer, Alemanha. Foto: Wikipedia)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Cada &lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Divisão Panzer&lt;/span&gt; era constituída normalmente por 2 regimentos de carros de combate (&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Regimentos Panzer&lt;/span&gt;) que totalizavam em média 320 tanques, 4 batalhões de infantaria motorizada ou blindada, além de elementos de artilharia auto-propulsada, engenharia de combate, comando e logística.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-2311083733837949089?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/2311083733837949089/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/08/panzer.html#comment-form' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/2311083733837949089'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/2311083733837949089'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/08/panzer.html' title='PANZER'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SpbNrmmRtBI/AAAAAAAAADo/tCjSzX2p6EU/s72-c/Panzer-King_Tiger_1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-3352562060376201313</id><published>2009-08-18T16:41:00.004-03:00</published><updated>2009-08-18T16:53:09.757-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil - Reinados'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 7ª série'/><title type='text'>D. Pedro I, um tremendo mulherengo!</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;D. Pedro I foi casado 2 vezes: a primeira vez com a princesa austríaca Maria Leopoldina, com a qual teve 7 filhos legítimos; e, a segunda vez com a, também austríaca, duquesa Amélia de Beauharnais. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Entretanto, ele era um grande sedutor e um tremendo mulherengo. Sabe-se que ele teve um longo namoro com a marquesa de Santos, dona Domitila de Castro, com a qual teve 5 filhos, embora apenas 2 tenham chego até a idade adulta. Além desse romance, D. Pedro I teve 5 filhos com outras 5 mulheres e teve romances com 16 amantes, fora alguns outros possíveis casos, dos quais não se tem nenhuma notícia. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Aí vem a pergunta, como ele teve tantos filhos?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Devemos lembrar que os métodos de contracepção não eram empregados na época e mesmo que houvesse algum, com certeza não era dos melhores! &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Mas, o que foi feito desses filhos do imperador do Brasil?&lt;/span&gt; Nada! Eram bastardos do imperador. Com certeza conseguiriam algum cargo administrativo quando crescessem. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;A pergunta que meus alunos sempre me fazem sobre é: como podemos saber dessas informações?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Simples, existe registro disso. Diários do próprio D. Pedro, que foram guardados e preservados, que nos dão uma boa noção das suas atividades extraconjugais. Além, claro, dos diários das damas com as quais ele tinha esses romances. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Uma coisa importante:&lt;/span&gt; ele era o imperador, é óbvio que não teria um romance com qualquer moça, mesmo porque ele não conhecia “qualquer moça”... as moças de seu convívio eram nobres ou ricas burguesas. Com certeza, não estariam desamparadas por terem filhos do imperador!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Mas, de todas essas mulheres que passaram pela vida do nosso Pedro I, sem dúvida a mais famosa de todas é a marquesa de Santos, dona Domitila de Castro (eles namoraram 7 anos!), com ela o imperador trocou uma enorme quantidade de cartas, apaixonadas, engraçadas, eróticas, com fofocas da corte e mesmo com detalhes da saúde sexual do monarca. 143 dessas cartas, escritas pelo próprio D. Pedro I, foram preservadas e estão organizadas na obra “&lt;em&gt;Prezado Senhor, Prezada Senhora&lt;/em&gt;” de Walnice Nogueira Galvão e Nadia Gotlib, da Companhia das Letras, de 2001.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Segue alguns trechos interessantes:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;"Nada mais digo senão que sou teu, e do mesmo modo quer esteja no céu, no inferno ou não sei onde. Tu existes e existirás sempre em minha lembrança, e não passa um momento que meu coração me não doa de saudades tuas... Fogo Foguinho" &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#c0c0c0;"&gt;(29 de novembro de 1826)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;“Amor ardente... Que alegria foi a nossa!!!! […] Tenho o prazer de lhe ofertar essas rosas e essas duas trocazes &lt;span style="color:#c0c0c0;"&gt;[1]&lt;/span&gt;, que comeremos à noite. Aceite os mais puros e sinceros votos de amor do coração deste seu amante constante e verdadeiro e que se derrete ...O Fogo Foguinho” &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#c0c0c0;"&gt;(24 de novembro de 1826)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt;***Fogo Foguinho??? Fala sério... que brega, D. Pedro!!!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;strong&gt;D. Pedro rompeu com dona Domitila através da seguinte carta:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;“... Eu te amo; mas mais amo a minha reputação agora também estabelecida na Europa inteira pelo procedimento regular, e emendado que tenho tido. Só o que te posso dizer é que minhas circunstâncias políticas atualmente estão ainda mais delicadas do que já foram. Tu não hás de querer a minha ruína nem a ruína de teu, e meu País e assim visto isto além das mais razões me faz novamente protestar-te o meu amor; mas ao mesmo tempo dizer-te que não posso lá ir...” &lt;span style="color:#c0c0c0;"&gt;(Maio de 1829)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#c0c0c0;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;strong&gt;Na resposta, ela se despede:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;“Senhor, Eu parto esta madrugada e seja-me permitido, ainda desta vez, beijar as mãos de V.M.&lt;span style="color:#ccccff;"&gt;[2]&lt;/span&gt; por meio desta, já que os meus infortúnios e minha má estrela me roubem o prazer de o fazer pessoalmente. Pedirei constantemente ao céu que prospere e faça venturoso ao meu Imperador. E quanto à marquesa de Santos, senhor, pede por último a Vossa Majestade que, esquecendo como ela tantos desgostos, se lembre só mesmo, a despeito das intrigas, que ela em qualquer parte que esteja saberá conservar dignamente o lugar a que V.M. a elevou, assim como ela só se lembrará muito que devo a V.M., que Deus vigie e proteja como todos precisamos. De V.M. súdita, muito obrigada, marquesa de Santos.” &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#c0c0c0;"&gt;(15 de julho de 1829)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;strong&gt;Nota:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;1. Trocazes – pombos. Era comum as pessoas comerem pombos, codornas e outras pequenas aves.&lt;br /&gt;2. V.M. – Vossa Majestade&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-3352562060376201313?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/3352562060376201313/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/08/d-pedro-i-um-tremendo-mulherengo.html#comment-form' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/3352562060376201313'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/3352562060376201313'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/08/d-pedro-i-um-tremendo-mulherengo.html' title='D. Pedro I, um tremendo mulherengo!'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-4452643030324885993</id><published>2009-08-17T19:03:00.003-03:00</published><updated>2009-08-17T19:09:15.789-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Gripe Espanhola'/><title type='text'>GRIPE ESPANHOLA</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt; &lt;span style="font-family:georgia;"&gt;A &lt;span style="color:#9999ff;"&gt;gripe espanhola&lt;/span&gt;, também chamada de gripe de 1918, &lt;span style="color:#9999ff;"&gt;gripe pneumônica&lt;/span&gt;, &lt;span style="color:#9999ff;"&gt;peste pneumônica&lt;/span&gt; ou, simplesmente, &lt;span style="color:#9999ff;"&gt;pneumônica&lt;/span&gt;, principalmente pelo sintoma de atacar de maneira bem grave os pulmões. A gripe se alastrou rapidamente com o final da 1ª Guerra Mundial, entre os anos de 1918 e 1919.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;A designação “gripe espanhola” gerou muitos debates e controvérsias na época, pois não se sabe ao certo onde surgiram os primeiros casos. Embora a primeira vítima ilustre tenha sido o rei espanhol Afonso XIII, muitos pesquisadores alegam que a doença surgiu nos Estados Unidos, tendo sido levada para a Europa por soldados que combateram na 1ª Guerra Mundial.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Mas, então, porque a gripe ganhou esse nome? &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Porque foi na Espanha que surgiram as primeiras notícias do doença. O país que se manteve neutro durante os conflitos da 1ª guerra, não impunha censura à sua imprensa, como os países beligerantes, assim as notícias da doença puderam ser divulgadas abertamente. Por isso, a gripe ganhou a denominação de “espanhola”. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;A doença se espalhou rapidamente, chegando ao sudeste asiático, à China, ao Japão e à Américas, estima-se que um quinto da população tenha contraido a gripe. Acredita-se que, no mundo todo, morreram entre 20 e 100 milhões de pessoas (mais que todos os mortos durante a guerra, que vitimou cerce de 15 milhões de pessoas). A pandemia acabou com populações inteiras, na África, Índia, China e no Alasca.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;No &lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Brasil&lt;/span&gt;, a gripe também fez um enorme número de vítimas. No Rio de Janeiro as pessoas com medo de pegarem a doença, jogavam seus mortos no meio da rua, e como não havia coveiros suficiente, presidiários foram convocados para enterrar os mortos. Estima-se que 12 mil pessoas morreram no Rio de Janeiro em 2 meses. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Em Curitiba, considerada a capital mais fria do país, os jornais eram censurados para evitar o pânico da população. Porém, no dia 14 de outubro de 1918 saiu a manchete alarmante: “Já morrem 24 pessoas por dia em Coritiba”, nessa mesma data saiu um anúncio: “Precisa-se de dois cocheiros na Empreza Funerária de P. Falce”. Essas e outras manchetes estão recolhidas no livro O Mez da Grippe (com essa grafia mesmo), de Valêncio Xavier, e dão uma idéia do quadro assustador que se vivia na época. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 278px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5371057475438565970" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SonUURu42lI/AAAAAAAAADg/wPzZg3edIzY/s400/gripe-espanhola-grande.jpg" /&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ff99ff;"&gt;O sistema de saúde não era capaz de atender a todos. O máximo que os médicos podiam fazer era deixar os doentes o mais confortáveis possível.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;As pessoas corriam às farmácias atrás de remédios, mas tudo o que era recomendado pelos médicos era inútil. Não se sabe ao certo quantos morreram no Brasil, a estimativa é de 35 mil mortos. Em 1920, da mesma maneira que surgiu, a gripe desapareceu. A partir daí cientistas, virologistas de todo o mundo se debruçaram a pesquisar os vírus e suas formas de contagio e tratamento. O vírus Influenza A sofreu mutação e novamente se manifestou em 1957, sob a forma da Gripe Asiática, e em 1968, com nome de Gripe de Hong Kong. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Quando a Gripe Espanhola desapareceu os virologistas alegaram que mais cedo ou mais tarde uma nova doença nos atacaria de forma semelhante: “Só não sabemos quando. Se daqui a um ano, ou a um século...” disseram. O vírus causador da Gripe Espanhola e da Gripe Suína é o mesmo. Entretanto, atualmente temos uma arma poderosa a nosso favor: &lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;strong&gt;INFORMAÇÃO!&lt;/strong&gt; Não podemos deixar que a falta de informação e a falta de prevenção torne essa doença novamente uma pandemia!&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-4452643030324885993?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/4452643030324885993/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/08/gripe-espanhola.html#comment-form' title='3 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/4452643030324885993'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/4452643030324885993'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/08/gripe-espanhola.html' title='GRIPE ESPANHOLA'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SonUURu42lI/AAAAAAAAADg/wPzZg3edIzY/s72-c/gripe-espanhola-grande.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-3944612729096958328</id><published>2009-08-17T17:42:00.001-03:00</published><updated>2009-08-17T17:45:01.897-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Gripe Espanhola'/><title type='text'>Gripe Espanhola e Gripe Suina</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;A História da Humanidade é repleta de exemplos de pandemias. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Podemos citar a famosa Peste Negra, que dizimou um terço da população européia em meados do século XIV (14). Citando algumas mais recentes, relacionamos a Gripe Asiática, que em 1957 fez 1 milhão de vítimas e a Gripe de Hong Kong, de 1968, que matou cerca de 700 mil pessoas. Sem falar na Gripe Espanhola que, entre 1918 e 1919, matou entre 20 e 40 milhões de pessoas pelo mundo (&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;1% da população do planeta na época!).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;A &lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;strong&gt;Gripe Espanhola&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; ganhou esse nome, pois foi na Espanha que foram diagnosticados os primeiros casos de uma gripe causada pelo vírus &lt;em&gt;Influenza&lt;/em&gt; do tipo A, H1N1, sim o mesmo tipo da atual gripe suína! Obviamente, na época não havia antibióticos, corticóides e o próprio sistema de saúde não era capaz de atender a todos. O máximo que os médicos podiam fazer era deixar os doentes o mais confortáveis possível. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;strong&gt;Apesar de hoje termos mais recursos, isso não nos deixa livres de tomarmos todas as precações que estiver ao alcance. Prevenir ainda é o melhor remédio!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-3944612729096958328?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/3944612729096958328/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/08/gripe-espanhola-e-gripe-suina.html#comment-form' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/3944612729096958328'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/3944612729096958328'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/08/gripe-espanhola-e-gripe-suina.html' title='Gripe Espanhola e Gripe Suina'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-5528472339859602059</id><published>2009-08-17T17:19:00.002-03:00</published><updated>2009-08-17T19:12:05.174-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Gripe Espanhola'/><title type='text'>Edemia, Epidemia ou Pandemia?</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Pensando em alguns alunos que talvez não conheçam os conceitos básicos, vamos à uma definição: qual a diferença entre endemia, epidemia e pandemia?&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Chamamos de &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Endemia&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; quando uma doença infecciosa ocorre em um determinado local, sobre uma determinada população e que pode ser localizada geograficamente. Por exemplo, a febre amarela que somente ocorre na faixa da floresta Amazônica ou a dengue, que somente ocorre em regiões cujo clima favorece o surgimento do mosquito &lt;em&gt;Aedes aegypti&lt;/em&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;A &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Epidemia&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; é uma doença infecciosa que ataca, em um curto período de tempo, um grande número da população de uma localidade ao mesmo tempo. Por exemplo, as epidemias de gripe que ocorrem no inverno, epidemias de sarampo que podem ocorrer em escolas infantis, etc.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;E a &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Pandemia&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; é quando uma epidemia chega a proporções alarmantes, ou seja, quando uma doença infecciosa atinge uma grande parte da população de uma determinada região (cidade, estado, país) ou do planeta. Portanto, a pandemia possui maior proporção em relação à epidemia, pois pode levar a milhares ou até milhões de vítimas.  &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Hoje estamos em meio a uma epidemia de gripe suína, &lt;em&gt;Influenza&lt;/em&gt; H1N1, esperemos que não se torne uma pandemia!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-5528472339859602059?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/5528472339859602059/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/08/edemia-epidemia-ou-pandemia.html#comment-form' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/5528472339859602059'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/5528472339859602059'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/08/edemia-epidemia-ou-pandemia.html' title='Edemia, Epidemia ou Pandemia?'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-672216961692660679</id><published>2009-08-17T15:54:00.003-03:00</published><updated>2009-08-17T19:12:18.137-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Grandes Navegações'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 6ª série'/><title type='text'>Especiarias</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;O termo &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;especiaria&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, a partir dos séculos XIV (14) e XV (15) na Europa, designou vários produtos de origem vegetal (flores, frutos, sementes, cascas, caules ou raizes). Que eram utilizados tanto na culinária, com fins de tempero e de conservação de alimentos, quanto na preparação de óleos, ungüentos, cosméticos, incensos e medicamentos.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;E porque as especiarias são tão importantes?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Devemos lembrar, que a conservação dos alimentos era uma necessidade, principalmente na Europa, cujo inverno é rigoroso, causando a diminuição de colheitas e de caça, sendo necessário a estacagem de alimentos, que deveriam ser preservados. Para isso, era necessário o cozimento dos alimentos com temperos. Além do que, o sabor de uma comida temperada é muito diferente de algo preparado apenas no vapor de água com um pouco de sal, não é mesmo?&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Como as especiarias chegavam até as mesas européias?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;A partir da Cruzadas, os europeus tiveram contato com uma variedade de produtos consumidos no Oriente Médio, região da Palestina, Egito e Península Arábica, que eram abastecidos com especiarias. Assim, após esse contato, que se deu a partir do século XI (11) a Europa passou a se abastecer de especiarias e de seda, que chegavam através da Rota das Especiarias.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Rota das Especiarias&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Existiam duas rotas:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Uma terrestre, que cruzava a Ásia (&lt;span style="color:#ff6666;"&gt;em vermelho no mapa&lt;/span&gt;), e a outra por mar (&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;em azul&lt;/span&gt;). Ambas, traziam as mercadorias até os mercados no Oriente Médio de onde eram embarcadas para atravessar o Mar Mediterrâneo (&lt;span style="color:#66ff99;"&gt;em verde&lt;/span&gt;) para chegar à Europa.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 260px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5371015739023414418" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SomuW5eF1JI/AAAAAAAAADY/NeUuRM_QBX0/s400/rota-especiarias.JPG" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ff99ff;"&gt;Fonte: "Extent of Silk Route/Silk Road. Red is land route and the blue is the sea/water route." In: Wikipedia&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-672216961692660679?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/672216961692660679/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/08/especiarias.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/672216961692660679'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/672216961692660679'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/08/especiarias.html' title='Especiarias'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SomuW5eF1JI/AAAAAAAAADY/NeUuRM_QBX0/s72-c/rota-especiarias.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-1174309083397379663</id><published>2009-08-17T15:26:00.004-03:00</published><updated>2009-08-17T15:54:13.682-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Grandes Navegações'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 6ª série'/><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Cristóvão Colombo&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; (nascido na cidade de Gênova -talvez entre 1437 e 1448 — e falecido na Espanha, em Valladolid, em 20 de Maio de 1506). Foi navegador e explorador, responsável por liderar a frota que alcançou a América em 12 de Outubro de 1492, sob as ordens dos Reis Católicos de Espanha (Rainha Isabel I de Castela e o Rei Fernando II de Aragão). Empreendeu a sua viagem através do Oceano Atlântico com o objetivo de atingir a Índia, tendo na realidade descoberto as ilhas das Caraíbas (Antilhas) e, mais tarde, a costa do Golfo do México na América Central.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#9999ff;"&gt;A importância do projeto de Colombo&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Na época, os países europeus buscavam uma passagem marítima para o Oriente, que permitisse fazer o comércio diretamente com a Índia, de onde eram redistribuídas as especiarias e outros produtos de luxo (&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;vide postagem sobre especiarias&lt;/span&gt;). A idéia era encontrar uma rota alternativa, uma vez que os produtos do Oriente chegavam à Europa por dois caminhos: um por terra, através da Ásia, que era dominado pelos turcos, muçulmanos, que cobravam altíssimas taxas, encarecendo os produtos; e, o outro, através do Mar Mediterrâneo, dominado principalmente pelas cidades italianas de Gênova e de Veneza, que também cobravam taxas altas. Dessa forma, Portugal e Espanha lançaram-se à expedições marítimas, procurando caminhos alternativos, com os quais poderiam lucrar mais com o comércio das especiarias.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Como alternativa, Colombo teve a idéia de atingir as Índias navegando para o Ocidente, contornando o planeta. As suas eram baseadas em duas descobertas revolucionárias para a época: uma de que a Terra era esférica (redonda) e a segunda de que os continentes eram todos interligados, formando uma única massa. Assim, ao dar a volta na Terra, Colombo chegaria, na sua concepção, às Índias. O que ele não esperava era encontrar pelo caminho um lugar totalmennte novo!&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Os cálculos de Colombo estavam incorretos: A circunferência da Terra é de aproximadamente 40 mil quilômetros. Segundo os cientistas e matemáticos consultados por Colombo, a Terra teria 30.600 quilômetros, por isso, quando ele chegou no continente Americano ele achou mesmo que estava na Índia. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Apesar de tantos cálculos, não foi fácil convercer alguém a apostar dinheiro em uma aventura dessas. Quando Colombo finalmente conseguiu aprovar seu projeto, partiu sob a bandeira da Espanha. Enquanto isso, os Portugueses seguiam conquistando e conhecendo os contornos da África, a chamada Rota do Cabo.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 394px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5371006508776143106" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Soml9oHpuQI/AAAAAAAAADQ/ns6E19gr2i8/s400/Tumba-colombo.jpg" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ff99ff;"&gt;Túmulo de Cristóvão Colombo, em Sevilha na Espanha. (fonte Wikipedia)&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-1174309083397379663?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/1174309083397379663/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/08/cristovao-colombo-nascido-na-cidade-de.html#comment-form' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/1174309083397379663'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/1174309083397379663'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/08/cristovao-colombo-nascido-na-cidade-de.html' title=''/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Soml9oHpuQI/AAAAAAAAADQ/ns6E19gr2i8/s72-c/Tumba-colombo.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-7801478510111926497</id><published>2009-08-17T15:23:00.001-03:00</published><updated>2009-08-17T15:25:54.600-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 6ª série'/><title type='text'>Reino da Espanha</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#ccccff;"&gt;&lt;strong&gt;Reino Espanhol&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; – explicando rapidamente, a Espanha tal qual a conhecemos hoje somente se formou através da união de dois reinos (Castela e Aragão), através do casamento em 1469 da Rainha Isabel I de Castela e o Rei Fernando II de Aragão. Esses dois reinos, se formaram no final da Idade Média, unindo e conquistando os demais reinos que existiam na Península Ibérica (com excessão do Reino Português, que se manteve independente, também através de guerras contra o Reino de Castela).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-7801478510111926497?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/7801478510111926497/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/08/reino-da-espanha.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/7801478510111926497'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/7801478510111926497'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/08/reino-da-espanha.html' title='Reino da Espanha'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-6369388972978618482</id><published>2009-08-17T14:30:00.004-03:00</published><updated>2009-08-17T15:54:26.144-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Grandes Navegações'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 6ª série'/><title type='text'>Tratado de Tordesilhas</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;font-size:130%;"&gt;O &lt;strong&gt;Tratado de Tordesilhas&lt;/strong&gt;, assinado na cidade espanhola de Tordesilhas para celebrar um acordo de paz entre o Reino de Portugal e o recém formado Reino da Espanha (&lt;span style="color:#ccccff;"&gt;vide postagem sobre formação do Reino da Espanha&lt;/span&gt;). O objetivo do Tratado era dividir as terras “descobertas e as que ainda seriam descobertas” por ambas as Coroas fora da Europa. Esse tratado surgiu na sequência da contestação portuguesa às pretensões da Coroa espanhola resultantes da viagem de Cristóvão Colombo, que ano e meio antes chegara ao chamado Novo Mundo (&lt;span style="color:#ccccff;"&gt;vide postagem sobre Colombo&lt;/span&gt;), reclamando-o oficialmente para a Espanha. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;font-size:130%;"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 480px; DISPLAY: block; HEIGHT: 286px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5370989117978019666" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SomWJWWRh1I/AAAAAAAAADA/8R6Jgf7cCOg/s400/Cantino_Planisphere.jpg" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;color:#ff99ff;"&gt;Planisfério (mapa) de Cantino(datado de cerca de 1502), mostrando o meridiano de Tordesilhas e o resultado das viagens de Vasco da Gama à Índia, de Colombo à América Central, de Gaspar Corte-Real à Terra Nova e Pedro Álvares Cabral ao Brasil, (fonte Biblioteca Estense, Modena).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;font-size:130%;"&gt;O Tratado estabelecia a divisão das áreas de influência, cabendo à Portugal as terras situadas antes da linha imaginária que demarcava 370 léguas (1.770 km) a oeste das ilhas de Cabo Verde, e à Espanha as terras que ficassem a oeste dessa linha. Assim sendo, o comércio na costa da África ficava sob o encargo de Portugal, enquanto a exploração do continente Americano, praticamente estava sob o domínio espanhol.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 397px; DISPLAY: block; HEIGHT: 218px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5370992044159797938" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SomYzrOYCrI/AAAAAAAAADI/IpzFX9Kl5Cc/s400/tordesilhas-mundi.JPG" /&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;Mapa com a demarcação dos territórios a serem explorados pela Espanha e por Portugal.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-6369388972978618482?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/6369388972978618482/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/08/tratado-de-tordesilhas.html#comment-form' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/6369388972978618482'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/6369388972978618482'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/08/tratado-de-tordesilhas.html' title='Tratado de Tordesilhas'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SomWJWWRh1I/AAAAAAAAADA/8R6Jgf7cCOg/s72-c/Cantino_Planisphere.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-4297330926774148882</id><published>2009-06-22T14:49:00.006-03:00</published><updated>2009-07-02T20:16:49.093-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil - Era Vargas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 8ª série'/><title type='text'>OLGA – livro X filme</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sj_GMYApMAI/AAAAAAAAAC4/uL9Hz6_onnE/s1600-h/olga.JPG"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; DISPLAY: block; HEIGHT: 226px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5350212798245318658" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sj_GMYApMAI/AAAAAAAAAC4/uL9Hz6_onnE/s320/olga.JPG" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="color:#c0c0c0;"&gt;O livro &lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Olga&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, do jornalista Fernando Morais, é excelente, traz a reprodução de fotos, documentos e depoimentos, historicamente bem escrito, além de ser uma leitura muito boa. Eu o li quando estava na 8ª série e há alguns anos atrás o reli, para poder passá-lo a meus alunos. Para aqueles que gostam de ler, aí vai a dica:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="color:#c0c0c0;"&gt;&lt;ul&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;MORAIS, Fernando. &lt;em&gt;Olga&lt;/em&gt;. 2a..ed. São Paulo: Companhia das Letras, 1993. ISBN 85-7164-250-8&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Para aqueles que não querem ler – por preguiça ou falta de tempo – segue a dica do filme: Realizado em 2004, baseado na obra de Fernando Morais. O filme, também intitulado &lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#9999ff;"&gt;Olga&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, tem a direção de Jayme Monjardim e é estrelado por Camila Morgado, como Olga, Caco Ciocler, como Luís Carlos Prestes e Fernanda Montenegro, como D. Leocádia – mãe de Prestes. Obviamente o filme não tem tantos detalhes quanto o livro, mas é bem fiel à História, além de contar com uma interpretação muito emocionante dos atores.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-4297330926774148882?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/4297330926774148882/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/06/olga-livro-x-filme.html#comment-form' title='4 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/4297330926774148882'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/4297330926774148882'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/06/olga-livro-x-filme.html' title='OLGA – livro X filme'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sj_GMYApMAI/AAAAAAAAAC4/uL9Hz6_onnE/s72-c/olga.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-4231499564049487126</id><published>2009-06-22T14:31:00.003-03:00</published><updated>2009-07-02T20:16:49.094-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil - Era Vargas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 8ª série'/><title type='text'>Olga Benário Prestes</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sj_CYbGSnbI/AAAAAAAAACw/c0oq4yRC3Uw/s1600-h/prestes_e_olga.jpg"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; DISPLAY: block; HEIGHT: 236px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5350208607186230706" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sj_CYbGSnbI/AAAAAAAAACw/c0oq4yRC3Uw/s320/prestes_e_olga.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#ffccff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Olga Gutmann Benário&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, nascida na cidade alemã de Munique, em 1908, e morta em um campo de concentração alemão na cidade de Bernburg, em 23 de abril de 1942. Essa alemã, de origem judaica, se liga à História do Brasil por ter sido casada com Luís Carlos Prestes – líder do partido Comunista do Brasil (&lt;span style="color:#ffccff;"&gt;mais informações sobre ele em uma próxima postagem&lt;/span&gt;).&lt;br /&gt;A jovem Olga veio ao Brasil por determinação da &lt;em&gt;&lt;span style="color:#ffccff;"&gt;Internacional Comunista&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; para ser a guarda-costas de Prestes, tornou-se sua mulher e teve com ele uma filha, Anita Leocádia Prestes. Olga teve uma vida de militância política, ou seja, de luta pelos seus ideais políticos.&lt;br /&gt;Ainda adolescente, Olga se juntou ao movimento comunista. Devemos lembrar que esse período histórico era extremamente turbulento na Alemanha – partido Nazista se fortalecendo, o próprio partido comunista também em franca ascensão, além dos descontentamentos populares contra o Tratado de Versalhes.&lt;br /&gt;No final da década de 20 ocorrem vários conflitos de rua entre partidários do nazismo (junto com outros militantes de extrema-direita, ultra-nacionalistas) e partidários do comunismo (defensores de ideais socialistas). Nesse período Olga é presa e foge para a União Soviética, onde recebe treinamento militar.&lt;br /&gt;Na União Soviética ela é destacada para ser guarda-costas de Prestes em seu retorno ao Brasil. Prestes esteve exilado e precisava voltar clandestinamente ao Brasil, com ordens de comandar uma revolução socialista no país. Olga e Prestes chegaram ao Brasil em abril de 1935 – &lt;span style="color:#ffccff;"&gt;nesse momento ainda não estava em vigor o Estado Novo (ditadura Vargas).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Prestes e Olga foram presos, por ordens de Getulio Vargas, em março de 1936. Olga já estava grávida, assim mesmo foi julgada e deportada para a Alemanha nazista, onde chegou em outubro de 36. Como Olga estava em final de gestação, foi encaminhada para a prisão feminina da Gestapo, em Barnimstrasse, deu à luz e pode ficar com sua filha Anita até acabar o período de amamentação. Anita foi salva da morte nos campos de concentração e entregue à custódia de sua avó D. Leocádia Prestes, devido às pressões internacionais. Em março de 38, Olga foi transferida para o campo de concentração de Lichtenburg.&lt;br /&gt;No auge da Segunda Guerra Mundial, como as opiniões públicas estavam direcionadas para os campos de batalha, os judeus que estavam em campos de concentração nazistas foram vítimas fáceis das políticas de extermínio nazista. Assim, Olga foi transferida para um campo de extermínio em Bernburg, onde morreu na camara de gás em abril de 1942.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#ff99ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Para saber mais:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;O texto da Wikipedia está muito bem escrito e bem detalhado, inclusive com links externos para outras consultas. Vale à pena dar uma lida:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Olga_Ben%C3%A1rio_Prestes"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#ffccff;"&gt;http://pt.wikipedia.org/wiki/Olga_Ben%C3%A1rio_Prestes&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;span style="color:#cccccc;"&gt;Sobre a Internacional Comunista eu indico o seguinte link:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Comintern"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#ffccff;"&gt;http://pt.wikipedia.org/wiki/Comintern&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5268985394555379491-4231499564049487126?l=prof-tathy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prof-tathy.blogspot.com/feeds/4231499564049487126/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/06/olga-benario-prestes.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/4231499564049487126'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5268985394555379491/posts/default/4231499564049487126'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prof-tathy.blogspot.com/2009/06/olga-benario-prestes.html' title='Olga Benário Prestes'/><author><name>Tathy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08429571527605764026</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/SjMmVC3TL6I/AAAAAAAAACQ/rW0SsmG6pC4/S220/Tathy.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_lZgrrP1BjjI/Sj_CYbGSnbI/AAAAAAAAACw/c0oq4yRC3Uw/s72-c/prestes_e_olga.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5268985394555379491.post-3661047984642648300</id><published>2009-06-05T15:09:00.001-03:00</published><updated>2009-07-02T20:16:49.094-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Brasil - Era Vargas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Em especial para 8ª série'/><title type='text'>Revolução Constitucionalista</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;A &lt;em&gt;Revolução Constitucionalista de 1932&lt;/em&gt;, &lt;em&gt;Revolução de 1932&lt;/em&gt; ou ainda denominada de &lt;em&gt;Guerra Paulista&lt;/em&gt;, foi o movimento armado ocorrido no Brasil entre os meses de julho e outubro de 1932, no Estado de São Paulo. Os paulistas visavam a derrubada do Governo Provisório de Getúlio Vargas, através de novas eleições, a retirada do interventor no Estado de São Paulo e a promulgação de uma nova constituição para o Brasil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A Revolução foi uma resposta paulista à Revolução de 1930, a qual acabou com a autonomia que os estados gozavam durante a vigência da Constituição de 1891, além de acabar com o poder instituído exercido pelos estados de São Paulo e Minas Gerais, durante a vigencia da República Oligárquica. A Revolução de 1930 impediu a posse de Júlio Prestes na presidência da República e derrubou do poder o presidente Washington Luís.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Devemos lembrar que Julio Prestes era paulista e foi governador do Estado de São Paulo entre os anos de 1927 e 1930, venceu as eleições - acredita-se que de forma fraudulenta, uma vez que a utilização do voto de cabresto era comum na época - e deveria assumir a presidência da República no lugar de Washington Luís, o qual também fora governador de São Paulo entre os anos de 1920 e 1924. A Revolução Constitucionalista foi a primeira grande revolta contra o governo de Getúlio Vargas e o último grande conflito armado ocorrido no Brasil. Fotos da época nos mostram que a cidade de São Paulo se transformou em verda
